《迷路的小鴨子》幼兒園小班語(yǔ)言教案
導(dǎo)語(yǔ)：為了讓小朋友 理解故事情節(jié)和主題，知道迷路時(shí)要說(shuō)不出爸爸，媽媽的和自己的名字，就回不了家。下面是小編為您收集整理的幼兒園優(yōu)質(zhì)教案，歡迎閱讀!
活動(dòng)目標(biāo)：
學(xué)習(xí)正確發(fā)音，哞哞，，咩咩，汪汪，喵喵，呷呷。
活動(dòng)準(zhǔn)備;
小班上冊(cè)17號(hào)掛圖， 鴨、鵝、鳥、牛、羊、狗、貓頭飾各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一教師講述故事一遍后提問(wèn)。
1、 師：我們一起來(lái)聽聽故事，看看故事里面都說(shuō)了什么。
2、 師：小鴨子呷呷的哭，它怎么了?(教師講解“迷路”)
3、 師：誰(shuí)幫助小鴨子找媽媽?
4、 師：小伙伴幫助小鴨子找到了媽媽，鴨媽媽怎么對(duì)小鴨子說(shuō)的?
二教師演示教具故事，穿插提問(wèn)。
1、 小鵝跑過(guò)來(lái)，怎么問(wèn)小鴨?小鴨怎么說(shuō)?
2、 小鵝為什么沒(méi)有辦法了?
3、 小鳥怎么幫助小鴨的?(輔助提問(wèn)：小鳥一邊飛，一邊怎么叫)
4、 老牛還有山羊，黃狗，花貓是怎么幫助小鴨的?
5、 小鴨子看到媽媽怎么說(shuō)?
6、 鴨媽媽為什么叫小 鴨子是傻孩子啊?
三讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己的名字還有爸爸媽媽的.名字。
1、 師：那你們是聰明的孩子還是傻孩子啊?哦我們都是聰明的孩子，那我請(qǐng)你告訴我你的名字叫什么，還有你爸爸媽媽的名字叫什么?
四要求部分不知道名字的孩子回家問(wèn)清楚爸爸媽媽的名字。
師：剛才沒(méi)有說(shuō)出爸爸媽媽名字的小朋友要注意了，請(qǐng)你們回家后去問(wèn)爸爸媽媽他們叫什么名字知道了嗎?不然你們就變成傻孩子了。
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