《奇妙的影子》大班自然科學活動設計
活動目標：
１、 激發幼兒參與科學活動的積極性。
２、 發展孩子的'思維能力和語言表達能力。
３、 啟發幼兒通過觀察，獲得有關影子形成、變化的相關經驗，初步感知光與影的關系。
活動準備：
１、 手電筒。
２、 陽光照耀的戶外。
活動過程：
１、 帶幼兒到寢室里，將門窗緊閉，拉上窗簾。
２、 出示手電筒，在墻壁上制造手影，請幼兒欣賞。
３、 引導幼兒思考并討論影子是怎樣來的？
４、 出示幾種物品請幼兒想辦法找回它們的影子。
５、 啟發幼兒思考影子和光有什么的關系？
６、 帶幼兒到有陽光的地方找自己的影子，觀察影子和自己有什么不一樣。
７、 請幼兒自由玩踩影子的游戲，活動結束。
活動結束：
小朋友一起探討。
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