中班紅彤彤的年主題教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時(shí)常需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的中班紅彤彤的年主題教案，歡迎閱讀與收藏。
中班紅彤彤的年主題教案1
設(shè)計(jì)思路：
春節(jié)是一個(gè)紅彤彤的年，是一個(gè)五彩絢麗的年，也是讓孩子們歡呼雀躍的年。春節(jié)雖然過去了，但孩子們還是沉浸在那節(jié)日的祥和氣氛中。在茶話會(huì)上、在同伴的自由交談中，許多孩子還流露出了對(duì)春節(jié)的眷戀，特別是對(duì)放煙花留下了深刻的印象。為了幫助孩子回味那璀璨的煙花，重溫春節(jié)的歡樂時(shí)光，特開展?jié)L珠畫——煙花的教學(xué)活動(dòng)，一方面讓幼兒進(jìn)一步感受煙花的漂亮和美麗，體驗(yàn)節(jié)日的喜慶;另一方面，以這種特殊的作畫方式，激發(fā)幼兒的作畫興趣。此外，通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們初步懂得一些放煙花的安全事項(xiàng)，幫助孩子樹立安全意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步嘗試用滾珠的方法作畫，體驗(yàn)多種作畫方式的樂趣;
2、知道放煙花的安全事項(xiàng)，提高安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
彈珠、顏料、小筐、畫紙等
活動(dòng)過程：
一、談話，引出主題
——請(qǐng)幼兒說說春節(jié)中最快樂開心的'事;
——老師小結(jié)幼兒的發(fā)言：許多孩子對(duì)春節(jié)中放煙花最開心，因?yàn)闊熁ǚ浅Ｆ粒帜茉鎏砉?jié)日的喜慶。有些小朋友也想自己放煙花(有的已經(jīng)放過小煙花了)，
那么放煙花時(shí)應(yīng)注意是什么呢?
——幼兒相互討論，老師對(duì)孩子進(jìn)行這方面的安全教育。
——我們很多小朋友都想嘗試一下自己放煙花，今天，我們就一起來放一次安全煙花，好嗎?
二、介紹工具，激發(fā)興趣
——出示彈珠：這時(shí)什么?它可以用來做什么?
——今天老師要用彈珠來放煙花，而且放出得煙花非常漂亮，你們看三、老師示范，幼兒觀賞
——先把彈珠放在顏料里滾一滾，然后放進(jìn)鋪有白紙的筐內(nèi)，隨意晃動(dòng)筐，使彈珠在白紙上形成軌跡，再換色進(jìn)行同樣操作。
——你們看，像不像放出的煙花?是否很美麗?
四、幼兒動(dòng)手操作
——你們也來試試好嗎?
——鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，使用多種顏色作畫。
五、展示幼兒作品
——相互交流作畫的樂趣，觀賞同伴的作品。
活動(dòng)反思：
滾珠畫以其作畫形式的有趣性和作畫方式的簡(jiǎn)單化，深受小班孩子的
喜歡。它改變了常規(guī)的作畫工具，運(yùn)用圓形的彈珠，晃動(dòng)小筐，使彈珠在筐內(nèi)隨意來回滾動(dòng)，通過滾動(dòng)，描繪出了一幅幅美麗的圖畫。
此次教學(xué)活動(dòng)，不僅激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)繪畫的興趣，也調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性;而且，簡(jiǎn)單有趣的作畫方法，使孩子們?cè)鰪?qiáng)了自信，體驗(yàn)了作品成功的快樂。另外，通過活動(dòng)，孩子們也懂得了應(yīng)該怎樣安全地燃放煙花，掌握了一些粗淺的安全知識(shí)，從而增強(qiáng)了安全意識(shí)。
中班紅彤彤的年主題教案2
社會(huì)活動(dòng)：
紅彤彤的年
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解春節(jié)的習(xí)俗，知道春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2.有高興和有趣的事愿意和大家一起分享。
3.知道春節(jié)有哪些習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.一段歡快、喜慶的樂曲，最好是《鬧新年》
2.卡紙、紙、筆若干。
3.幼兒用書。
活動(dòng)過程：
(一)導(dǎo)入部分
以音樂導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。教師:“小朋友，剛剛聽的歌曲里唱的是什么?這是什么節(jié)日?”
(二)展開部分
1.分享春節(jié)的習(xí)俗和拜年的禮節(jié)。教師:“春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，人們會(huì)舉行各種各樣的慶祝活動(dòng)。春節(jié)也有許多傳統(tǒng)習(xí)俗。比如，大年初一，要給長(zhǎng)輩拜年，給親成朋友拜年。拜年時(shí)，我們要說很多祝福的話。”
教師小結(jié):“我們過春節(jié)的時(shí)候要放鞭炮，貼春聯(lián)。除夕要吃年夜飯，大年初一要穿上新衣服去親成朋友家拜年。這時(shí)候，大人會(huì)給我們個(gè)“壓歲錢'，我們要有禮貌地接過來，并說一聲“謝謝，新春快樂'。”
2.聽故事，了解春節(jié)習(xí)俗的由來。教師:“那你們知道為什么新年的時(shí)候要貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮嗎?”
教師講故事《年的傳說》。
教師:“年獸最怕什么呢?”
教師:“人們做了什么事呢?”
教師:“最后怎么樣?”
教師小結(jié):“傳說，年獸最怕光、聲響，還有紅色。為了嚇跑年獸，人們就用貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮等方式來迎接春節(jié)。”
3.請(qǐng)幼兒互相說一說年的傳說和過春節(jié)的方式。
(三)結(jié)束部分
幼兒把祝福用畫畫的形式表達(dá)出來(如果會(huì)寫字的也可以寫下來)，制作成卡片，送給好朋友。
(四)活動(dòng)延伸
可以將自己的祝福畫成畫送給爺爺奶奶、爸爸媽媽。
附:故事講述參考
年的傳說
傳說，中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸。它頭上長(zhǎng)著尖角，異常兇猛。“年”常年住在海底，每到除タ，就會(huì)爬上岸來，吞食牲高，傷害人民。因此，每到除タ，村村塞寨的人們都會(huì)扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”的傷害。又到了一年的除タ，鄉(xiāng)親們像往年一樣忙著收拾東西準(zhǔn)備逃往深山。這時(shí)候，村東頭來了一位白發(fā)老人。白發(fā)老人對(duì)一戶人家的老婆說，只要讓他在她家住一晚，他定能將“年”驅(qū)趕走。當(dāng)“年”像往年一樣準(zhǔn)備閭進(jìn)村子的時(shí)候，看見屋子里有亮光，門外面掛著紅色的布，突然又傳來爆竹聲，嚇得渾身顫抖，不敢進(jìn)村了。后來，人們發(fā)現(xiàn)了對(duì)應(yīng)“年”的三件法寶:貼紅對(duì)聯(lián)，燃放爆竹，燈火通明。這辦法越傳越廣，就成了春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
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