小班語言教案《特別的禮物》含反思
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時常需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家整理的小班語言教案《特別的禮物》含反思，歡迎大家分享。
活動內(nèi)容：
特別的禮物
活動目標：
1、了解小兔西西在媽媽住院前后的改變，初步了解內(nèi)容。
2、激發(fā)愛勞動的情感。
3、通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容，了解故事，感受故事詼諧幽默的情節(jié)。
4、通過加入適當?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。
活動準備：
情景表演、頭飾（小兔子、兔媽媽、小猴子）、故事磁帶、教學掛圖。
活動過程：
1、情景導入（第一段故事內(nèi)容）：
小兔西西出場。
——“我是小兔西西，不愛勞動。兔媽媽有很多的事情要做，燒飯、洗衣，還要照顧西西。吃飯時，兔媽媽一口一口喂西西吃飯，衣服也要兔媽媽幫我穿，兔媽媽累極了，生病了。”
看完表演后討論：
——“你們喜歡這樣的小兔西西嗎？為什么？”
2、觀察圖片：
小動物的禮物。
——“小動物送什么禮物給兔媽媽？”
“他們會對兔媽媽說什么呢？”
小兔西西的禮物。
西西：“嗚……我什么也不會，給媽媽送什么呀？”
“小兔西西為什么哭了？”
“她為什么會沒禮物呢？”
幼兒自由講述。
3、情感感知（故事內(nèi)容）：
故事表演第二段：小猴子把小兔西西帶要野外，說：“禮物就在這地底下，你自己挖吧！”小兔西西用力挖呀挖，挖出了一個大蘿卜。小兔西西把大蘿卜送給媽媽。媽媽說：“這是最好的禮物。”
“你看到什么？”“西西送什么禮物給媽媽？”“為什么兔媽媽說大蘿卜是最好的禮物？”
教師小結(jié)。
原來大蘿卜是小兔西西用自己勞動得來的，所以這是最好的禮物。
4、完整欣賞故事內(nèi)容。
附：故事：特別的禮物
小兔西西不愛勞動，吃飯都要媽媽喂。一天，媽媽生病了，住進了醫(yī)院。小伙伴們帶了好吃的東西去看兔媽媽。小貓帶來了魚給兔媽媽，小貓說：“這魚是我自己釣到的.，送給你，祝你早日康復！”小猴帶來了自己摘的桃子送給兔媽媽，小鴨帶來了鴨蛋送給兔媽媽，小雞帶來了小蟲給兔媽媽。它們都對兔媽媽說：“兔媽媽，這是我們自己勞動得來的。”小兔西西哭了：“我什么也不會，給媽媽送什么呀？”小猴子把小兔西西帶到野外，說：“禮物就在這地底下，你自己挖吧！”小兔西西用力的挖呀，挖出了一只大蘿卜。小兔西西把大蘿卜送給媽媽，媽媽說：“這是最好的禮物。”
教學反思：
在活動中，孩子們參與活動的積極性特別高，因為這是他們感興趣的問題，只是個別孩子對這方面的知識欠缺，但是在活動中，他們能充分調(diào)動自己的各種感官來參與活動，我個人認為，這節(jié)課還是成功的。
【小班語言教案《特別的禮物》含反思】相關(guān)文章：
幼兒園小班語言課教案含反思10-12
幼兒園小班語言教案《夏天》含反思10-26
幼兒園小班語言活動教案《蝴蝶樹葉》含反思10-26
大班語言教案《小桃仁》含反思08-17
幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)教案《小藍和小黃》含反思10-26
幼兒園小班語言游戲活動教案《水果寶寶去旅行》含反思10-26
會變的手小班美術(shù)教案含反思07-13
小班美術(shù)優(yōu)秀教案《顏色妙妙妙》含反思12-18
小班社會教案含反思（精選31篇）04-01