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    活動方案

    時間:2024-01-26 08:02:01 活動方案

    實(shí)用的活動方案【精選8篇】

      為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的活動方案【精選8篇】

    活動方案 篇1

      一、活動目的:

      通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的.校園。

      二、活動時間:

      6月1日-6月10日

      三、活動對象:

      七、八年級學(xué)生、全體教師。

      四、活動安排:

      1、6月1日,團(tuán)委利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

      2、6月2日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。

      班主任可以從以下幾方面提出要求:

      ①熟記班級環(huán)保宣傳口號,懂得潔凈校園是我責(zé);

      ②落實(shí)到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

      ③勸說同學(xué)不亂丟垃圾;

      ④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護(hù)活動等。

      3、6月3日-6月5日,利用學(xué)校監(jiān)控,關(guān)注各班學(xué)生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場地上“故意”制造垃圾,觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。

      4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在6月5日的晨會上,各班均齊誦班級環(huán)保口號。

      5、6月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報(bào)評比活動。

      6、6月10日,各班評選1-2名班級環(huán)保衛(wèi)士。

    活動方案 篇2

      時間:20xx、6、17上午

      一、7:30——7:45晨間接待

      目標(biāo):

      1、主動、熱情的接待幼兒和家長,關(guān)注幼兒的來園情緒。

      2、指導(dǎo)幼兒自主的選擇桌面玩具玩耍。

      二、7:45——8:45戶外活動

      目標(biāo):

      1、喜歡戶外活動,積極探索各種器械的玩法。

      2、提高幼兒大肌肉群的發(fā)展。

      三、8:45——9:00吃點(diǎn)心、生活活動

      目標(biāo):

      1、養(yǎng)成幼兒吃點(diǎn)心前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。

      2、能愉快安靜地吃完自己的.一份點(diǎn)心,自己把杯子放到桶里。

      四、9:00——9:15早操

      目標(biāo):

      1、愿意跟著老師一起隨音樂做早操。

      2、上下樓梯時,能不推不擠。

      五、9:20——9:40科學(xué)活動:《顏色變變變》(教案附后面)

      目標(biāo):

      1、感知兩種顏色混合后變出新顏色的現(xiàn)象,探索顏色變化的規(guī)律。

      2、嘗試大膽的探索,并把自己的探索結(jié)果記錄在記錄表上。

      六、9:40——9:55生活活動(吃水果)

      目標(biāo):

      1、能根據(jù)自己的需求入廁、喝水,自主游戲。

      2、愉快地吃完自己的一份水果,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      七、10:00——10:35親子游戲運(yùn)水

      目標(biāo):

      1、培養(yǎng)親子之間的合作能力及積極參與活動的激情。

      2、讓幼兒感受和體驗(yàn)同爸爸媽媽一起游戲的樂趣,增進(jìn)親子間的情感交流。

      準(zhǔn)備:紙杯、乒乓板、平衡木

      玩法:把隊(duì)伍分成六隊(duì),分別為一個幼兒一位家長排列,三組三組進(jìn)行接力比賽。每組拿一個裝滿水的紙杯,以幼兒開始,幼兒拿著裝滿水的紙杯,走過平衡木到指定地點(diǎn)返回把紙杯放在家長的乒乓板上,家長也照樣走一圈回來給第三個幼兒,游戲繼續(xù)進(jìn)行直到最后一個完成任務(wù)。

      提示:接力的時候不能把水溢出外面。

      八、10:35——11:00餐前談話

      活動目標(biāo):

      1、能大膽在集體面前表達(dá)自己的想法和感受。

      2、認(rèn)真傾聽同伴的講述,并給予鼓勵。

      九、11:00——11:30進(jìn)餐活動

      活動目標(biāo):

      1、能獨(dú)立進(jìn)餐,愿意并喜歡吃各種食物。

      2、學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣,會把餐具、毛巾放在指定位置。

    活動方案 篇3

      活動目的:

