創(chuàng)編詩歌《我們的節(jié)日》幼兒園語言教案范文
【活動目標】
1、知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，感受今天生活的幸福和快樂。
2、體驗詩歌的情感，能有表情地朗誦，并用恰當?shù)恼Z言創(chuàng)編詩歌。
【活動準備】
1、錄音機、配樂朗誦磁帶及空白錄音帶。
2、空白紙、水粉顏料、水粉毛筆。
3、拍攝的街景（馬路、兒童商場）或國外兒童生活的新聞。
【活動過程】
1、聽錄音，看錄像，以小木偶的口吻提問題：“幼兒園里怎么這么熱鬧？”“為什么叔叔、阿姨把兒童商場、兒童樂園打扮的這么漂亮？”讓幼兒知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2、欣賞配樂詩歌《我們的節(jié)日》。
3、理解詩歌內(nèi)容及情感，講述自己看到的“六一”節(jié)日景象。
4、有表情地朗誦詩歌。
【活動延伸】
1、幼兒可可儀進行繪畫活動，將自己改編的句子或節(jié)日見聞用繪畫的方式記錄下來。
2、仿編、改編詩歌《我們的節(jié)日》中的一句話，啟發(fā)幼兒想象并用恰當?shù)男稳菰~來表達。
附詩歌：我們的節(jié)日
“六一”的陽光紅紅的，
“六一”的鮮花艷艷的，
“六一”的歌聲脆脆的，
“六一”的歡笑美美的，
“六一”是屬于我們的，
我們的節(jié)日是甜甜的。
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