《小動物過冬》大班教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《小動物過冬》大班教案，希望對大家有所幫助。
《小動物過冬》大班教案 篇1
活動目標：
1、萌發積極探索動物生活的特點及探索大自然的興趣。
2、能用自然清楚的語言描述關于動物過冬的經驗。
3、了解不同動物的過冬方式，學會把過冬方式相同的動物進行歸類。
重、難點分析：
重點：了解動物過冬的不同方式。
難點：歸類操作，講述理由。
活動準備：
1、讓幼兒和家長一起收集動物圖片并讓幼兒了解一些動物過冬的知識。
2、“小動物過冬”視頻和ppt、
3、動物操作卡片若干和操作板2個
活動過程：
㈠導入
1、談話導入；“小朋友，現在是什么季節？你感覺怎么樣？”（冬天，天氣很冷）。
2、寒冷的冬天到了，我們穿的服裝也有了變化，穿上了什么？（棉襖、棉鞋、棉褲）外出時你戴了什么？（帽子、手套和圍巾）除了穿棉襖、戴帽子、手套可以讓我們暖和以外，我們還可以怎樣取暖呢？（開空調、取暖氣、爐子、多鍛煉身體等）
㈡展開
1、讓幼兒根據已有知識經驗講述動物過冬的方法。
人們真聰明，想出了很多取暖的方法，讓自己的冬天過得有趣和快樂，那你們知道小動物是怎樣讓自己安全過冬的呢？（鼓勵幼兒大膽說）
2、看《動物過冬》視頻，了解動物過冬方法。
師：小朋友們講了很多動物過冬的方法，你們掌握的知識可真多，下面我們通過視頻來具體看一下小動物們是怎樣過冬的。（播放視頻）
分段播放視頻并依次提問：
⑴小蜜蜂和螞蟻是怎樣過冬的？
小結：在冬天，螞蟻、蜜蜂的食物很少，所以就提前把整個冬天的糧食都準備好在自己洞里過冬。
⑵青蛙和蛇是怎樣過冬的？（青蛙是鉆在泥土里冬眠過冬的，蛇是集體冬眠的，它們互相摟抱在一起冬眠，春天再醒來，那樣可以取暖，提高溫度，如果蛇單獨過冬就會凍死的。）
小結：青蛙、蛇、烏龜它們在冬天來臨之前吃大量的食物，整個冬天都在睡覺。
⑶燕子、大雁和丹頂鶴是怎樣過冬的？
小結：秋天一到燕子、大雁、丹頂鶴就會遷徙到比較溫暖的南方去過冬，等到春暖花開的時候再飛回來。
⑷那獅子、狐貍、狗是怎樣過冬的？
小結：在秋天獅子、狐貍、狗等動物就長出又密又長的新毛，穿上新皮襖準備過冬了！
總結動物過冬的幾種方式：
通過看視頻我們知道動物都有自己的過冬方式：像螞蟻、蜜蜂的過冬方式叫躲藏過冬，青蛙、蛇、狗熊的過冬方式叫冬眠過冬，燕子、大雁、丹頂鶴的過冬方式叫遷徙過冬，獅子、狐貍、狗是換毛過冬的'。它們用這些方法過冬是為了適應冬天寒冷的環境，保護自己。
3、播放ppt，讓幼兒了解更多動物的過冬方式，并滲透歸類。
除了視頻中看到的動物過冬方法，還有很多常見動物，它們和誰的過冬方式相同呢？我們來看一下。
幼兒看幻燈片，教師簡單向幼兒介紹這些動物的過冬方法，并引導幼兒根據過冬方式歸類。
蝙蝠也是冬眠的。它在山洞里用后足的尖爪攀住石縫，頭朝下懸在空中，一“吊”就是半年。
還有刺猬冬眠時，蜷縮一團，遠看好象一個大絨球。冬眠中的刺猬會偶爾醒來，但不吃東西，很快又入睡了。冬眠的刺猬如果過早醒來會被餓死的。
松鼠在快入冬時把找好的食物分散挖洞埋起來，然后到了冬天，在樹洞里睡大覺，餓了就起來把埋好的吃的挖出來吃。
4、游戲“給小動物找家”，鞏固所學內容。
請每個小朋友將動物卡片按照動物的過冬方式進行分類，貼到展板上，然后請幼兒當小評委，評判分類分類結果并改正。
㈢結束
