小班水果真好吃的數學教案
活動目標:

1.學習5以內的等量判斷,嘗試用點數的方法驗證。
2.初步認識數的不變性。
活動準備:
1.物質準備:夏天水果若干、各種水果圖片、5以內不同排列實物卡片。
2.材料配套:主題活動《擺一擺 數一數》。
活動過程:
1.摸一摸,猜一猜。
出示裝有各種水果的箱子,請幼兒摸一摸,并說說摸到的感覺。
將摸出的'水果放在盤子里,供幼兒點數。
2.看一看,玩一玩。
出示水果圖,引導幼兒觀察并說出圖片上水果的名稱,并手口一致的點數水果的種類和相同水果的個數。
3.擺一擺,數一數。
介紹材料及操作方法:引導幼兒在不同的方格貼出不同排列的圖案,引導幼兒感知,雖然每個格子擺的位置不一樣,但數量是一樣的。
幼兒操作,教師觀察并引導幼兒表述配對活動的結果。
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