著急的豆豆大班語(yǔ)言活動(dòng)教案
活動(dòng)目標(biāo):

1、理解等待的必要性。
2、用較完整的語(yǔ)言講述。
活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖第4號(hào)、幼兒活動(dòng)材料第一冊(cè)第37―38頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、豆豆玩了啥?
1、出示掛圖4―1,戴帽子的小朋友叫“豆豆”,他看見有幾個(gè)小朋友在騎木馬,還有幾個(gè)小朋友在排隊(duì),等著騎木馬。豆豆也在那里一起排隊(duì)等候嗎?(豆豆轉(zhuǎn)身走了)
2、出示掛圖4―2,豆豆看見三個(gè)小朋友在玩著什么?(開碰碰車)碰碰車游樂(lè)場(chǎng)外面還有三個(gè)小朋友在排隊(duì)等著。豆豆也在那里一起排隊(duì)嗎?(豆豆沒(méi)有一起排隊(duì))
3、出示掛圖4―3,湖上有人在劃船,有一個(gè)小女孩和她的爸爸、媽媽等在那里,也想劃船。豆豆也想劃船,他排在小女孩一家的后面了嗎?(他掉過(guò)頭走了)
4、豆豆到了一個(gè)地方,一看人多,就走了。結(jié)果,他玩了什么?(什么也沒(méi)玩成)
二、豆豆太著急。
1、豆豆為啥不愿排隊(duì)等候呢?
2、引導(dǎo)幼兒討論,然后教師總結(jié):豆豆心里著急,所以不愿排隊(duì)等候。在大家一起玩的`地方,應(yīng)該排隊(duì)等候
3、幼兒閱讀幼兒活動(dòng)材料第一冊(cè)第37―38頁(yè),并能看圖講述。
三、不能太著急。
1、做哪些事情的時(shí)候,不能太著急呢?
2、引導(dǎo)幼兒討論在哪些場(chǎng)合,做哪些事情不能太著急,要學(xué)會(huì)等待,并且說(shuō)說(shuō)為什么。(有先有后,必須排隊(duì)的時(shí)候,就應(yīng)該耐心等待)。
【著急的豆豆大班語(yǔ)言活動(dòng)教案】相關(guān)文章:
大班語(yǔ)言活動(dòng)《聰明的烏龜》教案12-07
大班語(yǔ)言活動(dòng)《古詩(shī):梅花》教案04-03
夏天大班語(yǔ)言活動(dòng)教案11-26
快樂(lè)小屋大班語(yǔ)言活動(dòng)教案11-18
畢業(yè)詩(shī)大班語(yǔ)言活動(dòng)教案11-13