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    一年級(jí)音樂哇哈哈教案

    時(shí)間:2021-02-05 10:19:53 音樂教案

    一年級(jí)音樂哇哈哈教案

      一年級(jí)音樂哇哈哈教案1

      教學(xué)內(nèi)容:

    一年級(jí)音樂哇哈哈教案

      1、學(xué)唱歌曲《娃哈哈》。

      2、為歌曲進(jìn)行歌舞表演與器樂伴奏。

      教學(xué)目標(biāo):

      1、能用活潑愉快的感情演唱歌曲《娃哈哈》;

      2、通過歌聲和舞蹈動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟音樂表現(xiàn)音樂的能力。

      教學(xué)重點(diǎn):

      學(xué)生能用歡樂、熱烈的情緒演唱歌曲,并能用簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作自由組合創(chuàng)編。

      教學(xué)難點(diǎn):

      新疆歌曲的特點(diǎn)及節(jié)奏。

      教學(xué)用具:

      電腦、投影機(jī)、課件、電子琴。

      教學(xué)過程:

      學(xué)生隨音樂的節(jié)拍隨意舞進(jìn)教室坐好。

      一、師生問好

      二、導(dǎo)入新課

      1、體驗(yàn)新疆風(fēng)景

      師:老師今天想帶大家去一個(gè)美麗的地方,到了之后看看誰能告訴大家那個(gè)地方是哪里?(播放新疆風(fēng)景視頻)

      生:新疆。

      師:你真棒!對(duì)!是新疆。新疆位于我國的西北部,是我們中華民族不可分割的一部分,那里居住著56個(gè)民族中的維吾爾族人民,他們也是我們中華兒女,我們要熱愛她們,和他們緊緊地團(tuán)結(jié)一起。

      師:新疆的風(fēng)景美不美?

      生:美。

      師:新疆不僅風(fēng)景美,那里的人們還很熱情呢!大家看叔叔阿姨給咱們準(zhǔn)備了很多禮物。

      生:葡萄,哈密瓜,大餅。

      師:小朋友是不是現(xiàn)在就想去阿姨家做客啊?但是送禮物的阿姨說:“你們要利用這三種禮物學(xué)會(huì)歌曲《娃哈哈》的唱、跳、奏,我們這的小朋友能歌善舞,等著和你們一起唱歌舞蹈呢。”

      三、唱歌

      ①初聽歌曲,體會(huì)旋律的優(yōu)美。

      ②學(xué)習(xí)節(jié)奏

      葡萄  XX         哈密瓜X××

      哈密瓜  葡萄 ∣ 葡萄  哈密瓜 ||

      X××  XX ∣ XX  X×× ||

      ③學(xué)習(xí)旋律

      師:我現(xiàn)在把旋律請(qǐng)上去,你們用lu哼唱。

      生:哼唱

      (旋律的哼唱是對(duì)歌曲演唱的鋪墊,能使他們唱的時(shí)候更容易和準(zhǔn)確。)

      ④分組唱。

      四、跳舞

      1、師:同學(xué)們唱得即準(zhǔn)確又好聽,但是舞蹈怎么辦呢?(老師放音樂,自己表現(xiàn))

      師:新疆維吾爾族的小朋友能歌善舞,我們班的同學(xué)聰明伶俐,老師教你們一段和他們比一比,好不好?

      2、播放《娃哈哈》歌曲,老師教學(xué)生學(xué),邀請(qǐng)一部分學(xué)生在臺(tái)上表演。

      (學(xué)生在邊舞邊聽歌曲中,即愉悅了心情,培養(yǎng)了音樂興趣,協(xié)調(diào)了身體與音律的配合,還能在反復(fù)聽、動(dòng)中學(xué)會(huì)了歌曲。所以到后來學(xué)生是情不自禁地唱起來,場(chǎng)面是載歌載舞。)

      五、 演奏

      師:阿姨的葡萄和哈密瓜我們已經(jīng)用上了,那么阿姨給我們的餅可以干什么?

