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    有志者事竟成議論文

    時間:2025-05-03 07:46:54 優秀作文

    有志者事竟成議論文

      在學習和工作的日常里,大家或多或少都會接觸過論文吧,論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。一篇什么樣的論文才能稱為優秀論文呢?下面是小編整理的有志者事竟成議論文,歡迎大家分享。

    有志者事竟成議論文

    有志者事竟成議論文1

      生活的歲月,已抹去了我許多的回憶,但兒時媽媽對我說的:“有志者,事竟成!边@句話卻常?M繞在我的耳邊,讓我難以忘懷。

      在我讀幼兒園時,媽媽給我報了少年宮的硬筆書法班。當時,我的興趣可大了,上課時專心致志地聽,認認真真地寫。可那一個個簡單的方塊字,在我的.筆下揮涌出來,橫看豎看,總像是一個不倒翁,東歪西倒。

      記得有一次,教師發了一張字帖作為家庭作業,我一筆一劃,認認真真地完成后,交給媽媽檢查。媽媽細看之下,立刻指出我寫得不好的地方,要求我按照字帖,重新寫一遍。這回,我絲毫不敢怠慢,望著字帖,回憶教師教的方法,一撇一捺地寫起來,沒多久,一張工整的字帖就交到媽媽的手中。誰知,滿以為過關的我還是得到媽媽的批評。

      原先,我有幾個字的結構寫得不好。于是,媽媽便耐心地講解,并手把手地教我寫。我十分努力地學著去寫,可我把字帖寫穿了一個洞,我便對媽媽說:“這個字少寫一次沒關系吧!钡珛寢寘s嚴肅地說:“怎樣能這樣,這個字少寫一次就少了一次練習的機會,應對困難,不是選擇逃避,而是要克服它,有志者,事竟成,只要你堅持,就必須能學好書法的。”我慚愧地低下了頭,心想:媽媽說得真有道理,正是“世上無難事,只怕有心人”,只要做一個學習的有心人,什么困難都能夠迎刃而解。

      于是,我重新畫了一張又一張字帖,不斷臨摹,不斷練習,光是一個字就練習了20多次。最終,一幅工整漂亮的字帖展此刻我和媽媽的眼前……

      在往后的日子里,我繼續堅持不懈地練習寫字。字體變得越來越工整,得到教師和同學們的贊賞。

      雖然這件事已經過去了數年,但仍然深深地印在我的腦海里,時時給我鞭策和啟迪,教會我遇到困難,都要勇于應對,努力克服,僅有堅持不懈才會取得成功。

    有志者事竟成議論文2

      曾子以往說過:“士不能夠不弘毅,任重而道遠。意思就是:“胸懷寬廣的人不能不志向遠大,任務十分重大。而路途遙遠。這就證明了有志之士可成大事也。

      我國的大文學家蒲松齡說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚。

      楚霸王項羽有著遠大的志向,他曾帶領幾萬人馬于百萬秦軍決一死戰,將秦軍擊敗,推倒了秦王朝的暴政。正是因為他年輕時就有遠大的報負,所以才帶領眾多的江東子第,伐無道,誅暴秦。試想一下,如果他沒有遠大的志向,怎樣會有氣吞山河的.氣概呢?葛洪以往說過志堅者,功名之柱也。登山不以艱險而止,則必臻乎峻嶺。告訴我們有志堅之人,不會像困難屈服,經過困難之后。迎接他們的將是成功。我國著名的文學家、思想家、革命家、魯迅因為有拯救國人的遠大的志向所以他才棄醫從文,從零開始,愣是拯救萬民于水火之中,成為萬人敬仰的大文豪。

      所以說,志向遠大的人必須會成就大事,為萬民所敬仰。那志向不遠大的人又如何呢?

      在唐朝時有一個詩人他整天無所事事,總幻想著不立志,不努力就遠近聞名。誠然,這是不可能的。真是白日作夢啊。最終,他還是碌碌無為的度過了一生。

      所以,胸懷大志的人定能成功,胸無大志,是不可能成功的。

      雄鷹之所以能展翅高飛,是因為他立下了翱翔天空的大志;大海之所以能洶涌澎湃是因為他立下了包容萬物的大志;高大的竹子之所以能勢如破竹,是因為他立下俯視萬物的大志。

      讓我們努力吧立下大志像雄鷹一樣展翅高飛;像大海一樣包容萬物;像竹子一樣勢如破竹。

    有志者事竟成議論文3

      立業靠志氣,志氣是完成事業的脊梁。所以,有志的人都敢于拼搏,他們終能成為成功者。

      志,是成功的先行官。周恩來總理年少時,其校長間同學:“為何而讀書?”大家各抒己見,周恩來回答:“為中華之崛起而讀書!”周恩來以此話為志,和許多志士仁人一起實現了中華民族的騰飛。是“為中華之崛起而讀書”的志為周恩來的成功亮起了第一盞航標燈,假若他沒有立下“為中華之崛起”而奮斗的壯志,他就不會在漫長的革命生涯中,經艱辛歷百折而不澆。

      志,是引導人成功的燈塔。以往兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,立志“揭開放射線的.真面目”。在進行艱苦的實驗時,她以自我的志向為目標,經過一次次的失敗,從發現鐳到提煉出鐳直至分析出鐳的性質,最終揭開了放射線的真面目。是她的志向引導她走向成功。在人生的海洋里,人好比航船,成功是金色的彼岸,而崇高的志向是航行中引路的燈塔,有了燈塔,船就不會迷失方向,就會到達金色彼岸。

