精選寓言故事作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的寓言故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寓言故事作文 篇1
這個(gè)故事,最近總是重復(fù)的講,每次講給不同的人聽(tīng)都有不同的感慨。
蝎子要過(guò)河,它向善良的青蛙求助。
青蛙說(shuō),你有毒,萬(wàn)一你蜇我怎么辦?
蝎子說(shuō),我蜇了你我也會(huì)沉入河底的。
善良的.青蛙覺(jué)得有道理,于是背起蝎子過(guò)河。
游到河中央的時(shí)候,蝎子還是蜇了青蛙。
在沉入河底的那一刻,
青蛙問(wèn)蝎子,為什么明知道會(huì)沉入河底,你還要蜇我?
蝎子緩緩說(shuō)到,因?yàn)檫@是我的天性。
以前總是對(duì)這個(gè)故事不解,因?yàn)橐痪涮煨跃涂梢灾脙扇说膫τ诓活櫋6F(xiàn)在,總是聽(tīng)?wèi)T了那句,對(duì)不起,我就是這樣的人,對(duì)不起,這就是我的風(fēng)格。
青蛙明知道蝎子有毒,依然抱著一份善良和單純背著蝎子過(guò)河,可是同故事一樣,現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,這份善良和單純往往被人踐踏著,因?yàn)檫@樣的踐踏,從此也就沒(méi)有了青蛙背蝎子過(guò)河的故事。
也許真的有些人,他們給予的傷害是出于天性,甚至明知道自己會(huì)受到傷害,卻依然義無(wú)反顧。我
寓言故事作文 篇2
那是一只歌聲動(dòng)聽(tīng),姿態(tài)優(yōu)美的黃鸝鳥(niǎo),每天它為來(lái)來(lái)往往的人唱著歌。
有一天,黃鸝鳥(niǎo)的嗓子啞了,從此再也沒(méi)有人愿意聽(tīng)它唱歌了。
它決定離開(kāi),帶著沮喪,怨恨和孤獨(dú)……
那是一座茂密幽靜的森林,微風(fēng)輕揚(yáng),它總能發(fā)出快樂(lè)的音符。
快樂(lè)的音符引領(lǐng)鳥(niǎo)兒飛向了森林……
鳥(niǎo)兒用那嘶啞的聲音,帶給了森林一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。
直到它累了,真的鬧騰累了……
靠著森林的肩膀,它說(shuō)它倦了……
那樹(shù)上的水珠,分明是森林的眼淚,可是森林默默無(wú)語(yǔ)……
每天,森林都這樣默默的陪著黃鸝鳥(niǎo),盡管做不了什么。
漸漸的,森林發(fā)現(xiàn),黃鸝鳥(niǎo)的臉上開(kāi)始有了笑容。
森林很開(kāi)心,但它知道,鳥(niǎo)兒該離開(kāi)了。
——我只是你養(yǎng)傷的森林,等你好了,你就可以去追求屬于你的陽(yáng)光
鳥(niǎo)兒要離開(kāi),因?yàn)檫@只是座養(yǎng)傷的森林。
鳥(niǎo)兒知道,森林也知道。
在塵世中,我們受傷了,承受著一些忘不了,刻骨銘心的痛,可我們依然要佯裝忘記,繼續(xù)舔著傷口說(shuō)不痛?煽倳(huì)碰到那些心疼你的'人,那些甘愿幫你療傷的人。于是借著養(yǎng)傷的幌子,肆無(wú)忌憚的索取別人的關(guān)愛(ài)。明知道自己自私,卻無(wú)法抗拒內(nèi)心的脆弱。心里念著,時(shí)間走著,麻痹著自己?赡苻D(zhuǎn)念間就真的忘了,轉(zhuǎn)念間傷口真的愈合了。而這個(gè)轉(zhuǎn)念要多久,就不知道了。
親愛(ài)的鳥(niǎo)兒啊,在你游離的時(shí)候,你想過(guò)森林嗎?
你傷口愈合了,可森林依然背負(fù)著你的痛。
它記得你的脆弱,你的無(wú)助,它還記得你給它帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。
你飛走了,所有的記得都只能化作痛楚的回憶。
鳥(niǎo)兒說(shuō),謝謝你,甘愿做我養(yǎng)傷的森林。
森林依然沉默。
鳥(niǎo)兒飛走了,森林沒(méi)有挽留。
盡管森林知道鳥(niǎo)兒飛出去,就迷失了方向,再也找不到回來(lái)的路了。
但森林依然選擇放手,因?yàn)樗皇区B(niǎo)兒生命中的一個(gè)小驛站而已。
風(fēng)兒吹過(guò)森林,水珠灑落一地,只聽(tīng)悠悠歌聲
“如果你是一只受傷的鳥(niǎo),那我甘愿做你養(yǎng)傷的森林。”
只是,森林啊,我想讓你知道,
這樣的傷痛背負(fù)一次就好了。
做別人愛(ài)情的替身,我們不難過(guò)
那些傷痛的回憶,我們不逃避
沒(méi)有什么值得與不值得的爭(zhēng)執(zhí),愛(ài)過(guò)就無(wú)需后悔。
我們依然強(qiáng)大,我們繼續(xù)前行
親愛(ài)的鳥(niǎo)兒,我想讓你知道,
請(qǐng)記住那些給予我們關(guān)愛(ài)的人
只是因?yàn)椴坏貌浑x開(kāi)
只是因?yàn)樵谏穆飞线x擇了昂首前行
縱然心里向往森林
卻依然義無(wú)反顧
明知那些謝謝和對(duì)不起是些無(wú)足輕重的話
可依然要說(shuō)
因?yàn)槲覀儫o(wú)能為力
也許,若干年后,鳥(niǎo)兒后悔飛離了森林,森林后悔沒(méi)有挽留鳥(niǎo)兒……
而那都是若干年后的遐想
錯(cuò)過(guò)并非過(guò)錯(cuò)
生活需要些缺憾慢慢品味
寓言故事作文 篇3
香蕉皮:“我真討厭人類,把我掉在光天化日之下,好無(wú)聊”。“我也是”西瓜皮接上說(shuō)“有時(shí)被那些大腳板踩的好疼喲,不過(guò)我也沒(méi)讓他們好受,摔個(gè)頭破血流半天都起不來(lái)”。
人類:聽(tīng)聽(tīng)多慚愧!