教師小結：除了我們剛才看到的幾種動物的過冬方式，還有很多其它的過冬方式，回家可以讓爸爸媽媽陪你們到電腦、圖書上找一找。動物是我們人類的朋友，我們小朋友要愛護它們、保護它們。
《小動物過冬》大班教案 篇2
活動目標
1.了解小動物過冬的一般常識。
2.培養幼兒愛護小動物的情感并對自然現象產生興趣。
活動準備
課件ppt小動物怎樣過冬
幼兒園課件
活動過程
一、導入
冬天到了，天變冷了，你們想知道小動物們是怎樣過冬的嗎？
二、展開
課件演示，讓幼兒了解小動物過冬的方式。
1.請小朋友自由討論小動物的過冬方式。
2.通過觀察課件，讓幼兒了解這些小動物過冬的一般常識。
（1）秋風刮起來了，天氣漸漸涼了。
青蛙、小燕子、小蜜蜂該怎樣過冬呢？
（冬天快要來了，蟲子也快沒啦。我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲子。
等明年春暖花開的時候，我再飛回來。）
（2）青蛙怎樣過冬呢？
（我不到南方去,就在這里過冬。我準備吃得飽飽的，過兩天鉆到泥土里去，好好睡上一大覺。
等到來年春天，再出來找蟲子吃。）
（3）你知道蝙蝠是怎樣過冬的'嗎？
教師：蝙蝠一到冬天，就躲到巖洞和樹洞里去睡覺了。它用爪子鉤住物體，飛膜裹住身軀，倒掛著頭，一動也不動的進行冬眠。
3.動物冬眠的形式各種各樣
（1）睡鼠是冬眠動物中有名的瞌睡蟲，一睡就是六個月。身體變得硬硬的，外界的任何聲響，
甚至碰撞觸動，它還是照睡不醒。
（2）白熊冬眠最有意思，它們一家只有雌熊才冬眠。一到冬天，雌熊就把自己埋在雪中，
一直睡到來年春天才蘇醒過來。醒時，已在夢中生下了小熊仔。
（3）刺猬在冬眠的時候，可以連續236天不進食。就是把它扔進水里半小時也不會淹死。
4.了解動物怎樣備食過冬
在自然界，松鼠在夏天會把新鮮的蘑菇掛在樹枝上晾曬，以備冬日之需。
渡鴉在掠食后，常常把瘦肉吃掉，把肥肉存起來。
松鼠和野兔都要把窩墊暖了，找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的儲備食物，它們冬天都不冬眠。
還有，它們還要換毛，冬天要換上與夏天不一樣的毛。
蛇是集體冬眠的，它們互相摟抱在一起，一起冬眠，春天再醒來那樣可以取暖，提高溫度。
如果單獨過冬會凍死的，它和青蛙一樣也是變溫動物，聚在一起可以減少死亡率。
熊冬眠是因為冬天不容易找到食物，到了秋天它們就大吃特吃，使自己長胖，
冬天就靠脂肪來提供養料。但是，冬眠時，它們還會醒過來的。
5.培養幼兒對自然現象的興趣。
教師：小動物真有趣，都有自己過冬的辦法，老師告訴你們，小動物的秘密還多著呢。
三、結束
小動物過冬各有招數，請小朋友課后去了解一下，并給大家講一講。
《小動物過冬》大班教案 篇3
活動目標
1、初步了解動物過冬的主要方式：儲存食物、冬眠、遷徙、換毛
2、對探索動物過冬方式感興趣，知道關心、愛護動物。
活動準備
課件、動物過冬方式的卡片、頭飾“松鼠、大雁、蛇、獅子”等。
活動過程
冬天你會怎么過?
激發興趣,導入課題"小朋友現在是什么季節?你們感覺怎樣?我們是怎樣度過寒冷的冬天?你們知道小動物是怎樣過冬的嗎?"
【引導】
小朋友們真會想主意，寒冷的冬天我們可以穿上厚厚的衣服、褲子、鞋子和襪子，戴上帽子、手套、圍巾等。還可以呆在家里用空調、爐火、取溫器取暖。還可以通過做各種運動來增加熱量，增強抵抗力。從而使自己更不會那么冷。那小動物們是怎么來過冬的呢?
動物怎么過冬?
