大班語言課《三個強盜》教案
活動目標：
1、通過猜測、觀察、討論，理解繪本中三個強盜由惡變善的轉變歷程。
2、嘗試用清晰完整的而語言，講述部分畫面內容。
活動準備：
繪本、ppt課件、動畫片。
活動過程：
一、出示封底，色彩聯想導入故事。
1、今天要帶小朋友看一本書。瞧，這就是這本書的封底。
2、這兩種顏色會讓你想到什么？什么時間？什么地方？會發生什么事情？
3、這是書的封面，有誰？他們怎么裝飾自己的？
二、分段閱讀，初步理解故事內容。
1、閱讀故事前半段，了解強盜兇惡搶劫的故事
（1）3個強盜總是一起出門，出門的時候總是躲躲閃閃，躲躲閃閃是什么樣子？
（2）個強盜各自有一個武器，猜一猜它是用來干什么的？
2、閱讀故事后半段，感受強盜由惡到善的轉變。
（1）為什么強盜要天黑出沒呢？
（2）你們看一看這些強盜這些強盜先干什么，然后干什么，最后干什么？你們覺得這是一群什么樣的強盜呀？
（3）直到有一天，有一個叫芬妮的.孤兒，什么叫孤兒？
（4）強盜怎么抱她的？小心翼翼
（5）強盜為什么要對她這么好啊？
（6）現在你們覺得3個強盜是什么樣的呢？
三、欣賞繪本動畫片，完整感知故事內容。
如果你有有大筆的金銀財寶，你會怎么做？
四、提升、梳理
五、結束
【大班語言課《三個強盜》教案】相關文章：
大班語言教案教案10-13
大班語言照片教案03-16
大班語言《家》教案01-27
大班語言絕句教案11-24
大班語言《回家》教案11-17
大班語言拜年教案10-13
大班語言春天教案07-10
大班語言《飛機》教案02-23
大班語言梳子教案09-05
中班語言課教案08-17