英語(yǔ)設(shè)計(jì)教學(xué)教案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.、會(huì)讀、寫、認(rèn)星期一到星期五的單詞。
2.、學(xué)習(xí)詢問(wèn)星期幾的句子“what day is it today?”
3、初步接觸英語(yǔ)短文。
二、教學(xué)建議：
通過(guò)學(xué)習(xí)與游戲結(jié)合的方法，讓學(xué)生輕松接受星期的.單詞，并加深記憶。教授句子時(shí)，教師要注意全體學(xué)生的參與，鼓勵(lì)所有學(xué)生用英語(yǔ)詢問(wèn)對(duì)方的姓名并就別人的詢問(wèn)做相應(yīng)回答。
三、教學(xué)重點(diǎn)：
1、 Words ：Monday、 Tuesday 、Wednesday、 Thursday、 Friday
2、 sentence : what day is it today?
四、教學(xué)難點(diǎn)：
單詞的發(fā)音以及運(yùn)用句子。
五、教具準(zhǔn)備：
1、相關(guān)的單詞卡片。
2、點(diǎn)讀機(jī)。
六、教學(xué)過(guò)程：
1、Warm up: sing a song “my days of the week”.
2、presentation:
1）呈現(xiàn)一張課表, T says: We have English class. What day is it today?T helps Ss to answer:It’s Monday.
2）. CAI依次呈現(xiàn)五個(gè)新單詞，學(xué)生在教師的幫助下學(xué)說(shuō)。
3）. Practice the new words.
活動(dòng)設(shè)計(jì):
活動(dòng)一: Read the new words:.
活動(dòng)二:Read by themselves.
活動(dòng)三：T has some Ss read the new words.
4）. Chant
Listen and say together.
5）.點(diǎn)擊CAI 再次呈現(xiàn)一張課表及JohnZhang PengSarahChen Jie 的對(duì)話:
What day is it today?
It’s Monday.
What do we have on Mondays?
We have ……
6）. Practice the new patterns and dialogue.
活動(dòng)設(shè)計(jì):
活動(dòng)一: Listen to the tape, Ss read after the tape.
活動(dòng)二: Pair work
過(guò)程: 學(xué)生根據(jù)自己的課表交談.
3、homework:抄寫星期一到星期五的單詞。
七、板書(shū)設(shè)計(jì)：
My days of the week
Monday星期一、 Tuesday星期二 、Wednesday星期三、 Thursday星期四、 Friday星期五
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