關于初一英語Life history的教案
Life history教案
一、Teachingmaterials:
Unit3Languageinuse(Module10Lifehistory)
二、Targetsforthisperiod:
Tosummarizeandconsolidatepastsimplequestionsandnegativesentencesandthenewvocabulary
三、Keypoints:
Keyvocabulary—in,alot
Keystructures—Didyoudo…?Yes,Idid./No,Ididn’t.
Wedidn’tdo….
四、Teachingmethods:
Task-basedapproach,formalandinteractiveapproach
五、Teachingaids
Blackboard,handouts
六、Teachingarrangements:
StepOneTotranslatethesentencesintoEnglish
1.當你是個小男孩時，你騎自行車去上學嗎?
Didyourideabiketoschoolwhenyouwereaboy?
2.他是世界上最出名的作家之一。
Heisoneofthemostfamouswritersintheworld.
3.七、八月份，我和哥哥拜訪了住在海邊的阿姨。
InJulyandAugust,mybrotherandIvisitedmyauntnearthesea.
4.莎士比亞是一個戲劇家和詩人
Shakespeareisawriterofplaysandpoems.
5.1950年人們不使用移動電話和計算機。
In1950peopledidn’tusecellphonesorcomputer.
6.當他在十四歲畢業時他決定當一名演員。
Hedecidedtobeanactorwhenhefinishedschoolattheageoffourteen.
7.你爹媽什么時候結婚的?
Whendidyourmotherandfathermarry?
8.二十八歲時他遷往倫敦并加入一家劇團。
Attwenty-eighthemovedtoLondonandjoinedatheatrecompany.
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