精彩的作文600字6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的精彩的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
精彩的作文600字 篇1
一年一度的跳蚤市場就要開始了！聽到這個消息我們高興極了，大家議論紛紛，有的在討論要準備一些什么東西買，有的在想到時候可以淘到一些什么有趣的物品，各打各的算盤，各有各的主意。總之，同學們都興奮異常，誰也不想落后。
好不容易等到星期五的下午，跳蚤市場就要開市啦!我們班分成兩大組，我們那一組先買東西，這樣好，可以趁機低價買進一些物品充實我的“倉庫”，輪我擺攤的時候再賣出去，說不定還能小賺一筆。想到這里我不禁暗暗笑了起來。
哎呀，那個玩具熊不錯，色彩和造型都挺好，待會一定有不少同學喜歡。于是我趕緊擠到跟前，拿起玩具熊大聲地問：“請問玩具熊怎么賣？”只見他伸出三 個手指頭，說：“三十。”太貴了，我口袋里可沒有太多富余的錢。對了，媽媽教我遇價殺一半，我殺狠些，想到這里我就對他說：“太貴了，十二元，怎么樣？” 他一聽直搖頭：“不行，不行，太便宜了，二十，不能再少了。”我一聽覺得有希望了，但裝著一副嫌貴不想賣的神情，搖搖頭說：“嗯，還是高了，再便宜一點， 我給你十五元吧，再多我也買不起。”瞧他那副想賣又舍不得的樣子，我就知道會成功的。果然不出我所料，只見他遲疑了一會兒，就和我成交了。
終于到我擺攤大顯身手的'時候了。等我把物品一擺好就大聲叫道：“快來買啊!”一會兒就有不少人圍了上來，差不多都是我的好朋友，你一件，他一個都來 了，媽媽給我的錢包很快就裝滿了，我高興地拍拍鼓囊囊的錢包，似乎都聽到錢包打嗝的聲音。最后清點戰果，哇，竟然賣了六十六元。我把這六十六元和自己五十 元零花錢，一起捐了出去，希望能幫助更多需要幫助的人。
跳蚤市場結束了，我期待下一次的跳蚤市場早日來到。
精彩的作文600字 篇2
在人生的道路上，有許許多多令人難忘的一刻。然而，在我記憶的心扉中，對我的教育最深而又最令我感到心服口服的要屬楊老師了。
那是一節體育課上，要考試，這是最令我頭疼的。我的.心怦怦直跳，不知該怎么才能躲過這次劫難，最后我鼓起人生中最大的勇氣走到老師面前，告訴他我小時候得過心臟病，他叫我別考了，并讓我把證明拿給他看，我毫不猶豫的答應了。過了一會兒，我后悔起來，因為我不知道我是否有什么證明，我一想到體育老師說這關系到我升學我就害怕，于是找來知心朋友好好的哭了一場，因為我的心臟病早就治好了，我那樣說是不想讓同學們看到我跑步的樣子，他們會叫我鴨子腳。放學后，我那個和楊老師一起回家，把這件事講給了他聽，他微笑地說；'沒關系，你只要把他們的話當做耳旁風就好了，老師上小學時，男孩如果和女孩玩，就會被說閑話，所以我從來不搭理女生，包括我表妹，直知道上初中，我才知道自己小學有多愚蠢，于是我開始和女生玩，其他男生笑話我，說我閑話，我不在意，最后他們習慣了，還有人帶頭和女生玩，如果你還想考試，我可以和體育老師說，你愿意嗎。我猶豫不決，最后還是答應了
那是我人生中最精彩的一課，那節課，只有老師和我，沒有其他學生，沒有黑板，只有大街和汽車。但卻是最令我難忘的一次，也是使我不再畏懼他人的嘲笑的勇氣。的確，如果我還像以前那樣畏懼，恐怕我永遠也無法走出自己畫的那個圈。謝謝你，楊老師。
楊老師，我將是您未來的相見，但不知那時是雨天、晴天、還是雨天。
精彩的作文600字 篇3
親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。
——題記
雨，淅淅瀝瀝，從空中飄落下來。我把臉輕輕地貼在冰冷的石碑上，卻再也聽不到那熟悉的心跳聲。媽媽，您在那兒好嗎?
