二年級數(shù)學(xué)上冊《認識厘米和米》教案設(shè)計
教學(xué)要求:

1.知識目標:認識線段。知道線段的特點。
2.能力目標:會畫一條指定長度的線段。
3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生認真作圖的習(xí)慣。
教學(xué)重點:
認識線段,知道線段的'特點,會用刻度尺量線段的長。
教學(xué)難點:
會畫一條指定長度的線段。
教具準備:
每人一把直尺。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,探索學(xué)習(xí)。
。ㄒ唬┏鍪局黝}圖: 這是一條線段,誰能說說你看到的線段是什么樣的?學(xué)生觀察說一說。
(二)你能量出這條線段的長度嗎?這條線段長多少厘米?測量線段長度時,要注意什么?
(三)你會畫一條線段嗎?
1.讓學(xué)生動手在練習(xí)本上畫線段。
2.畫一條7厘米長的線段。
3.評判學(xué)生所畫的線段,讓學(xué)生說說誰畫的好,好在哪?是怎樣畫的?
4.能畫一條3厘米長的線段嗎?學(xué)生試畫,并讓學(xué)生說說是怎樣畫的?
5.小結(jié):畫線段時,要注意從0刻度開始畫起,是幾厘米就畫到幾厘米的地方就可以了。
二、鞏固練習(xí)
量一量
( )厘米 ( )厘米 ( )厘米
課后反思:
學(xué)生對于線段的理解個別學(xué)生還不是很到位,有的學(xué)生對于當(dāng)線段斜著放的時候不知道怎么去判斷,也就是學(xué)生對于線段的概念還不是很清楚,還需要進一步的理解,在練習(xí)課上教師要加強訓(xùn)練與指導(dǎo)。
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