二年級數(shù)學(xué)上冊《認識厘米和米》教案設(shè)計
教學(xué)要求：
1.知識目標：認識線段。知道線段的特點。
2.能力目標：會畫一條指定長度的線段。
3.情感目標：培養(yǎng)學(xué)生認真作圖的習(xí)慣。
教學(xué)重點：
認識線段，知道線段的'特點，會用刻度尺量線段的長。
教學(xué)難點：
會畫一條指定長度的線段。
教具準備：
每人一把直尺。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，探索學(xué)習(xí)。
�。ㄒ唬┏鍪局黝}圖： 這是一條線段，誰能說說你看到的線段是什么樣的？學(xué)生觀察說一說。
（二）你能量出這條線段的長度嗎？這條線段長多少厘米？測量線段長度時，要注意什么？
（三）你會畫一條線段嗎？
1.讓學(xué)生動手在練習(xí)本上畫線段。
2.畫一條7厘米長的線段。
3.評判學(xué)生所畫的線段，讓學(xué)生說說誰畫的好，好在哪？是怎樣畫的？
4.能畫一條3厘米長的線段嗎？學(xué)生試畫，并讓學(xué)生說說是怎樣畫的？
5.小結(jié)：畫線段時，要注意從0刻度開始畫起，是幾厘米就畫到幾厘米的地方就可以了。
二、鞏固練習(xí)
量一量
（ ）厘米 （ ）厘米 （ ）厘米
課后反思：
學(xué)生對于線段的理解個別學(xué)生還不是很到位，有的學(xué)生對于當(dāng)線段斜著放的時候不知道怎么去判斷，也就是學(xué)生對于線段的概念還不是很清楚，還需要進一步的理解，在練習(xí)課上教師要加強訓(xùn)練與指導(dǎo)。
【二年級數(shù)學(xué)上冊《認識厘米和米》教案設(shè)計】相關(guān)文章：
距離幸福一厘米作文09-10
認識“＞”和“＜”大班數(shù)學(xué)教案11-09
大班數(shù)學(xué)《認識整點和半點》教案10-06
米米和胖胖的睡前小故事12-16