幼兒園中班美術活動教案：畫樹葉
導語：為了讓幼兒嘗試用重疊的畫法畫出小樹葉的作用。下面是小編為您收集整理的幼兒園中班美術活動教案：畫樹葉，歡迎閱讀!
活動目標：
體驗繪畫的樂趣。
活動重點：
學會重疊畫
活動難點：
把握樹葉的大小和方位
設計思路：
秋天是一個美好的季節，水果成熟了，樹葉從樹上飄落下來，很是美麗。在兒童的眼里，樹葉不僅僅是一片樹葉，它可能是一把傘，可能是一件美麗的衣服，可能是想象中的玩具。我們班的小朋友以有了畫簡單樹葉的能力，在此基礎上，我想他們能夠畫好不同作用的樹葉，表現出豐富的.想象能力。
活動過程：
一、談話導入、圖片演示。
1、談話引出小動物。
“秋天到了，一片片小樹葉往下飄，地上落了許多小樹葉。”
“小動物們都來撿樹葉了，你看見誰撿起樹葉干什么了?”
2、根據幼兒的回答出示小動物圖片。
“來了一只小螞蟻，它撿起一片小樹葉當渡船。”
“撿哪片樹葉呢?為什么?”(渡船是彎彎的，比螞蟻大)
“渡船在小螞蟻的哪里呀?”(腳下)
“奇怪了，小螞蟻后面的一部分樹葉怎么不見了?”(引導說出：擋住了，看不見。)
“來了一只小老鼠，它撿起一片樹葉當雨傘。”
“撿哪片樹葉呢?為什么?”(雨傘很大，有一條長長的柄。)
“雨傘在小老鼠的哪里呀?”(頭頂上)
“奇怪了，小老鼠的耳朵怎么不見了?”(擋住了)
“來了一只小刺猬，它撿起一片小樹葉當帽子。”
“撿這片樹葉好嗎?”
“帽子在小刺猬的哪里呀?”(頭上)
“奇怪了，小樹葉的下面怎么不見了。”(被小刺猬的頭擋住了。)
“來了一只小鹿，它撿起一片樹葉當餅干。”
“撿哪片樹葉呢?為什么?”(餅干很小)
“你怎么知道餅干在小鹿手里的?”(有一部分露出來，有一部分擋住了。)
總結：小動物撿起落在地上的小樹葉，把它們當成各種各樣有用的東西。但是，你們看，小動物有的地方被小樹葉擋住看不到，有的小樹葉擋住了小動物看不到。
就象XX小朋友站在我的面前，看得到老師的手嗎?對，被擋住了。
三、示范作畫
“我們一起來幫這些小動物拍個照好不好?”
“卡嚓，拍好了，小樹葉忘拍了，我們一起來畫上，好嗎?”
(邊畫邊說，遇到小動物被它擋住了，看不到，不畫。)
四、幼兒操作
教師指導，留意幼兒畫畫時的言語。
五、分享與交流
請幼兒用散文中的語言介紹自己的畫。
【幼兒園中班美術活動教案：畫樹葉】相關文章：
中班美術教案《樹葉》（通用13篇）03-15
中班美術教案《蔬菜印畫》04-05
幼兒園大班美術活動教案活動《畫味道》12-25
中班美術活動教案03-04
中班美術教案：畫媽媽3篇01-16
刮畫教案大班美術活動教案04-12
《畫味道》大班美術活動教案活動12-12
《指印畫》大班美術活動教案11-06
沙畫大班美術活動教案11-05
畫味道大班美術活動教案04-12