我家跨上信息高速公路優(yōu)秀教案
《我家跨上信息高速公路》文章結(jié)構(gòu)清晰，通過作者的感情變化來讓學(xué)生逐步了解電腦網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)略網(wǎng)絡(luò)的神奇，與作者形成感情上的共鳴。下面是CNFLA網(wǎng)小編精心整理的教案，希望你喜歡，歡迎閱讀欣賞。
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會和掌握11個生字詞語。
2、讀懂和理解課文內(nèi)容，信息高速公路指的是什么，它給我們帶來了哪些方便和作用。
聯(lián)系實際說說信息高速公路給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來了什么影響。
3、熱愛學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)，將來發(fā)明更多的科技產(chǎn)品，為人類為社會服務(wù)。
4、培養(yǎng)學(xué)生收集信息、獲取信息、處理信息的能力。
教學(xué)重點及難點：
信息告速公路給我們的學(xué)習(xí)、生活等方面帶來了哪些方便和作用。
教學(xué)資源
網(wǎng)絡(luò)
教學(xué)方法
自主學(xué)習(xí)法、協(xié)作學(xué)習(xí)法
課時安排;2課時
第1課時：學(xué)習(xí)課文生字詞語及講讀第1自然段。
第2課時：學(xué)習(xí)課文第2——8自然段。
第2課時
教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣
同學(xué)們喜歡看卡通片嗎?(播放視頻)
二、自主學(xué)習(xí)，提出問題
1、用自己喜歡的方式讀到底第2-4自然段。
想一想：(1)你讀懂了什么，還有什么沒讀懂?
(2)從哪些方面你發(fā)現(xiàn)非常網(wǎng)絡(luò)神奇?
2、上網(wǎng)查看、瀏覽資源，在bbs上交流
3、在bbs的質(zhì)疑窗提出問題
4、梳理問題
三、協(xié)作學(xué)習(xí)，解決問題
1、按問題的興趣分組。
2、上網(wǎng)瀏覽資源
3、小組在bbs上交流、討論。
4、填寫研究報告
5、小組匯報
邊匯報邊找出課文中句子讀。
6、小結(jié)
四、拓展提高，評價升華。
1、寫廣告語。
2、匯報評價
五、布置作業(yè)
1、在bbs上評價遠(yuǎn)程協(xié)作學(xué)�；蛭倚Ｋ哪�(4)班的廣告。
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