小雞和小鴨幼兒園托班音樂示范課教案
類型:音樂活動(dòng)

內(nèi)容:學(xué)唱歌曲,感受歌曲中小雞小鴨活潑愉快的情緒
材料:雞、鴨胸飾,教學(xué)掛圖《小雞小鴨》、歌曲錄音
方法:
教師播放歌曲錄音1―2遍,告訴幼兒歌曲的名稱。
教師用稍慢的.速度演唱歌曲。
出示雞、鴨的胸飾引起幼兒的興趣,讓幼兒自己挑選喜歡的胸飾。
幼兒戴胸飾扮演雞和鴨,跟老師學(xué)唱歌曲。
幼兒學(xué)唱歌曲,教師表演動(dòng)物角色的動(dòng)作,激起幼兒學(xué)唱和模仿的興趣。
告訴幼兒下次再學(xué)習(xí)表演。
提示:
本活動(dòng)后,教師可將歌曲磁帶經(jīng)常播放,加深幼兒的印象。
考慮到幼兒戴頭飾表演不方便,建議教師用胸飾。
活動(dòng)以小組形式為宜。
當(dāng)幼兒熟悉歌曲內(nèi)容后,還可以進(jìn)行唱歌表演的學(xué)習(xí)。
為配合此活動(dòng),教師可在活動(dòng)后提供幼兒給小雞小鴨涂色練習(xí),詳見幼兒美術(shù)用書《小雞小鴨》。
附:歌表演
歌表演動(dòng)作步驟:
(1)~(2)小節(jié),小鴨和小雞結(jié)對(duì)友好地打招呼。
(3)~(4)小節(jié),小鴨和小雞分別做“葉”的動(dòng)作。
(5)~(6)小節(jié),小鴨和小雞互換位置做游水和游戲的動(dòng)作。
(7)~(8)小節(jié),小鴨和小雞手拉手,點(diǎn)頭微笑表示友好。
小鴨、小雞的基本動(dòng)作:
小鴨――腿微屈,雙腳成外八字,雙手放在身體的兩側(cè),手腕蹺起,走路時(shí)身體左右搖擺。
小雞――雙手的食指、拇指相碰,做小雞的尖嘴,同時(shí)走碎步。
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