就在那個春天，劇烈地搖晃使房屋傾陷，把我們掩埋在廢墟之中。黑暗中，沒有陽光，沒有歡笑。只有手機熒屏的光微微閃著，石塊滾落的聲音時兒在耳邊響起。可是，我沒有絲毫被擠壓的疼痛，我的天使正用自己的身體保護著我。在晃蕩中，我又沉沉地入睡了……
當我再一次睜開眼時，卻找不到那熟悉的身影，一雙雙淚濕的眼告訴我，自己自己再也見不到您了。
媽媽，我多希望在我以后成長的路上，處處都能印下你的足跡。從搖搖晃晃的走步開始，到咿咿呀呀的學語。我還想讓您帶我去上學，大手拉小手。路上，我的東蹦西跳興許會惹你生氣，您或許會輕輕的打幾下我的手。或者，當我失落難過時，你會拍拍我的肩膀，告訴我：“寶貝別氣餒，媽媽會一直在你身邊支持你”……但這一切，永遠，永遠不可能實現了。突如其來的災難，就這樣，把您帶走，把我最愛的人帶走了。
媽媽，對不起。我還太小，我怕我長大以后，會把您的模樣忘掉，忘掉你那柔情的眸，和甜美的.笑。媽媽，對不起，我還太小，盡管能咿呀咿呀地嘟噥幾聲，卻不能在您離開之前讓您親耳聽到我叫您第一聲“媽媽”。媽媽，對不起，真的對不起，我還太小，在災難降臨時，無法用自己的力量去保護你。
可是，我知道，深愛著她的寶貝的媽媽怎么會怪她的寶貝呢?也許，她還在責怪自己沒能伴著他長大。
媽媽，您給我的愛已經太多太多了，多得我用這一輩子都無法補償。好好的活著，也許是我唯一能給您的最大的寬慰。未來的路上，不管遇到多大的困難，我也不會害怕，有了您的愛，我就有足夠的勇氣去面對。當風雨過后，天空明朗，陽光再一次撫照大地，我知道，那是您給我的最溫暖的擁抱。
媽媽，我很幸福!
如果有來世，我要做媽媽的媽媽，用我的肩膀，為您撐起一片天!
精彩的作文600字 篇4
世間萬物皆有愛，無論是師長對晚輩的關愛，還是朋友之間的友愛，都在無時無刻的關愛著我。
在課堂上，同學們都在安靜的寫作業，只有老師在班里輕輕地踱步。有時，看到一個同學的頭離本太近了，悄悄地走過去，一只手輕輕地搭在那位同學的后背上，另一只手輕輕地把那同學的.肩膀往后摟，矯正他的坐姿。被矯正的同學立刻換成了正確的姿勢，并更加認真的做作業，要以優異的成績回報老師。
在短暫瞬間，老師對學生母親一樣的關懷，使學生終生難忘。
放學時，考試才得76分的我，仿佛被這個世界遺棄了。看著朋友們在那里慶祝自己的好成績時，我心頭一酸，獨自走開了。這時的我好像是餓了幾天的老兵，每走一步都那么艱難。淚水不爭氣的從臉龐掉落。這時，也不知是誰從我后面喊了一聲：“王妙時，你等等。”會是誰呢？我轉身一看，平時我的幾個好朋友都站在面前。他們都是來安慰我的呀！這時，我的眼淚再次奪眶而出，一下子又找回了自信。
這瞬間短暫，但朋友對我的友情，是我永生難忘。
公交車上，我坐在最后一排。剛坐穩，我的水杯就像老鼠一樣跳出了書包，一股腦的，鉆入了前排車座底下。坐在我前面的是一名中年婦女，體形稍胖，頭扭向窗外注視著什么。也許是水瓶掉落的聲音驚動了她，她回過頭看了我一眼，又往座位下看了一眼，沒說什么。我覺得她應該是沒看見水杯吧。可接下來發生的一幕卻讓我震驚。只見她仿佛很艱難的哈下腰，努力的伸出手去夠水杯。過了兩三分鐘，她仰起頭，把水杯遞給了我。我看見，她的額頭上已滲出細小的汗珠。我連忙說了一聲：“謝謝。”，她沒有說什么。慢慢地轉過身去。
這瞬間短暫，但是，陌生人之間的關愛，是我永生難忘。
瞬間雖然短暫，但它卻留給我們無盡的精彩與感動，更值得我們珍惜。
精彩的作文600字 篇5
“不是所有的順利都表達成功，就像不是所有的挫折都表達不幸……”
秋風掃過，讓人不寒而栗，獨自徘徊在回家的路上，我猶豫了起來：到底該不該告訴媽媽呢?一時間，緊張、焦躁、不安……這種感覺真的很不舒服。
到家時，天已經黑了，時間怎么過得這么快?
