大班語言教案:小老鼠過生日
大班語言教案:小老鼠過生日1
活動(dòng)目標(biāo)

1、組織幼兒仔細(xì)觀察圖片,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)前后連貫地欣賞、理解圖片,并能用較豐富的詞語描述圖片的內(nèi)容。
2、養(yǎng)成幼兒好奇、好問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、知道在路上開車、行走時(shí)要遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、貼在黑板上的大連環(huán)畫一本。
2、幼兒兩人合用一本的小連環(huán)畫若干。
3、故事磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)過程
1、以“過生日”導(dǎo)入活動(dòng)。
提問:
(1)小朋友,你們喜歡過生日嗎?為什么?
(2)有一只小老鼠也要過生日了,它會(huì)收到什么禮物呢?后來發(fā)生了什么事呢?小朋友看一看連環(huán)畫《小老鼠過生日》就會(huì)知道的。
2、合作看連環(huán)畫討論。
(1) 請(qǐng)小朋友兩兩合作一起看連環(huán)畫,先仔細(xì)看一看,圖上講了一件什么事,然后把看不懂的地方提出來,兩個(gè)人一起討論。
(2)老師巡回觀察,了解幼兒的閱讀情況,幼兒提出疑問,教師先不作回答,引導(dǎo)他們自己尋找答案。
3、引導(dǎo)幼兒談?wù)摚餐鉀Q問題。
教師出示大連環(huán)畫,請(qǐng)幼兒把自己看不懂的地方提出來,讓全班小朋友討論,共同解決。
教師:你有看不懂的地方嗎?誰來幫助他?(幼兒回答時(shí),只要說得有道理,都應(yīng)認(rèn)可。有些問題還可引導(dǎo)幼兒展開爭(zhēng)論。)
4、幼兒再次欣賞連環(huán)畫,然后提問。
(1)小老鼠這樣做對(duì)嗎?為什么?
(2)在路上開車的時(shí)候應(yīng)怎么做?
(使幼兒知道開車要遵守規(guī)則,不能影響傷害別人。)
(3)既然小老鼠犯了那么多的錯(cuò)誤,為什么小老鼠掉進(jìn)河里后,小動(dòng)物們會(huì)幫助它呢?
(4)最后小老鼠是怎樣感謝大家的?
5、玩猜圖片的游戲。
請(qǐng)一位小朋友說出一幅圖的內(nèi)容,其他小朋友猜猜是哪一幅圖,并說出圖片的序號(hào)。
6、兩位小朋友結(jié)對(duì)看著連環(huán)畫輪流講故事
教師:請(qǐng)你和好朋友一起看著連環(huán)畫輪流講故事。
7、幼兒邊看連環(huán)畫邊聽故事磁帶。
提問:
(1)最后小老鼠知道自己錯(cuò)了嗎?
(2)在路上除了開車要遵守規(guī)則,還有什么也需要遵守規(guī)則?遵守什么規(guī)則?(使幼兒了解騎車、走路等都要遵守規(guī)則,如:看紅綠燈走,行人要走人行橫道線……)
附故事:
小老鼠過生日
小老鼠過生日了,媽媽買來一盒生日蛋糕,爸爸買來一輛小汽車。小老鼠可高興了,一踩油門就沖了出去。小老鼠的車開得很快,烏龜來不及避讓,小老鼠就從他的`身上開了過去。小老鼠嫌懶蛤蟆走得慢,伸手使勁一推,懶蛤蟆跌倒在地上,眼鏡都掉了。小老鼠的車還濺了青蛙滿頭滿臉的泥漿。忽然,車輪一滑,小汽車開進(jìn)了河里,小老鼠嚇得哭了起來。這時(shí)候,小動(dòng)物們都趕來幫忙。青蛙背著小老鼠往岸上爬,烏龜把小汽車拖到了岸上,懶蛤蟆給汽車擦去污泥,又幫著修理。
車修好了,小老鼠笑了,他請(qǐng)大家坐上車一起去吃生日蛋糕。
大班語言教案:小老鼠過生日2
活動(dòng)目標(biāo):
1.組織幼兒仔細(xì)觀察圖片,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)前后連貫地欣賞、理解圖片,并完整地講述圖畫故事。