      通過本次文藝晚會豐富員工的業(yè)余文化生活,活躍假前氛圍。加強(qiáng)部門管理者和員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。提高員工對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。為明年打下一個良好的精神基礎(chǔ),也為來年的生活和工作創(chuàng)個良好的精神環(huán)境。為此,我公司將通過舉辦年終晚會,大家共聚一堂,表達(dá)對公司的美好祝福,并激勵所有員工邁好新生活的第一步。晚會的主題是“事業(yè)夢想遠(yuǎn)航”,著重突出一個“愛”字。借這個晚會讓全體員工再次感受公司大家庭的溫暖以及美好回憶。

      一、內(nèi)容、時間、地點(diǎn):

      1、年夜飯時間xxx年1月19日17:00(地址:xx)。

      年夜飯:(準(zhǔn)備:就餐場地、播放歌曲、預(yù)算就餐費(fèi)用xxx)

      2、文藝晚會時間xxx年1月19日19:00(地址:xx)。

      二、參加人員:公司全體員工

      三、活動具體實(shí)施

      1、擬定責(zé)任人:xxx

      每次活動都必須有相應(yīng)的一個負(fù)責(zé)人,對于此次的活動來說,人員較多,必須要統(tǒng)籌好所有的事情,所以在各個方面都要先擬定好負(fù)責(zé)人,這樣有利于活動的正常開展。

      2、宣傳階段:xxx

      給每位公司成員都發(fā)布這次活動的消息,并積極對此次活動進(jìn)行宣傳。組織大家都報(bào)名參加此次活動,為活動更加熱鬧的展開,奠定一個人氣基礎(chǔ)。

      3、節(jié)目準(zhǔn)備工作:

      A、節(jié)目的收集,大力督促同事們參加此次活動。每位員工都必須要參與其中。

      B、為了讓晚會更加精彩,每個部門必須2個以上節(jié)目,其中一個節(jié)目必須團(tuán)隊(duì)全體人員參與。

      c、為了使晚會更加的豐富,在晚會的進(jìn)行過程中會穿插入幾個分段活動。

      D、各個成員的活動都必須進(jìn)行登記、安排。并對每個節(jié)目都要跟蹤、落實(shí),以防現(xiàn)場出現(xiàn)演出事故。

      E、晚會舉辦的前一個星期,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單,包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景。主持稿,也要發(fā)給主持人,邀請嘉賓也要邀請好。

      f、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來

      4、物品準(zhǔn)備工作:

      a、道具、音箱和表演中的表演工具都要轉(zhuǎn)備好。準(zhǔn)備好舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布獎品等)。

      b、會場布置:(氣球、彩帶、禮品、抽獎箱的堆放、游戲所需的道具的擺放、餐桌排列、擺放評委牌、節(jié)目單、評分卡、水筆、計(jì)算器、統(tǒng)計(jì)表、衛(wèi)生清理)

      c、花生、水果、紅酒

      四、活動流程

      (1)、開場舞(勇往直前)

      (2)、主持人開場,主持人xx

      介紹特邀嘉賓評委xx。計(jì)分(財(cái)務(wù)會計(jì)、出納)攝影:xx

      節(jié)目獎金:一等獎1000元(1個)

      二等獎800元(1個)

      三等獎600元(1個)

      優(yōu)勝獎300元(3個)

      參與獎(禮品)

      中途三輪游戲有禮品、嘉賓有禮品。

      (3)、總經(jīng)理宣布晚會開始。

      (4)、按照節(jié)目的流程,正式現(xiàn)場演出及現(xiàn)場活動。

      (5)、表演結(jié)束后,評比團(tuán)隊(duì)前三名。優(yōu)勝節(jié)目:3個。

      (6)、發(fā)放年終獎金、宣布晚會結(jié)束,并對到場的各位嘉賓及同仁表示最衷心的.感謝和祝福。

      (7)、主持人安排負(fù)責(zé)清潔的人員留下,清理現(xiàn)場。

      (二)、晚會現(xiàn)場

      1)16:00所需服裝及道具到位

      2)16:00場地布置,燈光音響開始調(diào)試

      4)19:00所有演職人員開始化妝

      5)19:20主持人到場

      6):19:20各部門領(lǐng)取節(jié)目單通知參演人做好準(zhǔn)備

      7)19:25邀請嘉賓入席并發(fā)送節(jié)目單

      8)19:30主持人宣布晚會正式開始

      (三)、晚會結(jié)束后費(fèi)用處理與總結(jié)