      師: 出示鈴鼓圖片,用鈴鼓給《娃哈哈》伴奏。指出不足進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí)。

      (培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作、協(xié)調(diào)能力,提高學(xué)生對(duì)音樂的興趣。)

      師:老師發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友和新疆的小朋友一樣能歌善舞,那么我們就和新疆的小朋友一起想跳的就跳,想唱的就唱,想奏的就奏吧。

      (培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)音樂的能力,也在游樂活動(dòng)的同時(shí)愛上音樂。)

      六、小結(jié)

      師:看見大家在《娃哈哈》的學(xué)習(xí)中快樂地展現(xiàn)了那么多的才藝,希望你們?cè)谧鎳鴭寢尩膽驯е幸残腋?鞓返淖聣殉砷L。下課

      生:學(xué)生隨音樂跳著新疆舞出教室。

      一年級(jí)音樂哇哈哈教案2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、 學(xué)生能用歡樂、熱烈的情緒演唱歌曲《娃哈哈》,初步學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的新疆舞動(dòng)作邊歌邊舞。

      2、 知道維吾爾族是我國能歌善舞的少數(shù)民族之一。初步了解維吾爾族的一些民族特產(chǎn)。

      教學(xué)重點(diǎn):

      學(xué)生能用歡樂、熱烈的情緒演唱歌曲《娃哈哈》,并能初步了解簡(jiǎn)單的新疆舞動(dòng)作進(jìn)行表演。

      教學(xué)難點(diǎn):

      歌曲中多處出現(xiàn)連續(xù)的十六分音符,學(xué)生演唱時(shí)能吐字清晰。

      教學(xué)過程:

      1、(播放一段新疆舞舞蹈視頻)

      師:今天,老師給小朋友們帶來了一段優(yōu)美的舞蹈視頻,我們一起來看一看。

      師:你們看,這些舞蹈的.小女孩,他們的衣著打扮和我們有什么不同嗎?你們知道這是什么民族的舞蹈嗎?

      生: 新疆的。

      師:對(duì),這是新疆維吾爾族的舞蹈。我國一共有56個(gè)民族,是個(gè)多民族的國家。新疆位于我國的西北部,那里的人們個(gè)個(gè)能歌善舞,熱情大方。你們知道新疆有些什么特產(chǎn)嗎?

      師:對(duì),最有代表性的特產(chǎn)是哈密瓜和葡萄,新疆的哈密盛產(chǎn)哈密瓜,吐魯番盛產(chǎn)一串串紫葡萄。所以新疆人最喜歡用葡萄和哈密瓜熱情招待遠(yuǎn)方來的客人。(出示圖片)

      師:今天,我們就一起到葡萄園去邊唱歌曲摘葡萄,好嗎?

      生:好。

      師:現(xiàn)在老師請(qǐng)幾位同學(xué)上來模仿摘葡萄的表演,看看哪位同學(xué)表演的最逼真?

      2、新授歌曲《娃哈哈》

      師: 剛才我們?cè)谄咸褕@摘了許多葡萄,心里特別快樂,新疆人個(gè)個(gè)能歌善舞,讓我們也來學(xué)一學(xué),唱一唱新疆的歌曲吧!

      師:首先老師給小朋友們放一段新疆的舞蹈,大家想不想看一看啊?

      生:想

      師:小朋友們想不想跟老師學(xué)唱這首歌曲啊?

      生:想

      師: 跟老師有節(jié)奏地念歌詞。師一遍生一遍(練習(xí)到可以將歌詞完整的、有節(jié)奏的齊讀)

      師:下面同學(xué)們先跟老師學(xué)唱這首歌曲,看看哪位同學(xué)唱的最好?

      生:好。

      師:新疆人個(gè)個(gè)能歌善舞,你們能模仿他們也邊歌邊舞嗎? (師教生基本簡(jiǎn)單的新疆動(dòng)作)一邊讀歌詞,一邊跳動(dòng)作。

      師:好,你們跳得真棒。

      生:師生聆聽歌曲《娃哈哈》

      用不同形式練習(xí)演唱歌曲(分組唱,男生唱,女生唱,齊唱、獨(dú)唱、邊跳邊唱 請(qǐng)小朋友大膽的表演等等方式)

      將學(xué)生分成四組,分組比賽,獲勝的組呢可以獲得一串葡萄。

      教學(xué)評(píng)價(jià):

      1、能活潑有感染力的演唱歌曲《娃哈哈》。

      2、能簡(jiǎn)單的表演歌曲《娃哈哈》。

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