外研社版小學(xué)英語教案
導(dǎo)語：教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。教案包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計等。
一、教學(xué)內(nèi)容：
Unit1Welivedinasmallhouse
二、學(xué)習(xí)任務(wù)：
Thereweren‘t….Welivedinasmallhouse.
三、教材分析：
本單元只要是學(xué)習(xí)談?wù)撨^去發(fā)生的事情。
四、學(xué)情分析：
五年級的學(xué)生已經(jīng)有了一定的英語基礎(chǔ)，本單元繼續(xù)學(xué)習(xí)過去發(fā)生的事情，將過去與現(xiàn)在進(jìn)行對比，尤其要注意的是動詞的`過去時態(tài)。
五、教學(xué)目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：
（1）、使學(xué)生樂于張口說英語，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心和成就感。
（2）、培養(yǎng)學(xué)生憶苦思甜的精神，通過今昔對比，教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在美好的幸福生活，努力學(xué)習(xí)。
2.知識目標(biāo)：
學(xué)習(xí)目標(biāo)語句：Thereweren’tanybuses.Welivedinasmallhouse.
單詞:life,different,ago,any’television,grandchildren,us,grandmother,lady
3.能力目標(biāo)：
1、模仿課文語音語調(diào)，并能運用到生活當(dāng)中與同伴進(jìn)行準(zhǔn)確交流。
2、使學(xué)生能在真實語言環(huán)境中用英語進(jìn)行交流，學(xué)會表達(dá)過去的事情。
六、教學(xué)重難點：
1.教學(xué)重點：
（1）學(xué)習(xí)新單詞：life,different,ago,any,television,grandchildren,us,grandmother,lady
（2）學(xué)習(xí)新語言結(jié)構(gòu):Therewere/weren’t?manyyearsago.
2.教學(xué)難點：
（1）單詞different的發(fā)音。
（2）Therewere/weren’t?manyyearsago.
六、教具準(zhǔn)備：
錄音機、磁帶、單詞卡片、圖片。
七、教學(xué)程序：
1.熱身活動：
T:Ihadahappywinterholiday.Ivisitedmyfriends.
Whataboutyou?
(設(shè)計意圖：由于第一節(jié)課，和學(xué)生簡單的聊聊假期的經(jīng)歷，既能活躍課堂氣氛，又能為新課奠定基礎(chǔ)。)
2.情景導(dǎo)入：You‘vedonemanyinterestingthings.Let‘slookatLingling.WeallknowLinglingisstillinEnglandwithSamandAmy.DoesshemissChina Let‘slistentotheradioandfindtheanswer.
3.學(xué)習(xí)錄音：
（1）Listenandpoint.(聽音指句子，整體感知課文內(nèi)容,并回答老師剛才提出的問題。)
Yes,shedoes.
（2）Listenandunderlinethenewwords.(聽音畫出新單詞)
教師利用單詞卡學(xué)習(xí)新單詞:
life,類似但此有l(wèi)ike，light,注意[f]的發(fā)音。
ago,在短語中學(xué)習(xí)manyyearsago,manydaysago,threeweeksago
television,TV的縮寫，DoyoulikewatchingTV?Ifyoulike,pleaseremembertelevision.grandmother:grandma grandchildren:grandmother‘sson‘ssonordaughter.
其余的單詞different,any,us,lady通過單詞卡片，采用集體讀，個別讀，男讀，女讀等多種方式學(xué)習(xí)。
（3）Listenandread.(聽音跟讀)
（4）ListenagainandfindoutthechangingofChina.(聽音跟讀，找出中國的變化。)
manyyearsagonow
Thereweren‘tanybuses.Therearelotsofbusesandcars.
Thereweren‘tanytelevisions.IwatchTVeveryday
Welivedinasmallhouse.Weliveinabighouse.
（5）再聽錄音，學(xué)生跟讀課文，并練習(xí)朗讀。
4.鞏固練習(xí)：完成課堂活動用書練習(xí)1。
5.Summary
請學(xué)生結(jié)合板書總結(jié)Whathavewelearnedtoday?總結(jié)主要語言結(jié)構(gòu)。
6.Homework
A:愛聽錄音的你，請積極模仿錄音，把自己最滿意的錄音錄下來。
B:愛誦讀的你，請大聲朗讀課文給你的朋友或家長聽。
C:善于歸納的你，請你以表格的形式總結(jié)中國的過去與現(xiàn)在的變化。
【外研社版小學(xué)英語教案】相關(guān)文章：
外研社小學(xué)英語教案10-14
外研社高中英語教案10-07
牛津版小學(xué)英語教案08-26
北京版小學(xué)英語教案10-12
劍橋版小學(xué)英語教案01-28
閩教版小學(xué)英語教案08-24
小學(xué)英語教案英文版08-26
川教版小學(xué)英語教案10-20
遼師大版小學(xué)英語教案10-13