大班優秀觀摩課教案
觀摩課的開展能使幼兒教師們更好地提升自身的教學能力。下面是小編推薦給大家的大班優秀觀摩課教案，希望大家有所收獲。
活動目標
1.通過觀察圖片讓孩子初步了解蝸牛的構造。
2.通過教師的故事講解，讓孩子大膽的發揮想象力。
3.告訴孩子要珍惜時間，做一個守時的人。
教學重點、難點
蝸牛的形體構造，想象力的充分發揮。
活動準備
課件、記號筆、畫紙、油畫棒
活動過程：
一. 謎語導入：名字叫做牛，不會拉犁走，要說沒力氣，沒有手、沒有腳，拉著房子走。(蝸牛)
二.講故事并提問：《蝸牛與烏龜參加此為婚禮的故事》
1. 蝸牛為什么刷牙刷這么長時間呢?
(蝸牛的牙齒是牙齒最多的一種動物，而且它的牙齒都是長在舌頭上，一共有兩萬五千多顆牙齒。)
2.你們知道蝸牛是益蟲還是害蟲呢?
(對于農民伯伯來說他是害蟲，因為它總是吸取莊稼根部的汁液，可是對于藥物學家來說，它就是益蟲因為它身上的每一部分都可以做藥材。)
3.你們想不想讓蝸牛去參加刺猬的婚禮呢?可是已經快晚了，怎么辦呢?
三.教師講解并示范 畫出蝸牛的`形體
1.蝸牛身上的殼
2.蝸牛的身體。
3.蝸牛的眼睛和頭部的構造
4.給蝸牛想的辦法讓它快點到刺猬家發揮想象力。
5.在畫紙的空白位置添畫。
四.涂顏色
五.展示作品
1.律動《蝸牛與黃鸝鳥》
六.活動延伸：
用橡皮泥捏一個蝸牛
【大班優秀觀摩課教案】相關文章：
中大班觀摩課優秀教案01-18
大班語言觀摩課教案09-08
大班數學觀摩課教案08-23
大班語文觀摩課白云飄飄教案04-26
大班語言觀摩課教案《來表演》09-08
大班故事觀摩課《月亮船》教案04-03
大班社會勇敢的人觀摩課教案04-22
恐龍世界初探大班繪畫觀摩課教案11-02