小班英語活動教案《banana orange》設計
能準確地說出香蕉，橘子的單詞banana & orange。以下是小編為大家搜集整理提供到的小班英語活動教案《banana & orange》設計內容，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！
小班英語活動教案《banana & orange》設計
活動目標：
1、能準確地說出香蕉，橘子的單詞banana & orange。
2、能夠積極的參與游戲，在游戲中情緒愉快。
活動準備：
1、香蕉和橘子的卡片，或實物。
活動過程：
一、引導師幼相互問好。
T；Hello boys and girls 。
C：Hello miss su
T；Hello，good morning。
T：引導幼兒大聲的與老師問好，并用右手上掌左右搖擺。
T：反復的引導幼兒練習說：Hello，morning。
C：Hello hello。
二、復習所學的歌謠。
1、復習歌曲：Sing –A-Gram Animals。
2、出示香蕉的圖片，引導幼兒學習新的'單詞。
T：What is this ？這是什么呀？
C：香蕉。
T：banana
帶領幼兒反復的跟讀數遍。
3、出示橘子的圖片。
T：What is this ？這又是什么呢？
C：橘子。
T：orange。
T：我們一起來跟banana，orange問聲好。
4、交換香蕉和橘子的卡片，讓幼兒分別看到圖片來說出它們的英文名字。
三、A magic game and catch the banana..
1、老師變出一張香蕉卡片。我們一起來畫畫香蕉。讓幼兒一個一個的來讀，糾正幼兒發音。
2、抓橘子，我們一起來玩抓橘子的游戲。
T：我變出了一個橘子，我們一起來抓。（老師用一個袋子裝好一個橘子，讓幼兒來抓，抓一下說一聲orange）。
T：橘子在跳舞，它非常的高興，誰能抓住它。抓住了它你就可以親它一下。
四、游戲“變魔術”幫助幼兒鞏固單詞的記憶。
五、引導幼兒與香蕉和橘子說再見。
T：Good—bye banana，good—bye orange 。
Good—bye boys and girls ，
good—bye miss su 。
Please have a rest
【小班英語活動教案《banana orange》設計】相關文章：
小班英語《my face》活動教案04-14
英語活動教案設計04-29
中班英語活動教案設計04-26
小班教案設計10-15
幼兒園小班英語活動教案：Greeting04-26
bigorsmall英語活動教案設計范例04-26
學習“V”英語活動教案設計04-29
英語三年級下冊《Does Daming like banana》的教案04-18
英語小班教學教案02-23
感恩活動小班教案03-18