1、冬天快要來了，天氣冷起來了。森林里的動物要準備過冬。你知道動物們是怎樣過冬的嗎?(教師講述與提問時，要有一種即將面臨天寒地凍境遇的緊迫感)
幼兒自由猜猜各種小動物過冬的方法。
2、根據幼兒的回答，引導幼兒觀看相應的幼兒活動材料。
大雁和小燕子飛到南方去過冬，那里天氣暖和，有各種各樣的食物。松鼠、兔子、狐貍、狼長出很厚很密的毛，好象穿上了暖和的大衣。蛇和青蛙鉆進地洞里，熊躲進數洞里。雪下不著，風吹不著，它們舒舒服服睡大覺。螞蟻、田鼠知道冬天要下雪，會找不著吃的東西，就早早地把食物搬進洞里。這樣，冬天它們就可以不到外面去找吃的`了。
3、我們到森林里去，問問動物們有沒有做好過冬的準備，好嗎?動物們肯定會很高興地告訴我們，它們是怎樣過冬的。
4、教師出示小動物的頭飾“松鼠、大雁、蛇、獅子”等，讓幼兒分別說說它們的過冬辦法。
模仿動物
1、每個幼兒扮演一種動物，躲藏蜷縮在活動室的一個角落。
2、教師或一名幼兒扮演訪問者“咚咚”敲門：“里面住著誰呀?”幼兒回答：“我是松鼠，冬天到了我要找好多食物存起來”“我是大雁，我要飛到南方去。”“我是蛇，我住在洞里。”“我是獅子，冬天到了我要換掉一皮毛”等等。
3、師幼一起評價，看看誰能學會所扮演的角色的口吻說得既具體又清晰。
4、幼兒如果興趣濃，可再次游戲。
活動總結
請幼兒講述討論結果共同歸類：
儲存食物--松鼠、螞蟻(老鼠)等;(幼兒用動作表示"儲存食物")
冬眠--青蛙、蛇、熊(蝙蝠、刺猬、蝸牛、蚯蚓)等;(解釋：眠就是不吃不喝也不動的意思)
【延伸】
知道還有一些動物冬天不冬眠，也喜歡運動，如：啄木鳥，在寒冷的冬天也出來工作，為樹木除害蟲。
《小動物過冬》大班教案 篇4
活動目標
1.通過想象畫出地下或地面上小動物冬眠的情節與場景。
2.從剖面來表現地下小動物的藏身之處。
活動準備
1.了解一些小動物過冬的知識。
2.記號筆、油畫棒。
活動過程
1.談話，導入課題。
（1）提問：你們知道冬天時，小動物是怎樣過冬的嗎？
小結：有的.動物冬眠，有的動物則躲在窩里很少出來。
（2）你們知道小動物們躲在哪兒過冬嗎？
小結：有的躲在樹洞里，如狗熊；有的躲在地下洞穴，如青蛙、螞蟻等。
2.討論演示。
（1）教師：今天我們就來畫一畫小動物過冬的情景，怎樣才能更清楚地把住在地下的動物表
現出來呢？
（2）教師示范地下洞穴的畫法，及怎樣同時表現地下、地上兩個場景，幫助幼兒理解剖面的
含義。
3.布置作畫，讓幼兒把小動物過冬時的場景畫出來。
（1）提示幼兒，如表現兩個空間時應把重點放在地下，地下的畫面要大些。
（2）洞穴里的動物要大，表現出主要特征，并在洞穴里添畫出動物搬進的食物。
（3）地面上可添畫出冬天的雪景。
4.作品展示。
互相欣賞作品，說說畫了哪些小動物，它們是怎樣過冬的。教師肯定畫面內容豐富、想像奇特的作品。
《小動物過冬》大班教案 篇5
活動目標：
1、了解動物過冬的不同方式。
2、幼兒能大膽選擇并講述選擇的理由。
3、激發幼兒探索動物生活的興趣。
4、對動物過冬有濃厚的興趣，熱愛生活樂于探索。
5、積極參與探索活動，萌發求知欲，體驗成功快樂。
活動準備：操作卡人手一份、小動物圖片若干、課件、投影儀、沙包、枕頭、南飛標記。
大班科學優質課教案《動物怎樣過冬》
活動過程：
一、談話引起興趣。
1、（放映幻燈片）“圖片上是什么季節的景色？”（冬天）“冬天的天氣怎么樣？”（很冷）“冬天我們是怎樣過冬的？”（穿棉衣、開空調、取暖器、常在室內活動、加強鍛煉等）
2、“動物是怎樣過冬的？”（幼兒講述）總結：動物過冬的方式是不一樣的，有冬眠過冬，儲食過冬，南飛過冬等，分別解釋。
二、幼兒操作。
（放映幻燈片）“這里有幾個動物，我們來認識一下（螞蟻、松鼠、天鵝、燕子、熊、烏龜），請小朋友猜一猜這些動物分別是怎樣過冬的？想好以后把這些小動物貼到操作卡中，在操作的時候想一想你選擇的理由。”
三、講評。
1、“請你拿好你的操作卡，來講一講你的選擇”（投影儀中展示）“你為什么認為這個動物是這樣過冬的？”（幼兒講述）
