小班撕紙教案（精華）
作為一名教職工，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那要怎么寫好教案呢？下面是小編整理的小班撕紙教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標：
1、學習撕紙技能，鞏固認識三角形。
2、練習使用粘貼材料，掌握粘貼技能。
3、提高幼兒在活動中的創造性。
4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
5、培養幼兒的欣賞能力。
活動準備：
有齒孔的彩紙、粘貼用具(雙面膠或膠水)、畫紙及彩筆、圖片一張。
活動過程：
一、幼兒探索撕紙。
1、請小朋友看看彩紙上有什么呀?(針孔)
2、針孔把這一張紙分成了兩個什么圖形?(三角形)
3、請你們想一個辦法把這兩個三角形分開。(幼兒練習撕紙)
4、請能力強的幼兒說一說是怎樣撕的，并演示一下。(教師小結：先折一下，再沿針孔撕。)
5、你們互相看一看手中的三角形有什么不同?(顏色不同，大小不同)
6、這些三角形能拼成什么呀?(幼兒討論，發表見解)你們看看動畫片里的三角形拼成了什么漂亮、好玩的東西來。
二、幼兒觀看圖片。
1、你們看到了什么?……
2、這些圖案是用什么圖形拼成的?(三角形、圓形)
3、如果撕不出圓形來怎么辦?(用彩筆畫)
4、請小朋友開始撕紙粘貼，看誰能做出和別人不同的圖畫來。
三、幼兒撕紙粘貼，提醒幼兒將撕下來的紙放入小盒內，注意桌面地面清潔。
1、指導能力弱的幼兒可以先擺一擺再粘貼。
2、鼓勵能力強的幼兒創造性粘貼出和老師、小朋友不同的作品，并添畫相關情節，使畫面更有內容。
四、展覽講評：幼兒互評，老師講評，表揚有創意的幼兒。
活動反思：
撕紙是小班幼兒很喜歡的一種活動，它不僅能鍛煉手部肌肉的精細動作，還可提高手眼的協調性，紙被撕碎時發出的聲音以及撕后的形狀能引起他們極大的興趣。極大的吸引了孩子們的注意力，他們感興趣，他們團結協作，共同的在輕松的氛圍中欣賞了美、創造了美、感受了美。
【小班撕紙教案】相關文章：
小班美術教案撕紙02-17
中班撕紙教案12-08
中班撕紙教案10-19
中班撕紙教案[大全10篇]10-20
中班美術撕紙借形想象教案05-17
中班美術活動撕紙借形想象教案03-12
小班紙球教案01-13
小班美術撕貼橘子教案02-08
小班撕貼畫公開課教案12-22