小班安全教案：游泳教案及反思
作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那么優秀的教案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小班安全教案：游泳教案及反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、知道在游泳活動中要注意安全。
2、了解一些游泳過程中的自我保護方法。
3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
4、培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備:
1、救生圈一只
2、布置區角活動材料:游泳圈、救生衣、潛水鏡等游泳器材。圖片游泳圈、救生衣、潛水鏡、氣球、涼鞋、氣墊船、游泳帽等
活動過程：
1、出示救生圈,引導幼兒聽故事的興趣。
教師:天氣真熱呀,這是什么?在什么活動中可以用到?
2、教師講故事《游泳池里的故事》。
3、了解一些游泳過程中的自我保護方法。
教師:丁丁在下水前做了什么事?洋洋有沒有做?后來發生了什么事情?誰做的對?(游泳前要做準備活動,可以防止在水中抽筋。)
教師:游泳池里的人太多了,洋洋想去哪里游泳?為什么不能去郊外的小河里游泳?
教師:在游泳池里,丁丁和洋洋又玩起了什么游戲?救生員叔叔為什么制止了他們的游戲?
4、教師在次將故事,讓幼兒了解在游泳中注意安全的重要性。
5、操作活動:游泳需要什么?
教師:如果你想去游泳,可是你不會游泳,你會請誰帶你去?又會選擇哪些泳具?
延伸活動:在益智區:讓幼兒在游戲時進行“游泳需要什么”的操作活動練習。
教學反思：
作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習，積累，調整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
小百科：游泳(Swimming )，是人在水的浮力作用下產生向上漂浮，憑借浮力通過肢體有規律的運動，使身體在水中有規律運動的技能。游泳運動可分為競技游泳和實用游泳，競技游泳是奧林匹克運動會中的第二大項目，它包括蝶泳、仰泳(也稱背泳)、蛙泳和捷泳(也稱爬泳/自由泳)四種泳姿的競速項目，以及花樣游泳等。
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