2、總結：（放映幻燈片）熊和烏龜都是冬眠過冬的，因為他們在冬天來臨之前吃大量的食物，整個冬天他們就可以睡覺，不吃東西了，還有一些其他的動物像蛇、青蛙、蝙蝠、刺猬都是冬眠的動物；螞蟻和松鼠是在自己的洞里過冬的，因為冬天出去找食會很冷，所以提前把整個冬天的糧食準備好過冬，還有兔子、小蜜蜂都是儲食過冬的；因為天冬天的時候南方比較暖和，所以天鵝和燕子會選擇南飛過冬，除了天鵝和燕子會南飛過冬，還有很多候鳥會南飛，像杜鵑、大雁、黃鸝、丹頂鶴，他們都是隨著氣候的變化而遷徙的鳥。
四、拓展知識。
“我們再一起來看一看小動物過冬的方式吧！”（播放課件）
五、游戲的方式鞏固知識。
介紹玩法：三種東西（枕頭、沙包、南標記）分別是三種過冬方式，幼兒隨意挑選一張動物圖片，然后選擇相應的過冬方式，選擇正確有獎品。
六、結束活動。
活動延伸：
1、在操作區中投放操作卡和動物圖片。
2、在科學區中投放動物過冬的圖書。
教學反思：
本次活動中，我注重兒童的主體性的.發揮，尊重幼兒的年齡特點，注重活動的趣味性，并且本次活動給予幼兒充分自由討論時間，以鼓勵幼兒大膽交流。
但是本次活動中也有不足之處，在游戲中，如果在教室內創設幾個動物過冬的場景，請小朋友分別扮演一種小動物，然后帶上相應的動物頭飾，去找到自己過冬的地方，會使課堂的氛圍更加的活躍，更能加強幼兒的參與性。
《小動物過冬》大班教案 篇6
活動目標
1、初步了解動物過冬的主要方式：
（1）躲藏
（2）冬眠
（3）遷徙
（4）換毛
2、對探索動物過冬方式感興趣ㄖ道關心、愛護動物。
3、能用較清楚的語言講述自己的觀察和發現。
4、對生活有濃厚的興趣，熱愛生活樂于探索。
活動準備
課件、動物過冬方式的卡片
活動過程
一、激發興趣，導入課題
"小朋友，現在是什么季節？你們感覺怎樣？我們是怎樣度過寒冷的冬天？你們知道小動物是怎樣過冬的嗎？"
二、聽故事了解動物過冬的幾種方式
1、幼兒帶著"動物是怎樣過冬"的問題聽故事，初步了解幾種動物的過冬方法。
小螞蟻為過冬準備充足的食物
青蛙在洞穴里不吃不喝的冬眠
兔子換上了厚厚的毛
大雁、小燕子飛到溫暖的南方去
2、歸納出幾種動物的過冬方式根據故事中的內容，出示相應的過冬卡片和動物卡片。
3、教師小結動物過冬的幾種方式：
小動物們很聰明，它們為了能生存下去，都有自己度過寒冷冬天的方式。有的給自己換上厚厚的毛、有的在洞穴里冬眠、有的準備過冬的`糧食、還有的飛到溫暖的地方去過冬。
三、通過操作了解更多的動物是如何過冬的。
1、"剛才我們知道了青蛙、小螞蟻、小兔和小鳥過冬的方法。
還有一些動物也想請你們猜猜，它們是怎樣過冬的，我們一起來看看都有哪些動物？"
2、出示蜜蜂、蛇、丹頂鶴、獅子等小動物，幼兒互相討論"它們是怎樣過冬的？"
3、請幼兒講述討論結果共同歸類。知道還有一些動物冬天不冬眠ㄒ蠶不對碩。
躲藏——蜜蜂、螞蟻（老鼠）等；（幼兒用動作表示"躲藏"）冬眠——青蛙、蛇、熊（蝙蝠、刺猬、蝸牛、蚯蚓）等；（解釋：眠就是不吃不喝也不動的意思）遷徙——燕子、大雁、丹頂鶴等；（解釋：遷徙就是從一個地方搬到另外一個地方的意思。）換毛——獅子、狐貍、狗、羊（雞、鴨、兔）等。
4、幼兒操作，給動物與它過冬方式連線，進一步鞏固幼兒對動物過冬方式的了解。
四、教師總結
活動延伸：
與家長進一步探索小動物過冬的一些方式。
活動反思：
這節課通過幼兒了解動物過冬的方式，其實動物也很聰明，為了能生活下去，不讓自己餓死、凍死，都有度過寒冬的方式，還豐富了詞匯。讓幼兒更懂得怎樣去愛護動物。在以后的教學中，要多讓幼兒觀察一些事物，多了解一些科學知識。
【《小動物過冬》大班教案】相關文章：
大班科學動物過冬教案含反思12-18
小動物過冬作文（精選42篇）12-09
小動物過冬的作文（通用40篇）11-29
二年級語文上冊小動物過冬教案03-11
大班語言小動物找工作教案 (6篇)03-28
大班語言小動物找工作教案 6篇11-15
快樂過冬至中班教案（通用14篇）12-16
走過冬天的作文11-18