2.發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維和創(chuàng)造想象能力,培養(yǎng)幼兒好奇、好問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
活動(dòng)過程:
1.談?wù)撨^生日的話題導(dǎo)入課題。
小朋友,你們喜歡過生日嗎?為什么?有一只小老鼠也要過生日了,它會(huì)收到什么禮物呢?后來發(fā)生了什么事呢?小朋友看一看連環(huán)畫《小老鼠過生日》就會(huì)知道的。
2.小組看圖討論。
請(qǐng)兩個(gè)小朋友一起看圖,先仔細(xì)看一看,圖上講了一件什么事,然后把看不懂的地方提出來,兩個(gè)人討論。教師注意觀察了解幼兒閱讀情況,若幼兒提出問題,可暫不作答,引導(dǎo)他們自己尋找答案。
3.請(qǐng)幼兒將看不懂的地方自己提出來,讓全班小朋友討論,共同解決。
(教師出示大圖片)要求提出問題時(shí),一定要說清楚是第幾副圖看不懂。幼兒回答時(shí),只要說的有道理,都應(yīng)認(rèn)可。有些問題還可引導(dǎo)幼兒展開爭(zhēng)論。
4.教師提問。第五、六、七、八副圖上的小老鼠好不好,為什么?既然小老鼠犯了那么多錯(cuò)誤,為什么小老鼠掉進(jìn)河里后,小動(dòng)物們會(huì)幫助它呢?
5.玩猜圖片游戲。
請(qǐng)一人說出一副圖的內(nèi)容,其他小朋友猜猜是哪一副圖。
6.兩個(gè)小朋友看著圖輪流講故事。
7.講故事接龍,結(jié)束活動(dòng)
大班語言教案:小老鼠過生日3
活動(dòng)目標(biāo)
1、 理解故事內(nèi)容,知道在做任何事情都要遵守一定的規(guī)則。
2、 能用較豐富的詞語描述圖片內(nèi)容。
3、 發(fā)展口語表達(dá)能力。
重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,知道在做任何事情都要遵守一定的規(guī)則。
難點(diǎn):能用較豐富的詞語描述圖片內(nèi)容。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 故事磁帶、錄音機(jī)。
2、 圖片,配套幼兒畫冊(cè)。
活動(dòng)過程:
一、不擁擠等等出示小老鼠過生日的圖片,提問引出故事。
1、教師:“這是誰?(小老鼠)請(qǐng)你猜猜看他有什么事?”
2、教師:“今天我們一起來聽一個(gè)有趣的故事,故事的名字叫小老鼠過生日。”
二、欣賞故事,了解故事的情節(jié)。
教師提問 :
(1)“小老鼠這樣做對(duì)嗎?它錯(cuò)在哪里?”(不對(duì),不該闖紅燈,不該不顧別人,自己想怎么開就怎么開車)
(2)“在路上開車時(shí),應(yīng)該怎樣做?”(使幼兒在討論中知道開車要遵守規(guī)則,不能影響傷害別人。)
(3)“后來發(fā)生了什么事?大家是怎樣幫助小老鼠的?”(小老鼠開車掉進(jìn)池塘里,青蛙背著小老鼠往岸上爬,烏龜把小汽車拖到岸上)
(4)“最后小老鼠是怎樣感謝大家的?”(它請(qǐng)大家一起去吃生日蛋糕)
三、邊看畫冊(cè),邊聽故事磁帶。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真地傾聽故事。
2、教師 :“最后小老鼠知道自己錯(cuò)了嗎?”
3、 讓幼兒了解生活中的規(guī)則,特別是在幼兒生活中要注意的規(guī)則。
教師:“除了在路上開車要遵守規(guī)則以外,在我們的生活中還有什么事也要遵守規(guī)則?遵守什么規(guī)則?”(如安靜入睡、安靜用餐、上下樓梯)
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