七年級英語上冊單元課時教案設計范文
二、合作共建（教師寄語：Man hands ae light wr. ）
結合句子：The baseball is in the bacpac.
The bs are n the bed.
思考描述物體位置時，需要注意什么？不要忘了______以及名詞前面的`______.
三、系統總結（教師寄語：N an can d tw things at nce.）
1、詢問物體位置的句型及其回答。
2、便條格式。
四、診斷評價
（一）選擇
1. Please_________ur ath bs t schl this afternn,bs and girls.
A、tae B、bring C、be
2. I_______nw his nae. A、a nt B、dn`t C、isn`t
3. Where are _______tapes?
________are under the des.
A、u;ur B、;It C、;The D、the;The
（二）根據要求改寫句子
1. dn`t I nae his nw （.）（連詞成句） ____________________________ .
2. The CDs are n the dresser.（提問劃線部分） ______ ______ the CDs?
3. n,table,the,b,is,ur (?)（連詞成句）____________________________?
五、【課后反思】（教師寄語：Never d things b halves）
通過本節課的學習，我最大的收獲是________________________
感到自己有待加強的是___________________________________________。
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