總結(jié):垃圾入桶,愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己。
寓言故事作文 篇4
今天,紅通通的太陽(yáng)高高地掛在天空,火辣辣地炙烤著大地,小白兔興高采烈地戴上心愛(ài)的'草帽去山上的樹(shù)林里采果子,它邊走心里邊想,幸好我把草帽戴上,要不肯定汗流浹背。
小兔子丁丁一蹦一跳地走著,森林里有新鮮可口的蘑菇,有誘人的紅蘿卜和各種各樣美麗的花朵。小兔子忽然看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上有又大又紅的蘋(píng)果,它不顧三七二十一,急急忙忙地爬上樹(shù),摘了好多又大又紅的蘋(píng)果,忽然,隱隱約約聽(tīng)到遠(yuǎn)處有雷聲響起,不一會(huì)兒,那雷聲又聽(tīng)得真切了,轟隆轟隆,一道閃電劃破長(zhǎng)空,嘩,雨下起來(lái)了,小兔子想:“還好戴草帽,不然早就被雨淋了。”
小兔走著走著,一陣大風(fēng)一刮,它腳下一劃,從上坡上摔了下來(lái),小兔靈機(jī)一動(dòng),“草帽不是可以當(dāng)降落傘嗎?”它急忙抓住帽繩,草帽在空中果然緩緩地降落。
可是沒(méi)想到上腳下是一個(gè)大湖,小兔子急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)裝。在這危急時(shí)刻,小兔子絞盡腦汁,終于想出了個(gè)好辦法,把草帽當(dāng)成小船,用兩只手在水里滑了起來(lái),它慢慢地向岸邊靠近,又一次化險(xiǎn)為夷了。
小兔子拿著奇妙的草帽,歡天喜地地回家了。
寓言故事作文 篇5
從前,有一個(gè)饅頭,它長(zhǎng)得又白又嫩,看上去十分美味。雖然它知道,自己隨時(shí)可能像身邊那些朋友一樣,被人拿去吃掉,但是它對(duì)此卻毫不畏懼。
有一天,它從保鮮膜蓋住的大碟子里被拿發(fā)出來(lái),好像馬上就可以“殉職”了!“唉!這次的是‘早點(diǎn)’啊!”原來(lái)是另一個(gè)饅頭在說(shuō),“也不知道我將是什么時(shí)候啊……”還沒(méi)等它說(shuō)完,這個(gè)小男孩便“啪”地一下關(guān)上冰箱門(mén),背起書(shū)包往學(xué)校走去了。
到了吃自帶早餐的時(shí)間了!男孩拿出其了饅頭,咬了一口!芭!”男孩叫道,“什么香純可口啊,難吃死了!”于是他把剩下的大半塊饅頭扔進(jìn)了桌子底下,跑出去玩了……
這時(shí),饅頭感到十分痛苦!自己的`身體正在一點(diǎn)一點(diǎn)的腐爛掉,被一大群小小的細(xì)菌咬著!鞍!救命啊!誰(shuí)來(lái)救救我呀!”這時(shí),默默不語(yǔ)的饅頭也忍不住了,發(fā)出了痛苦的呻吟,可是卻沒(méi)人理它……
第二天,男孩聞到了一個(gè)極其難聞的怪味兒。他低頭往桌子里一看,里面是一個(gè)毛茸茸的饅頭的“尸體”。于是他習(xí)慣性的把它丟到了垃圾桶里了。
幾天后,在那同一個(gè)垃圾桶里,又莫名其妙地多了好幾具發(fā)臭的“青尸”了……
唉!要知道,這些糧食都“粒粒皆辛苦”啊!我們?cè)跄芾速M(fèi)這些來(lái)之不易的食物呢?
寓言故事作文 篇6
在某動(dòng)物園的獅籠里,住著一對(duì)健壯的'獅子。他們?cè)诒魂P(guān)進(jìn)籠子之前,本來(lái)屬山中之王,威猛、彪悍、不可一世。然而,自入籠之后,“英雄再無(wú)用武之力,只能整天與游人周旋,過(guò)著食來(lái)張口的日子。不久,母子獅產(chǎn)下了一只小獅,長(zhǎng)得麗質(zhì)乖巧,十分可人。獅媽媽喜得寶寶,愛(ài)不釋手。每天陪其玩樂(lè),既不教他武,也不教他文。連如何吃“飯”也不教他。
漸漸的,獅媽媽沒(méi)有了奶水,獅寶寶餓得直叫喚。這下,急壞了動(dòng)物園里的飼養(yǎng)員。急中生智,找來(lái)了一只剛生完崽的狗媽媽,將小獅子放到了犬室。自此,獅寶寶整日與狗崽為伍,日漸長(zhǎng)大。待要離開(kāi)狗媽媽時(shí),獅寶寶還是那樣小巧儒弱,始終沒(méi)有獅族的強(qiáng)悍與威猛。每天除了以殘菜剩飯度日外,根本不會(huì)獵捕別的動(dòng)物為食。
這也告訴我們:不能過(guò)度溺愛(ài)孩子,不然會(huì)毀了孩子。
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