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    《到太空去旅行》幼兒園大班美術(shù)教案

    時(shí)間:2022-10-21 11:41:19 美術(shù)教案

    《到太空去旅行》幼兒園大班美術(shù)教案(精選6篇)

      作為一名教師,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的《到太空去旅行》幼兒園大班美術(shù)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《到太空去旅行》幼兒園大班美術(shù)教案(精選6篇)

      《到太空去旅行》幼兒園大班美術(shù)教案 篇1

      教學(xué)目標(biāo):啟發(fā)幼兒圍繞命題大膽想象,用繪畫的形式表現(xiàn)自己美好的愿望和理想。

      教學(xué)準(zhǔn)備:幼兒用書;《到太空去旅行》課件;幼兒繪畫用具。

      教學(xué)過程:

      1、出示課件《到太空去旅行》,引出主題。

      2、引導(dǎo)幼兒觀看各種太空?qǐng)D片,豐富幼兒知識(shí)。

      (1) 請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備好和老師一同做動(dòng)作去旅行。

      (2) 請(qǐng)幼兒觀看九大行星圖,觀察行星的外型特征。

      (3) 引導(dǎo)幼兒觀看登月圖,觀察宇航員特點(diǎn)。

      (4) 觀看宇航圖,觀察人造衛(wèi)星特點(diǎn)。

      (5) 觀看火星圖,觀察火星探測(cè)儀特點(diǎn)。

      3、 引導(dǎo)幼兒觀看繪畫作品,激發(fā)幼兒想象

      (1) 請(qǐng)幼兒說一說自己怎么到太空去旅行,想象中可以看到什么?

      (2) 請(qǐng)幼兒看老師帶來的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片內(nèi)容,說出他們是怎么想象的。

      4、引導(dǎo)幼兒想象自己到太空旅行的情景,并大膽通過繪畫進(jìn)行表現(xiàn)。

      5、幼兒做畫,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒發(fā)揮想象。

      請(qǐng)幼兒互相講評(píng)自己的作品,教師點(diǎn)評(píng)。

      《到太空去旅行》幼兒園大班美術(shù)教案 篇2

      【活動(dòng)內(nèi)容】

      《我到太空去旅行》(繪畫)

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、增進(jìn)對(duì)太空世界的了解和興趣,體驗(yàn)與同伴合作繪畫的樂趣。

      2、能大膽想象及表現(xiàn)、初步掌握畫面的構(gòu)思、構(gòu)圖方法。

      3、學(xué)習(xí)運(yùn)用線描的方法來表現(xiàn)《我到太空去旅行》的畫面情節(jié)。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、幼兒對(duì)太空知識(shí)有些了解。 【幼兒園PPT課件制作】

      2、教師準(zhǔn)備《太空世界》的錄像帶,電視機(jī),放像機(jī),《星空》的磁帶;幼兒作畫的工具紙張若干。

      【活動(dòng)過程】

      一、錄象導(dǎo)入:

      教師引導(dǎo)幼兒看《太空世界》的錄像,并提問:這是什么地方?你看到了什么?

      二、教師啟發(fā)幼兒聯(lián)想。

      1、想象中的太空還有什么神奇的任或物呢?

      2、我們?cè)趺慈ヌ章眯校?/p>

      教師結(jié)合提問,可組織幼兒討論,用線條互相啟發(fā)。

      三、教師出示一些示范畫,讓幼兒來欣賞,并說說有你看到了什么,與現(xiàn)實(shí)生活中有什么不同的地方?

      四、學(xué)習(xí)集體創(chuàng)造作畫的表現(xiàn)方法或可以進(jìn)行組合創(chuàng)作。

      1、討論如何分工協(xié)作。

      2、指導(dǎo)幼兒合理進(jìn)行畫面布局。

      五、教師指導(dǎo)幼兒畫面的布局,鼓勵(lì)幼兒大膽想象。

      1、教師指導(dǎo)幼兒畫面的布局,鼓勵(lì)幼兒大膽想象。

      2、要求幼兒在一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間內(nèi)完成主要畫面。

      六、幼兒欣賞及學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的作品。

      【活動(dòng)提示】

      1、將幼兒的作品與相關(guān)圖片布置于活動(dòng)室的墻面上。

      2、在本次活動(dòng)后,還可開展手工制作活動(dòng),如制作太空機(jī)器人、宇宙飛船等。

      3、提請(qǐng)家長(zhǎng)配合:與孩子一起到天文館了解相關(guān)的天文知識(shí),豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

      《到太空去旅行》幼兒園大班美術(shù)教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、創(chuàng)造性地想象太空中的各種物體,并用廢舊材料大膽地進(jìn)行制作。大膽地設(shè)計(jì)出太空中的各種飛行器,想象出自己在太空上游戲的場(chǎng)面。

      2、鼓勵(lì)幼兒大膽合作,培養(yǎng)幼兒解決問題和相互合作的能力。

      3、體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂與成功。

      4、鼓勵(lì)幼兒樂于參與繪畫活動(dòng),體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。

      5、愿意參加美術(shù)活動(dòng),感受繪畫活動(dòng)的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      師生共同收集的廢舊材料、油畫棒、記號(hào)筆、鉛畫紙、顏料、信封、太空?qǐng)D

      活動(dòng)過程:

      一、談話:

      看太空夜色你們喜歡太空嗎?知道楊利偉叔叔嗎?

