數(shù)學(xué)統(tǒng)計教案
教學(xué)內(nèi)容：113頁例2，課堂活動2
教學(xué)目的：
1、進(jìn)一步認(rèn)識統(tǒng)計圖表。
3、能根據(jù)統(tǒng)計圖表反映的數(shù)據(jù)提出并回答問題。
4、盡力簡單的.統(tǒng)計過程，對數(shù)據(jù)搜集，整理，描述和分析有所體驗。
教學(xué)過程：
一、設(shè)置情景，
1、同學(xué)們，你知道我們班上有那些課，各有幾節(jié)嗎？
2、出示課程表，學(xué)生觀察。看右邊統(tǒng)計圖中是否有？
3、學(xué)生數(shù)一數(shù)，小組交流。
4、學(xué)生說方法：有一定的順序數(shù)，橫著或豎著數(shù)。數(shù)一節(jié)就劃一橫線，表示已統(tǒng)計。
5、填統(tǒng)計圖時，數(shù)一節(jié)劃一節(jié)，用一格表示一節(jié)。學(xué)生完成統(tǒng)計圖。
6、根據(jù)統(tǒng)計圖，你發(fā)現(xiàn)了什麼？你可以提什麼問題？
7、小組交流后集體匯報
二、課堂活動
115頁2題
先讓學(xué)生看調(diào)查的是什麼事情？要調(diào)查那些項目？再讓學(xué)生分組調(diào)查，填統(tǒng)計圖。
第1，2問小組交流
第3問學(xué)生獨立思考，小組交流，全班匯報。
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