      1)費(fèi)用處理2)晚會總結(jié)

      五、活動要求:

      1、各個策劃人員需積極配合,將每個表演都落實(shí)到位。

      2、各個部門需提供與本部門人數(shù)成正比的節(jié)目,并不能有二個以上形式雷同的節(jié)目。

      3、支持人需在晚會開始前,務(wù)必將整個晚會的流程都整理清楚。

      4、各個有表演的人員,需在自己的節(jié)目即將開始前10分鐘趕到現(xiàn)場做好節(jié)目準(zhǔn)備。

      5、大家需保持會場和諧的環(huán)境,行為禮貌。活動結(jié)合公司形象充滿積極向上,活而不

      6、亂,格調(diào)高雅,各個部門的負(fù)責(zé)人,都必須負(fù)責(zé)好自己的分內(nèi)工作。

      7、晚會期間注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛,互動活動和獎品的發(fā)放盡量照顧到每位員工和嘉賓。

      六、晚會預(yù)算:xx

    活動方案 篇4

      重點(diǎn)區(qū)域:建構(gòu)區(qū)

      活動內(nèi)容:我是建筑師

      活動目標(biāo)

      1、能夠利用老師提供的區(qū)域材料進(jìn)行搭建工作。

      2、幼兒能有秩序的進(jìn)區(qū)域活動并進(jìn)行區(qū)域與區(qū)域結(jié)合的指導(dǎo)嘗試。

      3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自覺取、放材料的習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備:

      語言區(qū):有關(guān)建構(gòu)方面的圖書,圖片,故事,自制小書等。

      數(shù)學(xué)區(qū):各種幾何圖片,積木、幾何體等。

      美工區(qū):各種建筑的涂色、粘貼、塑型泥等。

      建構(gòu)區(qū):擴(kuò)大建構(gòu)區(qū)范圍、準(zhǔn)備各種的搭建的材料,建構(gòu)“部門”等。

      活動過程:

      一、開始部分

      教師播放視頻,吸引幼兒的注意力。

      二、基本部分

      1、教師與幼兒一起重溫區(qū)域規(guī)則。(上次區(qū)域活動中有問題的那一條)

      2、聽音樂拿卡進(jìn)區(qū)域。

      3、幼兒區(qū)域活動,教師巡視適時進(jìn)行指導(dǎo),各區(qū)域之間建立互動,教師并做好觀察記錄。

      4、播放活動結(jié)束的音樂,幼兒整理區(qū)角。

      三、結(jié)束部分

      請個別幼兒分享自己的操作過程,幼兒分享自己的作品。

      四、小結(jié)

      (一)、優(yōu)點(diǎn):

      1、采以“視頻”導(dǎo)入的方法,吸引幼兒進(jìn)入建構(gòu)區(qū)。

      2、把握重點(diǎn)區(qū)域———建構(gòu)區(qū)的基礎(chǔ)上、建立與每個區(qū)域的結(jié)合。并將重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了擴(kuò)大。制作了相關(guān)、恰當(dāng)?shù)膮^(qū)域工作或材料。如:科學(xué)區(qū):拼搭實(shí)驗(yàn)、記錄卡、簡言表等。數(shù)學(xué)區(qū):圖形拼圖、房屋找不同、感受立體圖形等。繪畫區(qū):分別有繪畫、粘貼房子等工作。

      3、能夠關(guān)注到需要幫助的幼兒,為幼兒進(jìn)行適宜的介入指導(dǎo)。如:孔宣琪進(jìn)行搭建時材料里沒有梯形,教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行三個三角形拼建的.活動,引導(dǎo)幼兒順利按圖紙進(jìn)行搭建活動。