      二、以讀信的方式激發(fā)想象并進(jìn)行創(chuàng)作

      告訴你們一個(gè)喜訊,今天我收到楊利偉叔叔寄給小朋友的一封信,你們想不想聽聽?教師讀信:小朋友,你們好!我是楊利偉,“神舟五號(hào)”是由我國(guó)航空設(shè)計(jì)師自行設(shè)計(jì)的載人飛船,我乘著它遨游太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢(mèng)想。你們想不想也上太空玩呢?想不想坐著自己設(shè)計(jì)的飛行器去呢?你想設(shè)計(jì)什么飛行器,他是什么樣的?能不能給他起個(gè)好聽的名字?把你的想法告訴小朋友。

      這里有我們一起收集的各種材料,請(qǐng)小朋友想一想,你想做什么?怎么做?

      神秘的太空歡迎每一位愛動(dòng)腦筋的小朋友, 讓我們趕快動(dòng)手吧。

      三、幼兒制作:

      泥工區(qū) 建構(gòu)區(qū)廢舊材料區(qū) 體育區(qū)

      四、語言交流

      請(qǐng)小朋友把自己的奇思妙想講給小朋友和老師聽。

      五、作品展覽

      快看,太空隧道來到了我們面前,楊利偉叔叔在向我們招手,讓我們帶著自己的夢(mèng)想到太空遨游吧。

      六、延伸活動(dòng)

      幼兒游戲

      活動(dòng)反思:

      在講這節(jié)課的時(shí)候準(zhǔn)備了一張?zhí)盏膱D片,引導(dǎo)幼兒觀察說一說太空中都有什么?孩子們說了很多。孩子們說太空中有很多星球,有外星人,有金星、木星火星、冥王星、海王星,有太陽(yáng)。孩子們還說有太陽(yáng)自然而然也有月亮了。孩子們說了很多很多。但是由于我沒想到孩子們會(huì)說出來這么多,孩子們知道這么多。所以準(zhǔn)備的很不充分,有些孩子問的問題因?yàn)闇?zhǔn)備不充分的問題回答不出來只能和孩子們說下課老師再告訴你。有些問題應(yīng)該引導(dǎo)孩子們更深入的討論,但是沒有。以后再上課一定會(huì)考慮的更多,因?yàn)楹⒆觽冎赖臇|西不比大人少,所以只有準(zhǔn)備的更多才能上好課。

      《到太空去旅行》幼兒園大班美術(shù)教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、對(duì)神秘的太空有了解的興趣,能在已有畫面上添畫太空背景。

      2、在繪畫的過程中進(jìn)一步激發(fā)對(duì)宇航員的敬佩之情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道我們中國(guó)的宇航員已經(jīng)去過太空,了解人在太空的服裝特點(diǎn)、動(dòng)作特點(diǎn)等。

      2、材料準(zhǔn)備:幼兒已畫的宇航員畫面、水筆、蠟筆、《神秘的太空》

      PPT過程:

      一、太空里可能有什么?

      我們中國(guó)的宇航員來到了太空,他們會(huì)在太空里看到些什么呢?

      出示PPT,幼兒看看講講

      小結(jié):在太空里有神秘的星球、有運(yùn)送宇航員的火箭還可能有輸送廣播電視信號(hào)的衛(wèi)星。

      二、飛向太空

      上次我們已經(jīng)畫了漂浮在太空中的'宇航員了,今天我們來把太空中的神秘景物畫出來。

      提問:

      1、這幅畫上什么最重要?(宇航員)

      2、我在添畫其他景物的時(shí)候需要注意些什么?在宇航員背后的景物怎么畫?

