小班戶外游戲折紙飛機(jī)教案
計(jì)劃意圖：
幼兒對(duì)飛機(jī)充斥了神往，也異常喜好疊紙飛機(jī)，憑據(jù)幼兒的喜歡，我計(jì)劃了本次運(yùn)動(dòng)，為幼兒締造了一次著手的時(shí)機(jī)，供給了一個(gè)愉悅、輕松的進(jìn)修情況，讓幼兒在折紙中感覺快活，引誘幼兒學(xué)會(huì)集作，勇敢表達(dá)，各抒己見，共享樂成。拓展幼兒的頭腦，富厚幼兒的想象，同時(shí)讓幼兒體驗(yàn)樂成的.快活。
運(yùn)動(dòng)目的：
1、實(shí)驗(yàn)學(xué)看折紙步調(diào)圖折紙飛機(jī)，相識(shí)飛機(jī)的折疊要領(lǐng)。
2、造就幼兒自動(dòng)進(jìn)修愛好和幼兒的互助意識(shí)。
運(yùn)動(dòng)預(yù)備：
幼兒人手一張彩色卡紙 紙飛機(jī)制造要領(lǐng)表示圖。 典范一個(gè)紙飛機(jī)。
運(yùn)動(dòng)歷程：
一、出示典范引誘幼兒存眷紙飛機(jī)，引發(fā)折紙的愛好。
1、師：這是什么？
2、紙飛機(jī)是怎么折出來(lái)的呢？
二、引誘幼兒不雅察紙飛機(jī)的折疊步調(diào)圖，相識(shí)其折疊要領(lǐng)。
1、紙飛機(jī)是用什么外形的紙折的？打開典范讓幼兒不雅察。（長(zhǎng)方形）
2、出示步調(diào)圖，引誘幼兒進(jìn)修看折疊步調(diào)圖，紙飛機(jī)是奈何一步一步折出來(lái)的。
折疊步調(diào)：
1、將長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊半數(shù)，打開后從頂上折一個(gè)角到中心，同樣把另一個(gè)角也折向中心。
2、把折好的這個(gè)角向中心折一次。
3、把另一壁向中心折一次，紙的上部呈尖三角形。
4、將兩半折到一路，然后折高低部的兩條邊，作飛機(jī)的兩個(gè)機(jī)翼。
三、幼兒看折紙步調(diào)圖折飛機(jī)，西席引導(dǎo)。
1、教師交接折紙內(nèi)容。
2、幼兒折紙，西席領(lǐng)導(dǎo)能力衰的幼兒完成功課。
四、教師和幼兒一路到室外運(yùn)動(dòng)園地玩飛飛機(jī)的游戲。游戲開端
各人一手舉著飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)內(nèi)四散走(飛)，邊走邊念童謠：“小飛機(jī)，飛飛飛，飛到西，飛到東，快快飛到高空中�！蹦钔晖{，幼兒恣意走向四周的航路，必需一個(gè)隨著一個(gè)沿著航路走，邊走邊發(fā)出飛機(jī) 的聲音。西席說(shuō)：“飛機(jī)下降。”幼兒走回機(jī)場(chǎng)蹲下，同時(shí)手臂放下。游戲竣事。
講授反思：
本日的講授運(yùn)動(dòng)“紙飛機(jī)”，有助于幼兒養(yǎng)成看圖示折紙的習(xí)性，進(jìn)步了幼兒精致的著手本領(lǐng)，進(jìn)一步引發(fā)了幼兒半數(shù)紙運(yùn)動(dòng)的愛好。拿著本身計(jì)劃的飛機(jī)在園地上飛來(lái)飛去時(shí)，都有一種得到樂成高興的沖動(dòng)心境。在游戲中也生長(zhǎng)了幼兒大肌肉行動(dòng)的和諧均衡本領(lǐng)。
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