大班語言優(yōu)質(zhì)課《胡蘿卜火箭》教案
活動目標：
1、仔細觀察圖片，了解物體之間的關(guān)系，會對照畫面認讀漢字。
2、通過匹配活動，發(fā)揮幼兒的想象，能由一個物品想象出另一件形狀相似的物品。
3、積極地參與活動，體驗活動帶來的快樂。
活動準備：
1、實物圖片
2、變形的圖片以及漢字
3、幼兒用書
活動過程：
一、游戲"猜猜猜"，引起幼兒興趣。
出示娃哈哈瓶，請幼兒說說：這是什么？猜一猜，用它能變成什么呢？
二、出示實物圖片，請幼兒尋找相應(yīng)的變形圖片進行匹配。
1、教師示范在哇哈哈瓶子的'下面放上用哇哈哈瓶子變出來的汽車圖片，邊貼邊說："哇哈哈瓶子變變變，變汽車。"
2、教師帶領(lǐng)幼兒按順序依次認識其他實物圖片。
3、請部分幼兒找出相應(yīng)的變形圖片并進行匹配
4、鼓勵幼兒與教師一起看圖講述。
三、教師引導(dǎo)幼兒觀察黑板上的圖片旁邊的漢字，貴幼兒主動地認讀圖片的漢字。
四、師生看黑板上的圖片、漢字共同完整地翻閱圖片，講述書中的內(nèi)容。
五、遷移已有的生活經(jīng)驗，鼓勵幼兒想象出其他物體的變化。
六、教師帶領(lǐng)幼兒打開幼兒用書，共同完整地翻閱圖片，就愛你概述書中的內(nèi)容。
七、游戲："機器人"
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