      4、活動時間把握恰當(dāng)、能夠讓幼兒自主、自選、自由的工作。

      5、初步嘗試了區(qū)域與區(qū)域之間的有效結(jié)合。

      (二)、不足:

      1、幼兒合作意識不強(qiáng),一個人的區(qū)域與區(qū)域結(jié)合指導(dǎo)比較成功,可多人合作的區(qū)域與區(qū)域指導(dǎo)出現(xiàn)了問題。

      2、視頻聲音較小,沒有達(dá)到預(yù)期效果。

      3、個別細(xì)節(jié)做的不夠細(xì)致。如:檢驗(yàn)表不夠精準(zhǔn)。

      4、整個教室的布置氛圍欠缺。

      (三)、活動策略:

      1、采用視頻導(dǎo)入法,新穎獨(dú)特吸引幼兒進(jìn)入建構(gòu)區(qū)。

      2、采用區(qū)域結(jié)合法的方法,建立區(qū)域之間的聯(lián)系。

      3、采用表格評價(jià)的方法,幼兒對他人工作進(jìn)行紙張、口頭評論。

    活動方案 篇5

      為提升我市政務(wù)公開水平,根據(jù)《XX市政務(wù)公開辦公室關(guān)于開展全市政府信息公開整改提升月活動的通知》(滁政務(wù)〔20xx〕69號)文件精神,市政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定在全市開展政府信息公開“整改提升月”活動。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、時間安排:20xx年7月1日—20xx年7月31日

      二、組織領(lǐng)導(dǎo):由市政府辦、市作風(fēng)辦、市政務(wù)公開辦、市法制辦、市財(cái)政局等單位聯(lián)合成立政府信息公開“整改提升月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,市政府副市長邰和任組長,姜道巨、吳福明任副組長、賈興紅、陳鵬為成員。

      三、實(shí)施步驟:

      1、問題反饋階段(20xx年7月4日-7月9日)。期間,市政務(wù)公開辦公室組織人員對全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位、各企事業(yè)單位政府信息公開網(wǎng)進(jìn)行全面梳理,并逐一反饋問題。

      2、整改落實(shí)階段(20xx年7月10日-月19日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位、各企事業(yè)單位根據(jù)此次反饋情況逐一對照整改,重點(diǎn)整改依申請公開、信息公開目錄(包括公共企事業(yè)單位辦事公開)及內(nèi)容格式規(guī)范、重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開、政策解讀、輿情回應(yīng)、機(jī)制建設(shè)等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位、各企事業(yè)單位針對整改情況進(jìn)行自查,于5月19日前向市政務(wù)公開辦反饋整改情況。

      3、監(jiān)督檢查階段(20xx年7月20日-7月31日)。市政務(wù)公開辦通過網(wǎng)上巡查、抽查等方式對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位、各企事業(yè)單位的整改情況進(jìn)行檢查,同時選擇重點(diǎn)部門、單位上門督查。市作風(fēng)辦將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位、各企事業(yè)單位整改工作情況進(jìn)行通報(bào)。

      四、工作要求

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地、各單位要充分認(rèn)識開展政府信息公開“整改提升月”活動的'重大意義,把此項(xiàng)工作作為年度政府信息公開工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,把握重點(diǎn),立足整改,抓好落實(shí)。

      (二)務(wù)求取得實(shí)效。要克服形式主義,從實(shí)際出發(fā),準(zhǔn)確把握政府信息公開工作重點(diǎn)與難點(diǎn),著力加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開、基層政務(wù)公開及公共企事業(yè)辦事公開,制定具體工作方案,扎實(shí)、有序地組織好“整改提升月”活動。

      (三)認(rèn)真總結(jié)提高。各地、各單位要認(rèn)真做好“整改提升月”活動的信息報(bào)送和總結(jié)工作,市政務(wù)公開辦將通過《政府信息公開月報(bào)》、政府信息公開網(wǎng)等方式刊發(fā)各地、各部門的好的做法和成效,信息報(bào)送情況將納入年度政務(wù)公開考核內(nèi)容。市作風(fēng)辦將于活動結(jié)束后通報(bào)各單位整改落實(shí)情況。

