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    幼兒園婦女節(jié)教案大班

    時間:2025-06-24 07:43:43 大班教案

    幼兒園婦女節(jié)教案大班

      在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教案準備工作,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那么你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園婦女節(jié)教案大班,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園婦女節(jié)教案大班

    幼兒園婦女節(jié)教案大班1

      活動目標

      1、通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。

      2、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現力及發(fā)展動手操作能力。

      3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

      活動準備

      1、音樂:世上只有媽媽好

      2、讓孩子學會下面兒歌

      《我上幼兒園》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

      3、讓孩子學說一句祝福的話

      4、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物

      5、制作小禮物。

      活動過程:

      活動一、演演唱唱。聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

      活動二、夸媽媽

      1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的`節(jié)日。

      2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

      3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

      4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

      活動三、我的好媽媽

      1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

      2、提問:今天回家你準備為媽媽做什么事?

      紅花送給好媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

    幼兒園婦女節(jié)教案大班2

      一、活動時間:

      3月8日

      二、活動地點:

      中班

      三、內容與要求:

      歌曲入場,媽媽和寶寶互夸,寶寶給媽媽化妝,媽媽搶椅子,寶寶送禮物給媽媽

      1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

      2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      四、材料準備:

      1、歌曲,如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

      2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

      3、通知媽媽參加活動。

      4、媽媽準備化妝品、配飾。

      五、活動過程:

      (一)主持人引出活動

      (二)慶祝活動

      1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

      2、活動進行。

      (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

      (2)媽媽和寶寶互夸。

      (3)寶寶給媽媽化妝。

      (4)媽媽搶椅子游戲。

      (三)送禮物

      說明“幼兒在強烈的'愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

      (1)祝賀,送禮物

      說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

      (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

      (四)建議

      以后,可產生幼兒的”我?guī)蛬寢?紀事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M一步關心媽媽。

      六、活動反思:

      為了迎接三八婦女節(jié)的到來,讓幼兒感受媽媽愛的同時學會表達愛的情感,增進母—子親情,我們準備了一次“三八”親子活動,設計一了一些小節(jié)目,讓家長和孩子在說說、笑笑、玩玩中一起度過愉快的時光。

    幼兒園婦女節(jié)教案大班3

      活動目標:

      1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,知道媽媽愛我們,我們也愛媽媽。

      2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。

      3、通過多種形式的活動,表達自己對媽媽的愛。

      4、體驗互相關心的美好情感。

      5、體驗節(jié)日的'快樂氛圍。

      活動準備:

      1、歌曲《不再麻煩好媽媽》

      2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

      活動流程:

      我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻媽媽。

      活動過程:

      (一)我為媽媽來歌唱

      學習歌曲:《不再麻煩好媽媽》

      (二)我聽媽媽來介紹

      請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽,引導幼兒給媽媽準備禮物。

      (三)我為媽媽做禮物

      我們將開展談話活動,圍繞“我們應該怎樣幫媽媽過一個難忘的節(jié)日”展開討論,引導幼兒自由發(fā)言。另外,我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。

      (四)愛心獻媽媽

      引導孩子回家主動幫媽媽做點家務活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說一句祝福話,表達自己的心意。

      教學反思:

      在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節(jié)”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧我們的小朋友們都在認真的在為媽媽們準備自己的禮物呢!

    幼兒園婦女節(jié)教案大班4

      活動目標:

      1、欣賞音樂,感受旋律的優(yōu)美,并學唱歌曲A段。

      2、大膽嘗試模仿歌曲中的`對白部分,感受并表現和媽媽在一起的溫馨情感。

      活動準備:

      1、磁帶及錄音機

      2、每個幼兒一個玩具娃娃活動過程:

      1、談話引出歌曲有一個寶寶對媽媽在說話,你們想聽嗎?

      2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。

      寶寶對媽媽說什么話了?

