《分數(shù)的意義和性質》數(shù)學教案
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第四單元
分數(shù)的意義和性質
(單元教學計劃)
教學目標
1,使同學知道分數(shù)是怎么發(fā)生的,理解分數(shù)的意義,明確分數(shù)與除法的關系,會比較分數(shù)的大小,認識真分數(shù)和假分數(shù),知道帶分數(shù)是一局部假分數(shù)的另一種形式,并能比較熟練地進行假分數(shù)與帶分數(shù),整數(shù)的互化.
2,使同學理解和掌握分數(shù)的基本性質,能比較熟練地進行約分和通分.
3,使同學理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法計算,并能解答求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的應用題.
教學重點
1,使同學理解分數(shù)的意義,明確分數(shù)與除法的關系,學會比較分數(shù)的大小.
2,使同學理解真分數(shù)和假分數(shù)的含義,知道帶分數(shù)是假分數(shù)的一部
分,能熟練地進行假分數(shù)與帶分數(shù),整數(shù)的互化.
3,使同學理解和掌握分數(shù)的基本性質,能較熟練地進行約分和通分.
教學難點
1,使同學理解分數(shù)的意義,理解分數(shù)和除法的關系,能根據(jù)分數(shù)的意義和分數(shù)與除法的關系,正確解答求一個書是另一個數(shù)的幾分之幾的應用題.
2,使同學認識真分數(shù),假分數(shù),學會真分數(shù),假分數(shù)和帶分數(shù)的互化;掌握分數(shù)的基本性質,能根據(jù)分數(shù)基本性質解決有關問題.
課時布置:
1,分數(shù)的意義 ……6課時
2,真分數(shù)和假分數(shù) ……4課時
3,分數(shù)的基本性質 ……2課時
4,約分和通分 ……4課時
5,整理和復習 ……2課時
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