《水果歌》
【導語】：水果歌 適合年齡：1-6歲的寶寶 讓寶寶在歡快的兒歌聲中，學會了蘋果，桔子，香蕉的認知，提高了寶寶的識圖能力下面和小編一起看看《水果歌》教案。更多相關信息請關注CNFLA學習網的欄目!
活動目標：
1.用自然的聲音學唱歌曲《水果歌》，練習唱準音樂旋律。
2.自己的生活經驗，用不同的水果名稱替換歌詞。
3.邊歌唱邊表演的過程中，感受歌曲中單個字重復的快樂。
活動準備：
1. 幼兒用書人手一冊。
2.果寶寶圖片：蘋果寶寶、梨子寶寶、菠蘿寶寶、西瓜寶寶。
活動過程：
一、復習歌曲《蘋果》。
(1)師生隨著音樂表演唱歌曲《蘋果》。
(2)啟發幼兒仿編歌曲，帶領幼兒采摘樹上各種可愛的水果。
二、欣賞教師范唱歌曲《水果歌》。
(1)教師：剛才，我們在果園里摘了許多水果寶寶，你們看!誰到我們班上來啦!
(2)教師;你們聽!教師邊唱邊操作蘋果寶寶。
(3)教師：誰來了?你聽到了什么?
(4)教師分別出示梨子、菠蘿和西瓜寶寶，并清唱和操作，同時鼓勵幼兒一起跟唱。
(5)教師：們班上來了哪些水果寶寶?你聽到歌里唱了些什么?
三、幼兒學唱歌曲，并為其匹配身體動作。
(1)教師引導幼兒隨著音樂的`旋律學唱歌曲。
(2)引導幼兒為歌曲匹配身體動作。啟發幼兒想一想，做一做，為歌曲匹配身體動作，看誰的動作最有趣。
(3)教師反饋幼兒的動作，并帶領大家進行練習。
(4)教師帶領幼兒完整地表演演唱歌曲《水果歌》。
(5)請四個小朋友分別扮演四個水果寶寶，到前面戴著水果頭飾，來給大家表演《水果歌》。
四、幼兒嘗試仿編歌曲，替換歌曲中的水果名稱。
(1)教師：剛才，我們看了四個水果寶寶表演舞蹈，你們想當水果寶寶嗎?你想唱什么水果寶寶呢?
(2)教師在黑板上用粉筆快速地畫出若干個水果寶寶的形象。
(3)教師根據幼兒的講述，帶領幼兒表演唱新的水果寶寶，提醒幼兒選擇水果中的一個字重復演唱。
由于教室里正好有小朋友帶來制作水果娃娃的水果，所以我在這一環節選擇用實物來讓幼兒進行創編。
活動反思：
這是一首非常有趣的歌曲，歌詞很簡單，但同一個字的旋律卻很長，這就給孩子準確唱出帶來了一定的困難。不過孩子們的興趣還是在的，都很樂意學唱歌曲。在唱的過程中，有的孩子忍不住要笑，我就索性讓他們先笑完了再唱，告訴他們唱的時候笑唱出來就不好聽了。我們還接下去創編了橘子、草莓、楊桃等水果歌，每個孩子都唱的很投入，這是一個很開心的音樂活動。
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