小班關(guān)于家的活動教案
在小班的教師需要開展關(guān)于我的家的活動,那么相關(guān)的活動教案應(yīng)該如何進(jìn)行設(shè)計呢?下面是小編分享給大家的小班關(guān)于家的活動教案,希望對大家有幫助。

活動目標(biāo):
1、認(rèn)識自己家有哪些家庭成員,并知道有幾位。
2、會按照人口的數(shù)量貼上相應(yīng)的點子。
3、嘗試比較合理的畫面布局。
4、引導(dǎo)幼兒嘗試用多種方法表達(dá)對家人的熱愛之情。
活動準(zhǔn)備:
1、每人一張蘑菇房子圖,
2、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、寶寶圖人手一份。
3、每人五個黑色的圓點小卡片,膠水,貼好一家三口圖片的小房子。
活動過程:
一、認(rèn)識自己家有哪些家庭成員。
1、出示一座小房子(把家庭成員遮住的),這是明明小朋友的家,我們一起來看看他們家有哪些人?
2、老師揭開遮住家庭成員的紙,引導(dǎo)幼兒說說明明家有誰?
3、我們小朋友都有一個幸福的家,在你的家里有哪些人?
4、引導(dǎo)幼兒說說家里的成員,如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我。
二、從感受家人對自己的愛,激發(fā)幼兒對家人的熱愛之情。
1、你的爸爸、媽媽或爺爺、奶奶為你做過哪些事?
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活進(jìn)行講述。
3、你覺得爸爸、媽媽或爺爺、奶奶對你怎么樣?
4、你喜歡他們嗎?
5、你用什么方式表示喜歡他們?
三、學(xué)習(xí)點與數(shù)量的對應(yīng),會注意畫面布局美觀。
1、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很愛你,今天讓我們一起來和自己的家里人拍一張全家福照片好嗎?
2、我們看看明明家拍的照片怎么樣,拍照的時候他們的位子是怎么站的?
3、引導(dǎo)幼兒說說畫中人物的布局,學(xué)習(xí)合理的布局。(孩子站中間,爸爸、媽媽站在兩邊)
4、數(shù)數(shù)看他們家有幾個人?我們在房頂上就貼幾個點子。(老師示范在房頂上貼三個點子)
5、你們家有誰,把他拍到房子照片里去,注意怎樣拍才好看。然后數(shù)一數(shù)有幾個人,在房頂上就貼上幾個點子,布置我們的家,讓我們的家變得更漂亮。
6、幼兒操作,先貼家庭成員,在貼點子,注意人數(shù)和點數(shù)要對應(yīng)。
7、展示幼兒的作品,請幼兒相互看看誰家拍的照片和布置的房子最好看,并檢查人數(shù)和點數(shù)是否對應(yīng)。
四、延伸活動。
把幼兒的作品一起布置成主題墻,讓幼兒進(jìn)一步感受“我的家”的溫暖情感。
【小班家的活動教案】相關(guān)文章:
小班教案:《我的家》07-15
小班游戲活動《娃娃家》教案(精選9篇)04-11
小班美術(shù)教案家是什么教案06-08
《我的家》小班教案(精選15篇)02-22
小班教案天才表演家03-20
小班教案你的家我的家(通用5篇)02-18
小班活動教案10-30
小班活動教案11-01
小班詩歌《大家都愛這個家》教案10-30
小班社會《小鳥的家》教案(精選10篇)02-20