英語教案：Unit 3 Is this your skirt?

英語教案：Unit 3 Is this your skirt?

　　【課題】Unit3 Is this your skirt? 

　　【教學(xué)重點(diǎn)】聽說認(rèn)讀掌握生詞：skirt shirt jacket dress T-shirt

　　【教學(xué)難點(diǎn)】單詞拼讀及書寫指導(dǎo)

　　【教具準(zhǔn)備】

　　本課生詞的單詞卡片

　　配套的教學(xué)課件 

　　相配套的教學(xué)錄音帶

　　學(xué)生的小英語練習(xí)本

　　課文主題圖

　　大小寫字母卡片

　　【教學(xué)過程】

　　熱身／復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）

　　free talk

　　What color do you like?

　　What color is your /…?

　　Let’s chant

　　B部分的Let’s chant.的歌謠，邊說邊出示單詞，英語教案－Unit 3 Is this your skirt? 第六課時(shí)。

　　（二）呈現(xiàn)新課 （Presentation）

　　觀看Let’s learn部分錄像，理解情景。

　　教師帶讀生詞，讓孩子認(rèn)讀。

　　小組比賽拼讀，抽查孩子的拼讀。

　　兩人一小組，一個(gè)拼，一個(gè)寫，小學(xué)英語教案《英語教案－Unit 3 Is this your skirt? 第六課時(shí)》。單詞的抄寫練習(xí)。

　　出示句子的句卡，讓孩子試讀，教師提示學(xué)生注意第一個(gè)單詞第一個(gè)字母大寫，提示孩子注意標(biāo)點(diǎn)和占格。

　　模仿課文內(nèi)容，學(xué)生自己設(shè)計(jì)對(duì)話，進(jìn)行表演。

　　（三）趣味操練 （Practice）

　　拼一拼，猜一猜

　　教師拼一個(gè)單詞，讓孩子迅速說出詞

　　孩子小組做游戲

　　聽一聽，拼一拼

　　每個(gè)小組一套字母卡片，請(qǐng)一個(gè)孩子說詞，小組拼，比比誰最快。

　　Pass the message

　　教師分別給每個(gè)小組一張句卡，“What color is it? ”

　　各小組抄寫傳到最后一名同學(xué)，寫出答案。

　　(四) 擴(kuò)展性活動(dòng)（Add-activities）

　　設(shè)計(jì)你心目中的時(shí)裝：

　　每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一套衣服，給自己的娃娃穿上，然后運(yùn)用本單元學(xué)過的句子進(jìn)行介紹。

　　大家一起評(píng)出“最佳時(shí)裝設(shè)計(jì)師”及前三名。

　　【板書設(shè)計(jì)】

　　Unit3 Is this your skirt?

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