七年級英語第五單元教案
語言學習其實是最不應該正經八本地坐在寫字臺前伏案鉆研的事情。因為語言不像是其他學科那樣需要理解和思考某種道理，我們學習一門新的語言的目的，說到底還是能跟人交流，能聽得懂，說得順。以下是七年級英語第五單元教案，歡迎閱讀。
本單元要點
Unit 5
Topic1
重點語法一般現在時(常與頻度副詞never, seldom,sometimes, often,usually,always等連用)
重點句型
—How do you usually cometo school?
—I usually come to schoolby subway.
—How often do you go tothe library?
—Once/Twice/Three times aweek/Very often/Every day/Sedom
重點詳解
1.I always come to schoolby bus.
by+交通工具名稱，表示使用某種交通方式，中間不加限定詞，如果交通工具前有a, the, my 等限定詞，就不能用by,而是用in或是on.
on the train=by train onhis bike=by bike in my car=by car.
巧辯異同 on foot 與walk on foot “走路”，是介詞短語，不能作謂語，只作方式狀語，位于句末。walk “走路”,是動詞，可以作謂語。
go to…on foot= walk to Ioften go to school on foot. =I often walk to school. 同樣，go to….by bike = ride a bike to go to…. by car =drive a car to go to … by plane = fly to go to… by bus = take a bus to 2 .Comeon! It’s time for class. come on “快點，加油，來吧”。 It’s time for sth. “該做某事了”，與It’s time to do sth.意思一樣。
3 .look的短語 look the same看起來一樣 look like看起來像
look for尋找 look after 照顧
4 .do my homework atschool 在學校做作業
do one’s homework 做家庭作業(注意：one’s 要隨主語的變化而變化，常用形容詞性物主代詞my,your, their, our, his, her等)。
5 we want to know aboutthe school life of American students.
know about “了解，知道關于”
6 巧辯異同 a few與fewa few “一些”，few“很少，幾乎沒有”，修飾可數名詞。 a little與littlea little“一些”，little“很少，幾乎沒有”，修飾不可數名詞。
7 They often playbasketball or soccer, go swimming and so on.
go swimming 去游泳
and so on “等等”，表示還有很多。
拓展 go+v.-ing 表示去做某事，類似的有：
go fishing go shopping go boating go skating
8 How often do you go tothe library?
how often“多久一次”，問頻率。答語常用頻度副詞never,always,often等或單位時間內的次數
once a week一周一次 twice a month每月兩次three times a year每年三次
語法講解一般現在時
一般現在時表示：
(1)現在所處的狀態。Janeis at school.
(2)經常或習慣性的動作。Ioften go to school by bus.
(3)主語具備的性格和能力。Helikes playing football.
(4)客觀真理。Theearth goes round the sun.
常用的時間狀語：often, always, usually, sometimes, every day等等。
行為動詞的一般現在時
助動詞是do/don’t和does/doesn’t.當主語是第一、二人稱和所有復
數形式時，行為動詞用原形。
肯定式：I go to school on foot. 否定式：I don’t go to school on foot.
疑問式：Do you go to school on foot? —Yes, I do. —No, Idon’t.
當主語是第三人稱單數時，動詞用第三人稱單數形式，在詞尾加-s或-es。
肯定式：He goes to work by bus. 否定式：He doesn’t go to work by bus.
疑問式：Does he go to work by bus? —Yes, he does. —No, hedoesn’t.
Topic2
重點語法現在進行時態
重點句型
What are you doing?
He is cleaning thedormitory.
Are you doing yourhomework?
Yes, I am./No, I am not.
How long can I keep them?Two weeks.
重點詳解
1 at the moment“此刻，現在”,相當于now.
2 巧辯異同 go to sleep與go to bed
① go to bed“上床”“就寢” Ioften go to bed at ten.
② go to sleep“入睡”“睡著” Lastnight I went to sleep at two o’clock.