“成績公布了嗎?”媽媽微帶期待地問我。“嗯。”我面無表情，回想起這么多年媽媽對我的期望、鼓勵，我的心不由得顫了一下。“是不是沒考好?”“……”“不要總把學習想得太簡單了……”眼淚噴涌而出，我再也控制不住自己的情緒，拿起書包，快步走到自己房間，重重地摔上門……
我沒有心思再去學習了，隨手拿起散在書桌的紙，拿著筆在紙上畫來畫去，看著本子上不規則的圖案，我的`煩躁之情油然而生：我不得不發泄一下。打開上了鎖的抽屜，拿出日記本，憤憤地在本上寫道：……發現前十名沒有我時，我仿佛一下子被抽干了，呆呆地坐在座位上……我不明白，班級十幾名不好嗎?為什么對我要求那么嚴?我不是機器人，不會按照調整好的程序聽從你們的安排，我也有累的時候，難道我必須成為別人的榜樣嗎……
媽媽不知什么時候推門走了進來：“是我對你要求太嚴了，不過你要明白，吃得苦中苦，方位人上人。人生好似一本書，每天都要翻到新的一頁，今天已經被翻過去，明天又會是個好的開始。”心中的冰被融化了，窗外月亮高高地掛著，并不是圓月，原來，后天就是中秋節了呢!“月有陰晴圓缺，不論如何她都有圓的那一天!”對啊，人生不也同樣有高低起伏嗎?媽媽說的話何嘗不對呢?我又何嘗不想達到媽媽的要求呢?媽媽的話如橡皮擦一般擦掉了我心中的不快。媽媽走后，我悄悄把日記撕下，扔進了垃圾桶……
那件事直到現在都激勵著我：當你跌倒谷底時，那正表示，你只能往上，不能往下!
精彩的作文600字 篇6
今天下午，我們班舉行了一場精彩的辯論會，這場辯論會真讓我受益匪淺，它讓我對“科技發展是利大，還是弊大”有了一個全新的看法。
上課鈴一響，同學們便飛快地來到座位上看昨晚已經搜集好的資料，我們的班主任大步流星地走向講臺，只見她轉身寥寥幾筆在黑板上寫下了--“關于科技發展利大弊大的辯論會”，這幾個大字，同學們都認真起來，一個個蓄勢待發，隨著潘老師一聲令下，同學們立刻開始了“唇槍舌戰”。
首先發言的是正方辯手王詩琪，只見說她：“我方認為利大于弊，科技的發展使人類有了嶄新有美好的生活，是強國之路，是中華民族進步的第一生產力，沒有科技發展，我們哪里來的今天的幸福生活？”
我是反方代表，此時拿不住性子，立刻舉手發言：“高科技的發展給人帶來了恐慌，汽車尾氣，工廠廢水等，這些無不侵害著我們美麗的家園。他讓我們的空氣不再新鮮，它讓我們的食品不再安全.......現代科技是給我們帶來了一些舒適與方便，可同時也帶來了負面影響，試問，沒有了美好的環境，人類還怎么生存了？”
對方辯友急得說不出話來，這時正方王祉臨說：“科學技術本身沒有問題，對方辯友提到的`問題確實存在，但對方辯友搞清楚的是，這些問題是科學技術帶來的？還是人類自己的問題？
此時雙方爭得面紅耳赤，誰也說服不了誰，同學更是情緒高漲，個個迫不及待，表情一直變化，一會兒手舞足蹈，一會死死盯住辯手，替她們捏了把汗......
這次辯論會讓我對“科學發展利大還是弊大有了全新的看法，科學技術確定給人類提供了便利，但同時我們也應解決由此出現的問題，應趨利避害，同時我們也應該提高公民的思想道德修養，健全法律意識，讓先進的科學技術推動社會健康發展！
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