玩轉(zhuǎn)音樂教案系列
玩轉(zhuǎn)音樂教案篇一：五六音樂教案
教學目標：
1、學生樂于學習歌謠，感受歌曲優(yōu)美、輕柔的旋律。
2、學看圖片理解歌詞含義，嘗試用優(yōu)美輕巧的聲音唱歌。
3、能在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情的唱歌。
教學重難點：學生能夠演唱這首歌，并能夠理解歌詞的意思！
教學過程：
一、直接導(dǎo)入；
二、板書歌詞：
三、教師示范演唱歌曲；
四、教師講解詞義；
五、學生分小組比賽演唱。
黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎冷風吹冷風吹只要有你陪蟲兒飛花兒睡一雙又一對才美不怕天黑只怕心碎不管累不累也不管東南西北
玩轉(zhuǎn)音樂教案篇二：
教學目標：
1、學生樂于學習歌謠，感受歌曲優(yōu)美、輕柔的旋律。
2、學看圖片理解歌詞含義，嘗試用優(yōu)美輕巧的聲音唱歌。
3、能在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情的唱歌。
教學重難點：學生能夠演唱這首歌，并能夠理解歌詞的意思！
教學過程：
一、直接導(dǎo)入；
二、板書歌詞：螢火蟲
螢火蟲螢火蟲慢慢飛
夏夜里夏夜里風輕吹
怕黑的孩子安心睡吧
讓螢火蟲給你一點光
燃燒小小的.身影在夜晚
為夜路的旅人照亮方向
短暫的生命努力的發(fā)光
讓黑暗的世界充滿希望
螢火蟲螢
火蟲慢慢飛
我的心我的心還在追
城市的燈光明滅閃耀
還有誰會記得你燃燒光亮
螢火蟲螢火蟲慢慢飛
夏夜里夏夜里風輕吹
怕黑的孩子安心睡吧
讓螢火蟲給你一點光
燃燒小小的身影在夜晚
為夜路的旅人照亮方向
短暫的生命努力的發(fā)光
讓黑暗的世界充滿希望
燃燒小小的身影在夜晚
為夜路的旅人照亮方向
短暫的生命努力的發(fā)光
讓黑暗的世界充滿希望
螢火蟲螢火蟲慢慢飛
我的心我的心還在追
城市的燈光明滅閃耀
還有誰會記得你燃燒光亮
三、教師示范演唱歌曲；
四、教師講解詞義；
五、學生分小組比賽演唱。
玩轉(zhuǎn)音樂教案篇三：《最美的光》
教學目標：
1、學生樂于學習歌謠，感受歌曲優(yōu)美、輕柔的旋律。
2、學看圖片理解歌詞含義，嘗試用優(yōu)美輕巧的聲音唱歌。
3、能在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情的唱歌。
教學重難點：學生能夠演唱這首歌，并能夠理解歌詞的意思！
教學過程：
一、直接導(dǎo)入；
二、板書歌詞：
最美的光
天上的星星，一眨一眨亮晶晶
我許下的愿望，就像一顆水晶
汗水伴著我，一步一步往前闖
也常會有淚水，在前進的路上
心中的小夢想，一閃一閃在發(fā)亮
穿越年少的迷茫，我會變得更堅強
心中的小夢想，一天一天在成長
天賜我一雙翅膀，我會看到那最美的光
三、教師示范演唱歌曲；
四、教師講解詞義；
五、學生分小組比賽演唱。
玩轉(zhuǎn)音樂教案篇四：《鈴兒響叮當》
教學目標：
1、學生樂于學習歌謠，感受歌曲優(yōu)美、輕柔的旋律。
2、學看圖片理解歌詞含義，嘗試用優(yōu)美輕巧的聲音唱歌。
3、能在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情的唱歌。
教學重難點：學生能夠演唱這首歌，并能夠理解歌詞的意思！
教學過程：
一、直接導(dǎo)入；
二、板書歌詞：鈴兒響叮當
啊沖破大風雪
我們坐在雪橇上
快奔馳過田野
我們歡笑又歌唱
馬兒鈴聲響叮當
令人精神多歡暢
我們今晚滑雪真快樂
把滑雪歌兒唱
叮叮當
叮叮當
鈴兒響叮當
今晚滑雪多快樂
我們坐在雪橇上
叮叮當
叮叮當
鈴兒響叮當
今晚滑雪多快樂
我們坐在雪橇上
在一兩天之前
我想出外去游蕩
那位美麗小姑娘
她坐在我身旁
那馬兒瘦又老
它命運不吉祥
把雪橇拖進泥塘里害得我們糟了殃
叮叮當
叮叮當
鈴兒響叮當
今晚滑雪多快樂
三、教師示范演唱歌曲；
四、教師講解詞義；
五、學生分小組比賽演唱。
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