快樂的玩具王國小班繪畫教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編精心整理的快樂的玩具王國小班繪畫教案，希望對大家有所幫助。
快樂的玩具王國小班繪畫教案 1
活動目標(biāo)
1、在豐富多彩的生活感受及經(jīng)驗(yàn)下進(jìn)行對玩具的創(chuàng)作繪制，讓幼兒愉快、大膽地表現(xiàn)多各玩具。
2、使幼兒在活動過程中得到情感體驗(yàn)與滿足。
3、大膽的運(yùn)用線條體現(xiàn)疏密黑白關(guān)系，鼓勵幼兒構(gòu)思故事情節(jié)，靈活的構(gòu)圖。
活動準(zhǔn)備
1、收集各種各樣的玩具。
2、紙、筆人手一套。
活動過程
1、自由活動區(qū)塊。
看一看、動一動、玩一玩各種各樣的玩具，引導(dǎo)幼兒觀察，鼓勵幼兒邊玩邊構(gòu)想自己設(shè)計(jì)的玩具。
2、啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思畫面內(nèi)容。
�。ǎ保� 設(shè)計(jì)出想要表現(xiàn)的玩具。
（２） 構(gòu)思故事情節(jié)，大膽的表現(xiàn)出來。
3、幼兒繪畫練習(xí)，教師巡回輔導(dǎo)。
指導(dǎo)重點(diǎn)
（１） 膽的運(yùn)用線條體現(xiàn)疏密黑白關(guān)系。
（２） 計(jì)故事情節(jié)，引導(dǎo)幼兒合理、靈活的.構(gòu)圖。
活動結(jié)束：
教師將幼兒的畫面內(nèi)容用文字表述出來，布置對話墻，供幼兒對話及家長欣賞。
快樂的玩具王國小班繪畫教案 2
教學(xué)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)在輪廓內(nèi)涂色的技能，學(xué)習(xí)來回有順序地涂色。
2．感受色彩美，會選擇自己喜歡的顏色，大膽涂色。
教學(xué)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒畫冊、油畫棒、積木等玩具若干
知識準(zhǔn)備：對玩具已有一定的經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)來回有順序地涂色
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)在輪廓內(nèi)涂色的技能
教學(xué)方法與手段：
示范講解法、操作法
教學(xué)過程：
一、情景導(dǎo)入：
1.介紹玩具。
師：小朋友，這里的玩具真多呀！
師：你看到了什么顏色的玩具？可以和旁邊的小朋友說說你認(rèn)識的玩具。
師：你喜歡什么顏色的`玩具？
2.請幼兒說一說喜歡的玩具顏色。
師：老師以玩具的口吻向幼兒請求幫助，出示一些沒有顏色的玩具，希望幼兒想方法幫玩具穿上漂亮的衣服。
二、老師講解和示范。
1.示范涂色。
老師取出一支油畫棒，讓幼兒辨認(rèn)油畫棒寶寶的顏色，告訴幼兒傲視將利用這支漂亮的油畫棒為玩具涂上漂亮的顏色。
2.老師講解示范要求
在涂色的時候，老師邊示范邊講解要求：從上到下，或從左到右順著一個方向來回反復(fù)地涂，盡量不要留空隙，不要涂到輪廓線外，使用同一種顏色涂色，涂色要均勻。
3.個別幼兒嘗試
老師示范講解一部分，取出事先涂好的玩具，激發(fā)幼兒感受美，然后請個別幼兒進(jìn)行示范，請他選擇一支喜歡的顏色，說出是什么顏色的油畫棒寶寶，請他在其他幼兒面前嘗試涂色，在他涂色過程中進(jìn)行鼓勵幫助，對不正確的地方進(jìn)行著重提示。
三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)
請幼兒選擇自己喜歡的油畫棒寶寶為它們穿上漂亮的衣服。幼兒在涂色過程中，教師邊看邊指導(dǎo)幼兒正確的握筆姿勢、正確的坐姿、正確的涂色方法。
引導(dǎo)幼兒慢慢涂，告訴幼兒，玩具寶寶說，你把我弄臟了，如果你畫畫的時候涂得慢點(diǎn)，線畫短一點(diǎn)，我就不會弄臟了。
引導(dǎo)幼兒正確的握筆，手不要握太緊，慢慢的涂。按照同一個方向進(jìn)行涂色，涂色要密一點(diǎn)。
四、結(jié)束部分，首尾響應(yīng)
1.請完成的幼兒將作品貼到展板上舉行玩具展覽，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞。
2.教師選擇涂的較好的作品開始講解，引導(dǎo)幼兒從色彩上、均勻度上自由評說，讓每個幼兒都得到肯定和鼓勵，從活動中獲得成功、快樂的體驗(yàn)。
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