    活動方案 篇6

      開展校際間交流活動,旨在為各校提供教學(xué)示范和專業(yè)支持,實(shí)現(xiàn)教育資源互補(bǔ),增進(jìn)各校教師的相互學(xué)習(xí),既使上課教師從中得到磨練,又使聽課教師從中受到教益,從而實(shí)現(xiàn)雙惠雙贏。為著力打造高效課堂,學(xué)習(xí)和借鑒各校高效課堂的成功經(jīng)驗(yàn),為豐富教研活動的形式,促進(jìn)校際間教研活動的有效開展,實(shí)現(xiàn)校與校教師間相互交流,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的`有效性,經(jīng)大壩場小學(xué)、興隆中心小學(xué)共同研究決定,將在5月份開展校際交流活動,為使此項(xiàng)工作順利開展,特?cái)M定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以校際協(xié)作教研為平臺,以優(yōu)秀教師為主導(dǎo),以學(xué)案教學(xué)為研究載體,零距離地接觸課堂教學(xué),面對面地與教師互動,努力提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面健康可持續(xù)發(fā)展。

      二、協(xié)作目的

      通過觀課議課、專題講座,相互學(xué)習(xí)、研討、協(xié)作和共享等方式,使先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)得到推廣,優(yōu)質(zhì)資源實(shí)現(xiàn)共享,從而在教育改革和發(fā)展的道路上雙贏互惠,均衡發(fā)展。

      三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:余啟江副組長:龐程 張潔

      成員:俆基洪 楊勝宏 張翊春 雷玉芬 安飏 徐鳳霞 張靜唐錦濤 田仁勇 王 倩

      四、活動主題

      活動主題:倡導(dǎo)有效教學(xué)理念,打造高效課堂。

      五、活動時間

      20xx年5月10日至11日

      六、活動地點(diǎn)

      思南縣大壩場小學(xué)

      七、活動程序

      1、觀摩課

      每校選派語文、數(shù)學(xué)、英語各一名骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示,議課前要先就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路、重難點(diǎn)、教學(xué)方法等進(jìn)行簡要說課。每校選派一名教師作專題講座。

      2、集體研討

      召開研討會,組織與會人員談聽課感受,研討交流,就展示課教學(xué)、專題講座知識達(dá)成共識。

      3、反思提高

      活動后結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際認(rèn)真撰寫心得體會,并將研究中產(chǎn)生的優(yōu)秀成果運(yùn)用于教育教學(xué)中。

      2、所有參與人員要按時參加,帶好筆記本和聽課本,做好聽課記錄和研討交流的記錄,研討時做到全員參與,人人發(fā)言。

      3、交流活動結(jié)束后,每位參加交流的人員須寫出1000字以上的心得體會上交各學(xué)校。

      八、活動要求:

      1、前期準(zhǔn)備:各校確定授課教師、課題;教導(dǎo)處、教研組集體研討備課,做課件,磨課。

      2、各科室在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,積極配合、協(xié)調(diào)、支持校際交流活動。具體安排:

      后勤處:

      ⑴準(zhǔn)備凳子聽課用; ⑵與會人員的生活安排。 少先隊(duì):

      ⑴負(fù)責(zé)校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生; ⑶督促學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。 遠(yuǎn)程室:

      授課教室設(shè)備調(diào)試。 辦公室: ⑴歡迎標(biāo)語; (2)準(zhǔn)備宣傳條幅。 教導(dǎo)處、教研組:

      ⑴組織磨課,收集資料,整理裝訂資料;

      ( 2)組織本校教師積極參與活動,聽相關(guān)學(xué)科的課,提出觀課要求,指定教師積極發(fā)言。

      (3)幫助搞好接待、引領(lǐng)工作。

      3、為確保活動有序進(jìn)行,確保學(xué)生安全,特提出如下要求: (1) 有關(guān)工作人員必須明確工作任務(wù),主動思考各種細(xì)節(jié),采取得力措施,作好充分準(zhǔn)備,切實(shí)履行職責(zé)。

