小班美術教案:捕老鼠
作為一名人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的小班美術教案:捕老鼠,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班美術教案:捕老鼠1
活動目標;
1、教幼兒練習從左至右畫橫線,從上至下畫豎線。
2、朋友幼兒作畫的興趣。
活動準備:
1、活動前組織幼兒玩“捉老鼠的游戲。
2、畫有老鼠的畫紙。
活動過程:
1、帶領幼兒玩“捉老鼠”的游戲。
2、啟發幼兒想出關住老鼠的各種方法。
3、“今天我們用水彩筆畫線的方法關住老鼠。”教師示范畫橫線、豎線。要求橫線畫得平,豎線畫得直。線條要多、要密。
4、幫助和鼓勵幼兒,讓幼兒在輕松、愉快的.氣氛下練習畫線,從游戲中得到勝利和成就感。
5、活動:展出幼兒的作品,讓幼兒評一評,誰捉住的老鼠不會從“老鼠籠”里跑出來。
小班美術教案:捕老鼠2
活動目標:
1.教幼兒練習從左至右畫橫線,從上至下畫豎線。
2.朋友幼兒作畫的興趣。
活動準備:
1、活動前組織幼兒玩“捉老鼠的游戲。
2、畫有老鼠的畫紙。
活動過程:
1、帶領幼兒玩“捉老鼠”的游戲。
2、啟發幼兒想出關住老鼠的各種方法。
3、“今天我們用水彩筆畫線的方法關住老鼠。”教師示范畫橫線、豎線。要求橫線畫得平,豎線畫得直。線條要多、要密。
4、幫助和鼓勵幼兒,讓幼兒在輕松、愉快的氣氛下練習畫線,從游戲中得到勝利和成就感。
5、活動小結:展出幼兒的'作品,讓幼兒評一評,誰捉住的老鼠不會從“老鼠籠”里跑出來。
教學反思:
這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發展還不成熟,教師在今后設計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。
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