綜藝節目國學小名士觀后感參考
國學經典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神紐帶，是炎黃子孫奮斗不息，富國強兵的力量源泉。下面是小編為您收集整理的綜藝節目國學小名士觀后感，歡迎閱讀!
綜藝節目國學小名士觀后感(一)
看完緊張激動的大賽，許多話從心頭涌上了筆端。
通過比賽，我聽了很多以前沒有聽過的，沒有讀過的詩、詞、成語甚至是元曲。我的臉一陣紅，一陣熱，不禁感嘆，詩山巍峨，詞海浩渺，我知道和了解的太少了。泱泱中華，禮儀之邦，國學瑰寶，熠熠生輝，我們一定要做一個傳承文化的使者，呵護這份璀璨的文明。
為什么現代人很少學國學了呢?為什么守著寶貝而不知珍惜呢?
現代科技飛速發展，智能手機，平板電腦使人們漸漸遠離了書籍。對那種淡墨飄香的感覺已經漸漸淡忘。我們隨處都可以看到低著頭，弓著脖子，目不轉睛地盯著屏幕的人們，但很少看到手捧一本書，沉浸其中者了。
快速的生活節奏，快捷的生活方式，使人們都喜歡快，很難靜下心來品讀“慢中求道”的國學。“上班族”忙著賺錢，“上學族”忙著考分，都很疲憊，一旦有了少得可憐的空閑時間都想休閑娛樂或者呼呼大睡。要想拿出精力來學國學真是很難。這樣下去，真正懂得國學的人就越來越少了，國學的精髓和精神也難以傳承下去。
國學博大精深，是中華文化的靈魂，是世界文明的瑰寶，讓我們從小學國學，人人讀國學，用自己的行動傳承我們的國學吧。
綜藝節目國學小名士觀后感(二)
這是一部非常有教育意義的節目。節目開始了，演員和評審們都亮了相。比賽開始了，第一關是對弈古詩詞，由參賽選手以接龍的方式來背誦古詩詞中常見的某個字詞來進行接龍。
在觀看比賽時，他們在電視里比賽，我在下面比賽，可沒想輪到第三次就答不上來了，可參賽選手們卻連續答了十好幾輪才肯罷休。看來我的知識儲備量也太少了，要是去參賽，一下子就會被淘汰了，以后真應該多看書，多積累才行啊!
第二關最有趣了，是由許多小朋友穿著古裝，扮演成古代的一些人物，提問參賽者們一些問題。別看這一關有趣，卻也非常難，提問的那些問題我一個也不會，觀看后我也知道了好多以前不知道的事情，這也算沒白看吧!
最后，還有一個神秘的考驗——就是在餐桌上考驗他們的尊讓和禮讓的品德，看了大家的表現后更是讓我羞愧不已，原來在餐桌上也有這么多需要學習的地方，節目中提到的那些方面，我幾乎是一個也沒有做到。
這些小選手們是多么的優秀，他們平常一定下了很大的功夫來學習中國文化，可我在平時的生活中卻不像他們一樣，也許他們在學習的時候我還在外面瘋玩呢。以后我要多讀書，把我們中國的文化傳承下去，發揚光大。最讓我羞愧的就是在看他們吃飯的時候了，原來吃飯的時候也有這么多的講究，不僅要尊讓長輩，不能大聲說話，還要節約糧食，實行光盤行動。可我在日常生活中，卻經常做不到這些。吃飯的'時候，不但與弟弟爭搶，吵嘴，還經常嫌媽媽做的飯不好吃，經常剩飯。不過，我倒是有一個優點——幫爸爸媽媽盛湯盛飯。從此以后我一定要改正缺點，發揚優點才行啊!
看完這個節目我明白了，生活中要處處留心身邊的知識，其實國學就在我們的身邊，離我們很近很近。也要多積累，積累詩詞名句，增長知識。尊敬長輩。因為尊敬長輩、孝敬父母是中國的傳統美德。在今后的學習中我們要向著理想奮斗，并在今后為國學事業貢獻出一份力量。愛上經典誦讀吧!她會讓我們能夠擁有一個美好的精神家園。 讓我們一起誦讀國學經典，傳承中華文化，肩起民族復興的偉業，讓中國這條龍騰飛在世界東方!
綜藝節目國學小名士觀后感(三)
最近，老師給我們布置了一個寒假作業————看《國學小名士》。
這個誦讀大賽的的內容分為三個單元，每個單元都有兩個部分。第一單元主要講的是節儉。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。這句話是唐代詩人李商隱在總結唐朝由盛世走向衰敗的歷史教訓時寫下的警世名言。意思是：歷觀前代王朝和古老的家風，往往勤儉節約意味著成功，奢侈浮夸意味著失敗。是呀，這句話用于我們現在是再適合不過了。當我把第一單元看完時，我想到了我在生活中的一些事情：有一次，我在洗碗時，把水開得很大，媽媽看見了，提醒我說：“把水開小一點吧，一噸水可要好幾塊錢呢!”爸爸也在一旁也說：“節約錢是一個方面，重要的是要節約水資源。”我聽了，慚愧不已，連忙關小了自來水。
第二單元主要講的是強自信。“天地之性，人為貴。”這句話選自于，《孝經。圣治章》。意思是：天地之間的萬物生靈，都一樣的得到天地之氣成形，稟天地之道成性。但只有人最為尊貴。這句話說得多么好呀!我們每個人都有自己的優點，都有自己的特長，只是有很多人自己沒有發揮出來罷了。
第三單元主要講的是智慧。“知者創物”。這是《周禮。冬官。考工記》中的一句話，意思是：由有智慧的人設計發明。用智慧來解決問題的人也很多，下面讓我給你們介紹一下吧：賀龍同志在緊要關頭讓戰士們扔掉草帽，使敵軍自相殘殺。包公運用智慧，使用了計謀，從毛驢身上找到突破口，巧妙地破了案。還有許多的例子……就不一一說明了。
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