3 巧辯異同some, a few 與a little “一些，有些”三者都修飾名詞。
some既可以修飾可數名詞又可以修飾不可數名詞。
We want some apples andsome water.
a few用在可數名詞復數之前，a little用在不可數名詞之前。
There are a few books anda little waterin the classroom.
4 與how相關的短語
how often多常
how many多少
how much多少錢
how old多大
5 And you must returnthem on time.
Return意為“歸還，回歸”
① return sth. to sb.把某物歸還某人=give back sth. to sb.
② return to“回到”，相當于comeback to
6 Maria and a girl aretalking at the lost and found.
talk“交談”，常用的短語talkto/with sb.“與某人交談”
巧辯異同talk, say, speak與tell
(1) talk“交談”，表示通過談話方式交換意見、消息等。
(2) speak“說話”，強調開口發聲，后常接某種語言。
(3) say “說”，強調所說的.話的內容。
(4) tell“告訴”，有時兼含“囑咐”“命令”等。tell a truth說真話，tell a lie說
謊, tell a story 講故事等固定搭配。
7.I can’t find my purseand I am looking for it.
look for“尋找”，強調尋找的過程;
find“找到”強調找的結果。
8 .look(at), see與 read
look(at)指看的動作，see指看的結果read常指看書、看報紙等。
9 .Here are some photosof his.這有他的一些照片。
photos of his是雙重所有格。his是名詞性物主代詞，后還可以接名詞所有格。
a friend of mine我的一個朋友 a classmate of my brother’s我弟弟的一個同學
10 .I also want to gothere one day.我也希望有一天到那兒。
also意為“也”，常用于be動詞和情態動詞后面，實義動詞的前面。巧辯異同also與too also放在句中，too用于句末。
語法講解現在進行時
1.現在進行時表示：現在正在進行或發生的動作。
2.常用的時間狀語：now, at the moment, look, listen等。
3.謂語動詞構成：be(am/is/are)+v.-ing形式。
4.現在進行時態的肯定、否定和疑問式。
(1)肯定式：Iam running. You are running. He/She is running.
(2)否定式：I’mnot running. You aren’t running. He/She isn’t running.
(3)一般疑問句及回答：—Areyou running? —Yes, I am./—No, I am not.
—Is he/she running? —Yes,he/she is./ —No. he/she isn’t.
Topic3
重點語法一般現在時和現在進行時的使用和異同。
重點句型 What day is ti today? It’s Wednesday.
Why do you like it? it’seasy and interesting.
What class are theyhaving? They are having a music class.
重點詳解
1 詢問星期幾用What day…?
It’s Wednesday/Sunday….
與特殊疑問句詞what有關的短語：
what class什么班 what color什么顏色what time幾點 what date幾號(日期)
2 How many lessons doeshe have every weekday?
How many+可數名詞的復數形式;How much+不可數名詞。
3 一個星期的第一天是Sunday, 在星期幾前用介詞on,在具體點鐘前用at.
4 .learning about the past了解過去
learn about了解.
learn from向學習
learn by oneself自學
5 What do you think of …?= How do you like…?你認為怎么樣?
6 —Why? —Because it’sinteresting. 用why提問必須用because回答。
7 Which subject do you like best?你最喜歡什么科目?
like best最喜歡，可用favorite“特別喜愛的”轉換。
8 be friendly to sb. 對某人友好
9 I can learn a lot fromit.我能從中學到很多東西。
(1) learn…from“從學習”。
(2) a lot = much“許多”，后接賓語時要說a lot of 也可以表示“非常，十分”。
【七年級英語第五單元教案】相關文章：
高一英語第五單元教案04-20
英語八年級第五單元教案04-08
七年級上冊英語第五單元知識點歸納11-22
人教版七年級上冊英語第五單元復習知識點04-24
七年級上冊英語第五單元知識點歸納參考04-23
七年級英語上冊單元課時教案設計范文04-09
七年級上冊第五單元作文：我愛我家作文11-13
七年級下冊語文第五單元作文：探險家02-25
七年級下冊第五單元作文600字：海底探險02-28
八年級英語第五單元知識要點04-30