我會讓別人快樂的中班社會教案
設計意圖：
在現代社會中，幼兒大多數是獨生子女，他們從小得到家庭和社會的關愛較多，而他們幫助他人的意識卻比較淡薄，所以，設計了本次活動，通過情境表演《小魚和老樹》，讓幼兒明白助人也是一件快樂的事，同時，讓幼兒自由去討論，講述自己在別人遇到困難時，有沒有去幫助過他，使他得到了快樂呢？
活動目標：
1、培養幼兒助人為樂的精神，讓幼兒知道當別人遇到困難時，應主動幫助別人、關心別人。
2、 發幼兒的愛心，體驗幫幫助的幸福和幫助別人的快樂。
活動準備：
1、情境表演《小魚和老樹》
2、錄音機、磁帶
3、小魚、老樹的頭飾。
活動過程：
1、情境表演，引起幼兒的興趣。
（1） 請小朋友觀看情境表演《老樹和小魚》。
（2） 理解表演的內容，并提問。
提問：老樹生活在哪里？他感覺怎樣？后來誰來了？它做了些什么呢？他感到怎樣？
（3） 師小結：當老樹感到寂寞時，小魚來了，給老樹帶來了快樂。可當小魚遇到危險時，是老樹幫助了它，也給它帶來了快樂。
（4） 請幼兒再表演一次。
2、結合生活經驗，讓幼兒自由討論，你讓別人快樂過嗎？
（5） 讓幼兒自由討論：“請你和旁邊的小朋友講講，你遇到過什么困難，是誰幫助了你？”
（6） 分別講述，教師引導。“你遇到了什么困難，有誰幫助了你呢？”（我系鞋帶不會，是小朋友幫我的。我看見小朋友摔倒了，是我扶起來的）
（7） 教師小結：在我們小朋友之間可以互相幫助，你幫助了別人，不僅你會很快樂，別人也會感到快樂的。
3、游戲：《歡樂舞》
“看到小朋友這么開心，老師也很開心，那現在我們一起來跳歡樂舞吧！”
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