      3、學唱歌曲A段。

      (1)教師帶領幼兒學唱歌曲數遍。

      (2)完整演唱,在休止符處加入動作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

      (3)動作表現。A段中休止符處飛吻兩下。

      4、欣賞B段

      (1)在音樂聲中,教師扮演媽媽,一個一個溫柔地擁抱幼兒說:“寶寶,媽媽愛你。”

      (2)鼓勵幼兒回應“媽媽”,說說:“媽媽,我也愛你。”“媽媽,我喜歡你。”等等。

      5、欣賞歌曲并表演。

      幼兒抱著布娃娃聽錄音學唱,并和教師一起進行情境表演。

      參加人員:

      全體小班幼兒及其媽媽

      場地安排:

      1、西首跑道;2、幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐,女孩子前排,男孩子后排,幼兒坐媽媽腿上。

      音樂:

      攝像:

      場景布置:

      活動流程:

      一、播放音樂入場。

      二、集體對媽媽說節(jié)日快樂,

      三、我給媽媽化妝(音樂)

      1、每班十對母女一組,即每輪五十對母女,共進行兩輪。

      2、女孩子給媽媽涂好口紅后,媽媽在寶貝的臉上親一下,留下愛的印記。

      四、我給媽媽扣紐扣(音樂)

      1、每班十對母子一組,即每輪五十對母子,共進行兩輪。

      2、男孩子給媽媽扣紐扣,扣完相互抱一抱

      五、我給媽媽擦皮鞋(音樂)

      1、在周活動中教師事先引導幼兒學習擦皮鞋。

      2、活動現場預留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己涂在鞋面上。

      3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

      六、合唱《媽媽我要親親你》

      七、我和媽媽分享水果1、活動現場預留五分鐘,讓幼兒將手擦干凈,教師將水果分到媽媽手中,幼兒一一拿過水果,剝好給媽媽品嘗,并和媽媽一起分享。

      八、活動結束

    幼兒園婦女節(jié)教案大班5

      教學目標:

      1.知道“三八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

      2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

      3.使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

      4.愿意積極參加活動。

      5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

      教學準備:

      1.觀察過保育老師的工作。

      2.學會兒歌“老師,我愛你。”

      教學過程:

      1.創(chuàng)設談話情境,引出談話話題。

      (1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?

      (2)幼兒自由談論,老師的節(jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

      (3)教師采用語言創(chuàng)設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

      2.引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的`談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內容,為組織幼兒集體談話做準備。

      3.引導幼兒拓展談話范圍。

      (1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

      (2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。

      (3)教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。

      效果分析:

      三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日,孩子們知道有這么一個節(jié)日的存在,但是由于這個節(jié)日不是自己的,所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領悟性快,個別幼兒要說上好幾遍他才知道,總的來說,三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經驗的。什么是婦女,孩子根本理解不透徹。

    幼兒園婦女節(jié)教案大班6

      一、活動目標

      1、知道三月八日是國際勞動婦女節(jié),是阿姨、媽媽、奶奶的節(jié)日。

      2、初步感受媽媽的辛苦,學習說一句感恩的話,增進親子感情。

      二、活動準備:

      1、三八節(jié)前一天開展購物活動:我為媽媽選禮物。能說出自己選這個禮物的理由。

      2、欣賞歌曲“感恩的心”,初步學會手語表演。

      3、有選擇地與個別媽媽聯系(各行各業(yè)的,如:教師、工人、家庭主婦、營業(yè)員等),請她們準備,對自己一天的工作,勞動做一些簡單的介紹,讓幼兒了解媽媽的辛苦。

      4、用大袋子把禮物裝好。小花朵,花朵上有禮物名稱,大鼓、花、錄象帶(感恩的心)等。

      三、過程:

      1、談話:三八婦女節(jié)

      向幼兒簡單介紹三八婦女節(jié)的來歷,讓幼兒知道三八婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日。

      2、讓我們一起唱首好聽的歌來歡迎媽媽們的到來。

      大家齊唱歌曲:《世上只有媽媽好》。

      3、媽媽介紹自己的工作:

      你們知道媽媽每天都做了哪些事嗎?歡迎各位媽媽給小朋友講講自己的工作、生活。

      4、親子活動“禮物大派送”

      (1)我們?yōu)閶寢寽蕚淞撕枚喽Y物,請你說說你為媽媽選的是什么禮物?你為什么要送這個禮物給媽媽?

      (2)游戲“擊鼓傳花”

      用“擊鼓傳花”的游戲進行禮物派送活動,鼓停,花在哪個幼兒手里,就由她的媽媽上來在大袋子里摸禮物,并要請媽媽猜猜自己摸到的`是什么禮物,猜對了就把禮物送給她,猜錯了請媽媽表演個節(jié)目。

      (3)游戲:天女散花

      媽媽接從天而降的花瓣,接到哪個花瓣,就得到該花瓣上標注的禮物。

      5、歌曲表演“感恩的心”

      和媽媽一起唱唱、做做手語表演“感恩的心”,在歌聲與舞蹈中傳遞孩子對媽媽的“感恩之心”。

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