《一分鐘》語文公開課教案
導(dǎo)語：《一分鐘》課文講的是多睡一分鐘，帶來的是20分鐘的遲到，是一路焦急的等待和不停的嘆息，是步行的辛苦和臉紅的尷尬，是深深的后悔和寶貴的教訓(xùn)。為了讓學(xué)生理解課文內(nèi)容，知道時間的`寶貴，懂得嚴(yán)格要求自己珍惜時間。下面cnfla小編為您收集整理了相關(guān)的教案，希望對您有幫助!
教學(xué)目標(biāo)：
知識目標(biāo)：學(xué)會9個生字及新詞，認(rèn)識9個字。
能力目標(biāo)：正確熟練地朗讀課文。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)會9個生字及新詞，認(rèn)識9個字。理解課文內(nèi)容
教學(xué)課時：兩課時
第一課時
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生感受一分鐘有多長，知道時間有多寶貴。
2、了解為什么多睡一分鐘會遲到20分鐘。
3、感情地朗讀課文。
二、教具準(zhǔn)備：教學(xué)課件、生字卡片。
三、教學(xué)過程：
(一)游戲?qū)?/p>
1、正式上課前，全體同學(xué)立正站好，兩臂側(cè)平舉，一動不動站立，看誰堅(jiān)持得最久，然后讓同學(xué)談感受，再面向全體同學(xué)談話。
你們覺得一分鐘長嗎?(學(xué)生自由交談)
是啊，一分鐘可以說很短，也可以說很長，在某種情況下要能克制自己，堅(jiān)持一分鐘也是不容易的，我們今天學(xué)了課文《一分鐘》后，對“一分鐘”的體會一定會更深。
2、板書課題：一分鐘
(二)初讀課文：
1、自讀課文。一邊讀一邊把生字用自己喜歡的符號畫下來，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
2、糾正讀音，你認(rèn)為哪些字的讀音應(yīng)注意，給大家提個重點(diǎn)。“背”是多音字，在“背著書包”bēi，不讀bèi�！扮�、遲”讀翹舌音。
3、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過的方法自主識字，說說哪些字是自己已經(jīng)認(rèn)識的，從什么渠道或用什么方法認(rèn)識的。如：
(1)熟字加偏旁識字：鐘、零、鬧、哈、遲、嘆、悔。
(2)熟字換偏旁識字：快—決、海—悔。
(3)猜謎語識字：“大門里邊是市場”(鬧)。
4、檢查認(rèn)字情況：
(1)同桌互相檢查讀書情況，鼓勵學(xué)生互相幫助。
(2)請六位同學(xué)讀課文，檢查識字情況。
5、自讀課文，想想題目中的“一分鐘”，在課文中指什么?
(三)再讀課文，理解內(nèi)容。
學(xué)生自由談)應(yīng)1、教師范讀，學(xué)生整體感知課文，想一想，聽了教師讀課文你知道了什么?(放在學(xué)生初讀前
2、自由朗讀、討論：元元兩次嘆氣說：“要是早一分鐘就好了”的時候，他會想些什么?先讓學(xué)生自己讀書感悟，體會元元當(dāng)時著急的心情;再小組討論，談?wù)勛约旱南敕�、心�?然后派代表到全班交流;最后通過朗讀表達(dá)元元當(dāng)時的心情，注意讀出嘆息、自責(zé)的語氣。
3、在理解、感悟的基礎(chǔ)上討論：你覺得這一分鐘重要嗎?為什么?當(dāng)同學(xué)們看見元元“紅著臉、低著頭”走進(jìn)教室時，一定會受到強(qiáng)烈的感染—就這一分鐘，使他整整遲到了望20分鐘;就這一分鐘，耽誤了學(xué)習(xí)，使他感到愧疚和后悔。
小組討論：讓大家感悟到每一分、每一秒的重要。
(四)總結(jié)全文
1、通過學(xué)習(xí)這篇課文，你有哪些收獲?
學(xué)生甲：我知道了一分鐘的重要性。
學(xué)生乙：我知道了時間是寶貴的，不能浪費(fèi)一分一秒鐘。
2、老師總結(jié)：同學(xué)們一分鐘雖然不是很長，但它能做許多事情，珍惜每分每秒，才能收獲成功。
(五)板書設(shè)計(jì)：
一分鐘
多睡1分鐘——過十字路口——乘公共汽車——到學(xué)
(晚了) (晚了)
校上課——遲到了20分鐘。
(六)課堂作業(yè)設(shè)計(jì)：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、以“我一分鐘能做什么?”為主題，交流自己的切身感受體會時間的寶貴。
第二課時
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會本課生字及由生字組成的新詞。
2、正確、規(guī)范地書寫生字。
二、教具準(zhǔn)備：
生字卡片、音樂
三、教學(xué)過程：
(一)檢查復(fù)習(xí)：
1、指名分節(jié)配樂朗讀課文，師生評儀。
2、用生字卡片檢查生字的認(rèn)讀情況。
(二)自主識字： 《一分鐘》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
1、用自己喜歡的識字方法識記字形。
2、交流匯報：
包：里邊是巳，不是己;
鐘：金字旁的最后一筆不能穿過上橫;
遲：里面的“尺”，末筆捺變點(diǎn);
鬧：的“門”要寫得稍大一點(diǎn)。
(三)指導(dǎo)書寫
悔：第六筆“撇折”、第七筆“橫折鉤”要仔細(xì)觀察，其在田字格的位置，不要縮得太小。
嘆和哈：都有口字旁，口字旁要寫的小一些，位置偏上。
(四)擴(kuò)詞練習(xí)：
學(xué)生記分說：
欠：欠錢 虧欠 欠情
鐘：時鐘 鐘表 鬧鐘
零：零聲 響零 零花錢
悔：后悔 悔過 反悔
遲：遲到 遲來 推遲
(五)板書設(shè)計(jì)
欠 哈 鐘 鬧 零 元 嘆 悔 遲
(六)課堂練習(xí)作業(yè)：
1、看拼音寫詞語
hāqiàn nào zhōng hòu huí chídào
( ) ( ) ( ) ( )
2、組詞練習(xí)
鐘( ) 零( ) 悔( ) 遲( )
【《一分鐘》語文公開課教案】相關(guān)文章：
小學(xué)語文的公開課教案02-14
語文《最后一分鐘》課題公開課教案設(shè)計(jì)02-12
《語文園地四》的公開課教案01-22
小學(xué)語文《守株待兔》公開課教案02-16
關(guān)于語文公開課的教案02-16
《口技》語文公開課教案02-24
漫游語文世界公開課教案02-17
《雷雨》語文公開課教案02-11
《荀子》的公開課語文教案02-11