關于八年級英語電子教案
（一）學習目標
1.通過認讀生詞表和書寫練習，正確認讀、書寫6個生詞。正確讀寫并積累運用。
2.通過聽錄音，正確填寫表格中所缺失的語言信息。
3.通過個別讀、分組讀、齊讀等多種讀書形式，練習正確、流利地朗讀對話。背誦涉及重要短語的句子。
（二）評價任務
1.正確書寫anyone,anywhere,wonderful,few,quiteafew,most共6個詞語。
2.聽力訓練，通過預測、推理以及選擇注意力，使學生理解聽力材料文章大意和細節，從而提高聽力水平。
3.能利用過去式，簡單問答過去發生的事情。
（三）教學過程
教學環節一：檢查預習，導入新課。目標1.
活動一：讀1a,將活動與相關圖片搭配。
活動二：利用1a活動，1c句式，兩人結對形式練習一般過去時問答過去的`事情。
教學活動二：聽力訓練。
活動一：聽錄音，將人物與活動、地點匹配，完成1b,2a。
活動二：聽錄音，判斷信息正誤，完成2b圖表。
教學環節三：閱讀2c2d對話，說出一般過去時問答結構和不定代詞的用法。
活動一：讀對話，學會利用一般過去時問答。
活動二：讀對話，說出不定代詞和形容詞的怎么正確搭配。活動三：會背對話中重要短語。
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