      小結(jié):如果你畫的景物被宇航員遮擋住了,畫的時(shí)候要注意兩邊的連接,避免出現(xiàn)一邊高一邊低的情況。

      三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)·鼓勵(lì)幼兒大膽用組合方式添畫背景,注意物體和人之間的遮擋關(guān)系。

      提醒幼兒耐心完成涂色。

      四、相互欣賞作品,說說自己對(duì)宇航員的感情。

      《到太空去旅行》幼兒園大班美術(shù)教案 篇5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、激發(fā)創(chuàng)造美好事物的愿望及熱愛生活的情感。

      2、欣賞多種多樣的藝術(shù)作品,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。

      3、用自己的方式大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造,體驗(yàn)與同伴合作交流的樂趣。

      4、培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣,享受美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

      5、感受作品的美感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、課件-宇宙太空?qǐng)D片、各種奇特造型的建筑物圖片。

      2、黑色水彩筆若干。

      3、襯布一塊。

      活動(dòng)過程:

      一、談話引入課題。

      欣賞課件,引導(dǎo)幼兒觀察太空美景。

      二、欣賞建筑物。

      欣賞現(xiàn)實(shí)中各種各樣的建筑物,進(jìn)一步啟迪幼兒思維。

      三、引導(dǎo)幼兒理解并構(gòu)建各種趣味房子的特征。

      師:看完這么多奇特的房子,小朋友有什么奇思妙想呢?

      (幼兒大膽表述自己的想法)。

      四、設(shè)計(jì)美麗的太空房子。

      1、小朋友是不是很想自己來當(dāng)小小設(shè)計(jì)師呢?那就讓我們開始吧!

      2、啟發(fā)幼兒展開想象,大膽創(chuàng)作,并對(duì)房子進(jìn)行線描裝飾。

      3、教師與幼兒一同做畫。

      五、欣賞評(píng)價(jià)作品。

      1、教師展示自己的作品,表達(dá)作品內(nèi)容。

      2、欣賞幼兒作品,請(qǐng)幼兒介紹自己的設(shè)計(jì)和想法。

      3、教師對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),培養(yǎng)幼兒的自信心。

      小百科:太空是指地球大氣層以外的宇宙空間,大氣層空間以外的整個(gè)空間。

      《到太空去旅行》幼兒園大班美術(shù)教案 篇6

      目標(biāo)

      1、按自己的想象表現(xiàn)游太空的情景。

      2、培養(yǎng)幼兒探索大自然奧秘的興趣,為中國(guó)宇航員飛向太空感到自豪。

      準(zhǔn)備

      1、太空?qǐng)D片、兒童繪畫作品、神舟七號(hào)上天新聞?wù)掌?/p>

      2、深色畫紙、蠟筆、銀筆。

      過程

      一、重現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)

      1、教師引導(dǎo)想象

      我們一起游覽一下太空。坐上飛船、穿越云層,離開了地球,無數(shù)的星星像珍珠撒滿了天空。看,這是木星,還有正在工作的衛(wèi)星、星球探測(cè)器。多么美麗的太空!正在爆炸著的是恒星,好像盛開的鮮花,恒星在閃爍,金星在轉(zhuǎn)動(dòng),太陽(yáng)在燃燒。在銀河系里,太陽(yáng)系是極小的,讓我們?nèi)ソ鹦巧先タ匆豢矗瑹o邊的原野,美麗的色彩。我們又到了月球,科學(xué)家正在進(jìn)行科學(xué)考察。

      2、出示太空?qǐng)D片,讓幼兒討論:太空是一個(gè)怎樣的世界?太空中有些什么?(例如:有九大行星,有地球、彗星、月亮、有銀河系等)

      二、討論:怎樣游太空

      1、上太空前該準(zhǔn)備什么?(提示:太空飛行器、太空服、特制食品等)

      2、在太空會(huì)見到什么?(提示:各種星球、人造衛(wèi)星、太空人等)

      3、想在太空做些什么?(提示:觀察五顏六色的星星,建造美麗的太空城市、更先進(jìn)的兒童樂園、高速公路、發(fā)現(xiàn)和地球一樣有各種生命的星球)

      三、欣賞兒童繪畫作品

      1、觀察小朋友們都畫了些什么。

      (1)太空植物研究所,想美化太空世界。

      (2)小朋友坐飛行器登上太空。

      (3)穿上太空服上太空,有各種星球、探測(cè)器,太空真是一個(gè)熱鬧的世界。

      2、討論這些畫和其他畫有什么不同。(例如:傾斜的人物、身穿航天服、到處銀光閃閃等)

      四、創(chuàng)作表現(xiàn)

      1、想象我準(zhǔn)備去哪里?做什么?圍繞自己設(shè)想的主題構(gòu)思畫面。

      2、想象太空和地球的區(qū)別,并加以表現(xiàn)。

      3、用多種方法裝飾星星、星球,完成想象。

      五、分享交流

      1、觀賞同伴作品,相互詢問畫面的內(nèi)容。

      2、討論畫面上哪些內(nèi)容最有吸引力,哪些畫把太空畫得最美麗。

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