小學四年級語文下冊第三單元第九課祁黃羊優秀教案
一、導學目標：
1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。
2．學會本課8個生字，理解由生字組成的詞語。
3．理解祁黃羊是一個一心為國、做事出以公心的人。
4．初步感知課文內容，理清段落。
二、導學重、難點：
重點：有感情地朗讀課文，復述課文。
難點：理解祁黃羊是一個一心為國、做事出以公心的人。
三、突破措施：
1．小組成員在多次朗讀的基礎上互相復述課文
2．小組交流討論并說出自己的感受
四、導學過程：
1．預習學案
（1）給加點字選擇正確的讀音。
解（jiǎn xiè）狐 召（zhāo zhào）開 落（lào lu là）下毛病
壓（yà y�。└鶅� 興（xīng xìng）亡 上當（dàng dāng）
（2）看拼音，寫漢字。
jìn shì jiàn bì
( )級 合( ) 推( ) 躲( )
( )步 表( ) 看( ) 關( )
( )力 解( ) 寶( ) 隱( )
( )止 教( ) 修( ) 墻( )
�。�3）寫出下列詞語的近、反義詞。
近義詞 反義詞 近義詞 反義詞
慎重（ ）（ ） 準許（ ）（ ）
強大（ ）（ ） 鄭重（ ）（ ）
２．導學案
�。�1）導入
同學們，今天我們一塊來學習一節新課《祁黃羊》，這是一篇根據《左傳》改寫的歷史故事。
出示課題：9 祁黃羊
（2）初讀課文，學習生字詞。
�、僮詫W課文。學生自由朗讀，要求：讀準字音，讀通句子，邊讀邊感悟：文章主要講了什么內容？新課標第一網
②學生開火車讀課文，小組討論并回答文章的主要內容，師總結。
③自學生字詞。出示生字詞，明確自學要求：記住字音；認清字形；或聯系上下文理解詞義。
�、軝z查自學效果。交流：你認為哪些字讀的時候要注意？指名讀，齊讀；交流：你認為哪些字寫的時候要注意？
⑤你理解了哪些詞，還有哪些不理解的？
（3）自主閱讀、合作探究
�、偻篮献鲗W習，邊讀課文邊感受祁黃羊做事出以公心，行事光明磊落的品行。
�、谛〗M交流：
你最喜歡文中的哪個段落，為什么？
祁黃羊為什么舉薦仇人和親人？
祁黃羊為什么不先舉薦自己的兒子祁午來接替他呢？
③師生交流
從第四段中“想了想”、“鄭重”可以看出什么？從第九段中“只有”、“想了想”、“又鄭重”這些詞語中你又能感悟到什么？
悼公為什么對祁黃羊舉薦解狐深感意外？這表現了祁黃羊怎樣的品德？
第十段中兩處對悼公的描寫有什么作用？
“外舉不避仇，內舉不避親”有什么含義？這句評價表達了人們對祁黃羊怎樣的感情？
教師隨著學生的交流加以點撥，指導朗讀，進行理解。
（4）總結提高
課文以簡練的筆觸、生動的語言講述了祁黃羊讓位薦賢的事，表現了他“外舉不必仇，內舉不避親”的思想境界，塑造了一個做事出以公心，行事光明磊落的人物形象。
五、課堂檢測：
1.將括號里能跟前后詞搭配的詞語用橫線畫出來
工作（負責 責任） 職責（重大 嚴重）
（感到 感動）意外 （舉薦 舉動）能人
軍事（才能 本能 ） （練習 訓練）軍隊
2.根據括號里的提示，照樣子分別寫兩組這樣的詞
�。�1） 舉薦——薦舉（意思相同）
__________________________________
�。�2） 雞蛋——蛋雞（意思不同）
__________________________________
六、課外拓展：
1.填一填
祁黃羊舉薦解狐，晉悼公深感意外，這是因為________________________________________________；
祁黃羊舉薦祁午，晉悼公十分驚訝，這是因為________________________________________________。
晉悼公稱贊祁黃羊“外舉不避仇，內舉不避親”，這是因為_________________________________________________。
由此可見，祁黃羊是一個_________________________________________的人。
2.解狐和祁午聽到祁黃羊的舉薦，他們會怎么想，怎么說，怎么做？
第二課時
課堂檢測
1.按要求寫句子。
在多年的征戰中，祁黃羊的腿腳落下了毛病，走路很不方便，便請求晉悼公準許他辭職。
用“因為……所以”的句式說一說祁黃羊辭職的原因：
2.閱讀課文片段，回答問題。
A“我看解狐就很不錯�！逼铧S羊想了想，鄭重地說。
B“看來只有祁午才能擔當此任了�！� 祁黃羊想了想，又鄭重地說。
C“……我壓根兒就沒有去想他（解狐）是不是我的仇人或親人。”
（1）祁黃羊外舉的是__________，內舉的是__________。晉悼公對他的評價是_________ 。
（2）從上面三句話中的幾個“想”字，你體會到什么？
二、主題叢書閱讀
1. 自讀主題學習叢書《攜情走千古》之“中華英才錄”中的《魏征直言敢諫》、《司馬光薦才》。
2．交流閱讀收獲。
3.我讀叢書過程中又學到了哪些以大局為重的人物。
4. 我積累了如下好詞佳句。
三、拓展作業
1．畫出下列詞語中帶點字的正確讀音。
晉國（jin jing ）落下了毛�。╨ao luo ）
統帥（shuai suai ）興亡（xing xing ）
解狐（xie jie ）慎重（sheng shen ）
2. 寫出下列詞語的近義詞。
推薦（ ） 慎重（ ）
才能（ ） 重任（ ）
3．按課文內容填空。
悼公稱贊祁黃羊“外舉不避仇，內舉不避親“，是指祁黃羊舉薦了（ ）解狐和（ ）祁午，從此可以看出，祁黃羊做事確實是出以（ ），為（ ）著想。
四、板書設計：
9祁黃羊
因病辭職
兩度薦賢 出以公心、正直無私
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