幼兒園大班活動教案:畫小火車
導語:為了讓幼兒掌握了畫火車的技法,還能為主體進行裝飾,進行大膽創新的繪畫創作。下面是小編為您收集整理的幼兒園大班活動教案:畫小火車,歡迎閱讀!

幼兒園大班活動教案:畫小火車(一)
一、教學目標:
1、在掌握火車外形特征的基礎上,能畫出有火車頭(車燈、窗、駕駛員)、一節節車廂和許多輪子的火車。
2、能在車廂里添加人、動物或各種貨物。
二、活動準備:
實物火車,幼兒繪畫用紙、筆。
三、教學過程:
一、游戲:開火車,引出課題。
老師帶著幼兒邊念兒歌邊做開火車的游戲。
出示實物火車,觀察火車。使幼兒知道每一列火車都是長長的,都有火車頭、車廂、輪子等。
二、講解示范。
1、教師在黑板上畫出一個個連接著的長方形,然后在第一節長方形上畫出車窗、車燈、駕駛員等,使其變成火車頭,并告訴幼兒,后面的一節節長方形畫上輪子就是一列貨車,若再畫上一排排窗門,畫上人,就是裝滿旅客的火車了。
2、引導幼兒討論:火車有什么用?
三、幼兒練習。
1、鼓勵幼兒大膽地用線條畫出火車的外形,細心描繪車頭和輪子。
2、啟發幼兒在車廂里畫上許多自己喜歡的東西,如小朋友、鮮花、玩具等,并大膽添加有關內容,如鐵軌、田野等。
3、及時表揚在繪畫過程中認真細致的幼兒。
四、講評。
請先畫好的幼兒互相參觀,自由談論自己畫的火車,評議別人畫的.火車。
教學反思:
從小班開始,火車就一直是幼兒們談論的焦點,只要一說到火車的話題,幼兒們就滔滔不絕,很開心的談論起來,而自己畫一輛火車,更加成為了許多孩子的愿望,所以在活動中,幼兒們大多很認真,能跟著老師的節奏進行,并掌握好尺寸,在進行裝飾時,能根據自己的興趣和愛好,添畫上個中不同的東西。不僅
幼兒園大班活動教案:畫小火車(二)
活動目標:
1.在已有生活經驗的基礎上,學習撕貼長條和長方形,表現火車的外形、特征。
2.通過撕撕、貼貼、玩玩活動,體驗與同伴共同活動的樂趣。
活動準備:各種顏色的小紙若干、膠水、抹布等。
活動重點:學習撕貼長條和長方形,表現火車的外形、特征。
活動過程:
1.看看說說:
欣賞有關火車的圖片:
“我們小朋友中有誰乘過火車?請他說說火車是怎么樣的?”
有乘過火車經驗的幼兒談體會,教師小結歸納:
“火車用處大,可以運貨載人,開得很快。”
幼兒模仿火車的叫聲和火車開啟的動作。
2.撕撕貼貼:
教師部分演示:雙手捏住紙的一端,按照印痕由前向后用力撕開,形成長條狀代表車身。
現將車身全部撕完再用膠水黏貼住。
3.分享欣賞:
幼兒分小組操作,教師巡回觀察幼兒的操作情況,給與適當的提示或幫助。
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