和好朋友吵架日記
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第一篇：
今天,本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,可我和朋友的一次吵架,讓我覺(jué)得晴朗的天空忽然蒙上了一片烏云......
我所在的一小組,組長(zhǎng)是我在五年級(jí)最好的一個(gè)朋友.今天早上又該我們掃清潔區(qū)了,我因?yàn)椴恢?所以我今天早上沒(méi)有起太早,到了學(xué)校我才知道今天是我們掃地,我拿上掃帚(zhou),急匆匆地下了樓,我正在樓道走著,正撞見(jiàn)組長(zhǎng)領(lǐng)著其他組員上了樓,組長(zhǎng)見(jiàn)了我,用我好像是她的敵人似的眼神,狠狠地瞪了我一眼,便走了,把多年的友誼拋到了腦后.有個(gè)組員悄悄地告訴我組長(zhǎng)相當(dāng)生氣!讓我做好'戰(zhàn)斗準(zhǔn)備',我猛地出了一身冷汗,擦了一下額頭,也立馬跟著上了樓,到了教室,組長(zhǎng)仍然虎視眈眈地瞪著我(我和她做同桌!),我只好對(duì)她說(shuō)了聲'對(duì)不起!',可她卻說(shuō):'對(duì)不起?對(duì)不起管屁用!!!'我意識(shí)到了'危險(xiǎn)'正在一步步向我逼近,果然!組長(zhǎng)拿出了'扣分本',在上面寫(xiě)到:'馬昱彤今早沒(méi)掃地,扣1分!'這也就算了,的確是我的錯(cuò).可接下來(lái)卻是我意想不到,并讓我最生氣的!到了下課,我和平常一樣叫她一起玩,可她不和我玩,還落下一句話:'哼!我和你玩?你配?!'我起得頭上都著了火!一連幾天沒(méi)理她.
這一天又該我們掃地了,組長(zhǎng)卻沒(méi)掃,回到教室,我問(wèn)她:'你怎麼沒(méi)扣你的分呀?'她回答:'......'什麼也沒(méi)說(shuō)!這個(gè)組長(zhǎng)怎麼這樣?!我的心中充滿了對(duì)她的恨意!恨不得將她碎尸萬(wàn)段!
可是我也忘了是哪一天,她主動(dòng)向我道了歉,我第一次并沒(méi)有理她,因?yàn)槲衣?tīng)她說(shuō)的道歉話實(shí)在太多了!用手指都數(shù)不過(guò)來(lái)!不過(guò)最后我被她感動(dòng)了,于是我們又冰釋前嫌了!
唉,吵架的滋味真不好受!這里,我也奉勸大家千萬(wàn)不要和自己的好朋友鬧矛盾哦!要不,后果那是相當(dāng)嚴(yán)重的哦!
我們高興地吃著“勝利的果實(shí)”，雖然菜有點(diǎn)淡，但我們倆的臉上洋溢著幸福的微笑。
第二篇：
早晨，第一節(jié)課下課，我就跑去操場(chǎng)玩，玩得不亦樂(lè)乎，忘記了時(shí)間，直到打了上課鈴的時(shí)候，我才想起要回教室。我看見(jiàn)老師正在寫(xiě)字呢，我不想被老師發(fā)現(xiàn)，我就從后門悄悄地溜進(jìn)了教室。我正想從同桌背后跨過(guò)去，不料，我的腳正好卡住了，我小聲地對(duì)同桌說(shuō)：“麻煩你讓一下。”同桌一動(dòng)不動(dòng)，我以為她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就提高了嗓門：“讓一下。”同桌還是紋絲不動(dòng)，老師正好轉(zhuǎn)過(guò)身，瞪了我一眼，我使勁推了一下同桌，我才跨過(guò)去。我坐在座位上，心情很不高興。
下課了，同桌馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，破口大罵：“你有病呀，剛才為什么推我!”我的怒氣又上來(lái)了，心想：真是倒打一耙，我說(shuō)：“你才有病呢，剛才為什么不讓我進(jìn)去!”同桌的臉比紅蘋(píng)果還紅，像剛從籠里放出來(lái)的獅子一樣，握緊拳頭。我不甘示弱，準(zhǔn)備要大打出手，但是剛好上課鈴響了，我們才停止了這番惡斗。
終于挨到了放學(xué)。我獨(dú)自在街上走著，聽(tīng)見(jiàn)同桌從后面跟上來(lái)，我覺(jué)得向同桌道歉，很丟臉，但是我還是覺(jué)得有些不對(duì)勁的地方，我就對(duì)同桌說(shuō)：“對(duì)不起。”同桌說(shuō)：“我也有對(duì)不起的地方。”我們兩人并肩而行，走了很長(zhǎng)一段路，直到分叉路口才分手，從此，我們又成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
從這件事中，我懂得了朋友之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不要為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。
第三篇：
今天早上，我和我的朋友吵架了，是因?yàn)橐患∈虑椋@件事情是：我的記作業(yè)的本子忘帶了。我立即打電話給我的好友，因?yàn)樗呛臀乙黄饘W(xué)習(xí)的。
我打通電話，馬上告訴她這件事，她卻說(shuō)：“沒(méi)事的，罵就罵，又不關(guān)我的事。”我生氣地掛了電話，因?yàn)樗稽c(diǎn)也不幫我想想解決的辦法，還火上澆油，一副幸災(zāi)惹禍的樣子。
早上，我和表弟來(lái)到了學(xué)英語(yǔ)的地方，剛好我的朋友也來(lái)了，她和我打招呼，我不理她。她和我微笑了一下，還說(shuō)：“沒(méi)事的，余老師不會(huì)罵的。”這氣勢(shì)就是針對(duì)我的，但我知道，余老師不會(huì)聽(tīng)我們解釋的。
下課了，老師說(shuō)：“交作業(yè)。”我等著被老師批評(píng)，老師說(shuō)：“寫(xiě)得不錯(cuò)啊!管蕓瑩。”我迷惑不解。拿本子時(shí)，我看到了本子上打滿了勾，我十分開(kāi)心，原來(lái)那天我就在學(xué)習(xí)的地方寫(xiě)好作業(yè)了。但我和朋友的誤會(huì)沒(méi)有解開(kāi)。
傍晚，朋友打我電話，并真誠(chéng)地跟我道歉。終于我們解開(kāi)了誤會(huì)。
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