      (2)校際交流活動任何人不得缺勤,參與此次活動的班級班主任、任課老師必須嚴(yán)密關(guān)注本班學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生。

      (3) 全校教職工必須明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)一心,服從分配,分工合作。

      九、參加校際交流觀摩學(xué)習(xí)

      教師記小繼教縣級集中培訓(xùn)16學(xué)時,上課教師記小繼教縣級集中培訓(xùn)18學(xué)時,頒發(fā)示范課獎證(到縣教研室爭取)。

      十、活動安排表

      未盡事宜,另行通知。

    活動方案 篇7

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,根據(jù)市文明辦及教育局有關(guān)指示精神,發(fā)揮我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的育人功能,豐富學(xué)生暑期生活,培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛好,讓學(xué)生增長知識、提高素質(zhì),滿足孩子們的課外活動需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      主任:

      副主任:

      成員:

      三、活動時間

      20xx年7月1日--8月5日

      四、項(xiàng)目設(shè)置及師資配備

      以體驗(yàn)參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來。活動項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇,做到學(xué)校推薦、生生參與的良好氛圍,使學(xué)生能初步掌握除學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的`活動。

      五、注意事項(xiàng)

      1、面向全體學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,每項(xiàng)目人數(shù)10人以上,不超過25人。

      2、每位輔導(dǎo)教師要填寫好活動記錄,活動要負(fù)責(zé),資料要積累好。活動結(jié)束后及時上交資料。

      3、每次活動要注意考勤,重視對學(xué)生的安全教育。如遇大風(fēng)雷雨等惡劣天氣,活動臨時取消。

      4、實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校制訂相應(yīng)的獎懲措施,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

      六、工作要求

      1、各班主任要重視暑期少年宮工作,確定班級活動人員名單,安排具體、加強(qiáng)管理。

      2、假期少年宮工作以安全第一為重要原則,明確責(zé)任,落實(shí)到人,建立責(zé)任追究制。

      3、加強(qiáng)假期保衛(wèi)工作,重點(diǎn)落實(shí)防范措施。假期,少年宮開展活動過程中,如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時應(yīng)及時向少年宮主任、分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時安排處理。

      4、各班參加暑期少年宮活動人員名單于6月28日前報(bào)學(xué)校少年宮辦公室。

    活動方案 篇8

      一、運(yùn)動主題:為了明天,學(xué)做新編眼保健操

      二、活入手段:

      1、使教師了解遠(yuǎn)視的成因和損害,激發(fā)教師維護(hù)眼睛的看法。

      2、培養(yǎng)教師維護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從往常做起,同時也要關(guān)心他人的`眼睛健康,做好宣揚(yáng),讓每團(tuán)體都學(xué)會維護(hù)眼睛的措施,獨(dú)自關(guān)心心靈的窗戶。

      三、運(yùn)動方法:

      1、宣揚(yáng)階段:

      通過廣播、班會、校會、國旗下講話、櫥窗等多種形式停止遠(yuǎn)視的宣揚(yáng)任務(wù),讓教師初步了解遠(yuǎn)視的成因和對青少年的損害。

      2、行為穩(wěn)固階段:

      少先隊(duì)大隊(duì)部對各班教師增強(qiáng)眼保健操及準(zhǔn)確讀書、寫字、用眼姿態(tài)的檢查,將檢查結(jié)果納入到班級量化考核中。

      3、運(yùn)動反應(yīng)階段:

      (1)少先隊(duì)大隊(duì)部于6月底對全校做眼保健操狀況停止總結(jié)。

      (2)各班主任組織教師將拾。其中1-2年級以圖畫形式;3-4年級以日記感想形式;5-6年級以報(bào)告、手抄報(bào)形式為主。每班選擇5份優(yōu)秀作品上交少先隊(duì)大隊(duì)部,少先隊(duì)大隊(duì)部將從中選擇出優(yōu)秀作品停止展出和評獎。

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