      志,可使人忍受磨難,樂觀向上。越王勾踐被吳國軍隊打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當仆役。三年后,勾踐被釋放回國,立志洗國恥。他晚上睡在柴草堆上,屋里吊著一只苦膽,每一天都舔嘗苦膽的滋味,體驗亡國之恥。勾踐發債圖強,最終使越國繁榮昌盛起來,最終打敗了吳國。

      “志不強者智不達。”中國古代哲人墨子的話不無道理。有人曾問三個砌磚者:“你們在干什么?”一個答:“建造世界上最好的房子!绷韮蓚分別答:砌磚、賺錢。之后第一個人成了建筑家,而另外兩人一無所成,仍靠砌磚維持生計。由此可見,一個人成就的大小還在于其志向的強弱,“志”弱者好比“智”弱者,永遠不會有什么成就,他們只會在小圈子里為了眼前的利益奔波,就像那兩個砌磚者,想的只是眼前的“砌磚”。

    有志者事竟成議論文4

      有句話記得是這樣說的:“人生活在期望之中,一個期望破滅了或實現了,就會有新的期望產生!毙麓河瓉砹诵缕笈,在過去的征途中,曾擁有歡笑,擁有陽光,我相信每個人心中都有一座花冢,來埋葬那些凄美滂沱又不被外人所道的記憶也若到流淚,亦或甜到心底。

      將回憶封鎖上,去迎接暫新的一年,今年的`春節來得過早,讓人有些措手不及元旦剛過,就迎來了期末考;期末考剛過,居然就要過年了。

      對于我們學生而言,今日春節的氣氛不及往年那么濃烈?荚嚨挠嗤形瓷⑷ィ坪踹在為考試而患得患失。

      新年要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著喜慶,祥和的節日氣氛。思緒蔓延到那個黃昏。

      綠樹鎖著一方池塘邊,柳臂錯落,枝條紛披;幾只貪戀池水的小鴨悠閑地徜佯在水面上。

      我坐在池塘邊,呆呆地望著水面;鎖著雙眉,繃緊肌肉的兩腮。左手扯著頭發,粗魯地把兩綹頭發挽成一個結實的圈,而后又咬著牙撕開。幾根細細的,黑黑的頭發飄然落下。

      我停止了左手的動作,打開右手里已一揉皺的一張紙成績單。我的眼里噙滿了辛酸的淚水,把那張倒霉的成績單揉作一團猛地拋向地面。

      距池塘不遠的一塊石頭上,坐著一位精神矍鑠的老人,滿頭白發,插著耳機,捧著一本《英語閱讀》面向夕陽,邊聽耳機里的英語發聲,邊高一聲、低一聲地讀著,時而點點頭,臉上透露出與他年齡極為不符的聲韻和微笑。

      我久久凝視著這一幕,夕陽正把最終的霞光灑下大地,眸子晶亮晶亮的。我拾起地上的成績單,面帶微笑,有志者,事竟成!

      老人站起身,踱著步,夕陽的霞光照在他透出的笑容上。

      我也露出笑意,邁著沉穩的步子,去迎接那噴薄欲出的朝陽。

      相信我必須會實現新年目標,有志者,事竟成!

      有志者,事竟成!

    有志者事竟成議論文5

      “他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”——《水手》

      想起了一條謎語——一只毛毛蟲怎樣才能渡過沒有橋梁的河流?

      ……問世間“志”為何物?世人言“志”即決心與毅力的完美組合!爸尽笔且环N力量,它能夠讓一顆心遠行卻不知疲憊;“志”是一種輕盈,它能夠讓一個生命飛得老高卻依舊簡便。

      不倒的水手

      每一次聽《水手》,都有一種感人至深的心靈沖擊。而作為它的演唱者鄭智化,帶給我的更是一種潸然淚下的'感動。

      作為一個歌手,鄭智化和他的歌曲,帶給人們的,卻不僅僅是旋律和文字的簡單堆積。他的歌,帶來的是一種心靈的震撼,一種靈魂的升華。更多的,是對生命和現實的一種意志。他的歌,是一種聽得見生命,故事,畫面的聲音。他,就是一個用靈魂發聲的歌者……

      從兩歲發高燒引發小兒麻痹,就注定了鄭智化有異于常人,他從小就受夠了別人的白眼,聽夠了別人的冷言諷語。很難想像一個“遍體鱗傷”的殘疾人以怎樣的志氣出此刻世人的眼前。也許他是唯一一個推著輪椅上臺唱歌的歌手,可又是什么支撐著他走過這條曲折又布滿荊棘的小道呢?對,是他心中堅不可摧的志。鄭智化用他那堅韌倔強的性格,硬是在黑暗中走出了一條亮麗的星光。

      他向我們詮釋著:身殘志不殘,志帶你走向成功!

      鍛造生命的鐵:奧斯特洛夫斯基

      奧斯特洛夫斯基——這位文學巨匠,人們無法用語言來形容他,當他雙目失明,雙耳失聰時,仍然志氣十足地摸索著方格中的紙頁迎著光亮的朝陽,完成了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

      鋼鐵是怎樣煉成的呢?他給了我們答案,他給我們鍛造了生命的鐵:志。

    有志者事竟成議論文6

      問世間“志”為何物?直教人事事都成。

      “有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關系:“有志”才能“事成”,若無“志”則“事”不成。

      話說蒲松齡在自我后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫下的勵志自勉聯:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!遍_始時是刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房。最終他憑著自我的雄心壯志,不懈努力,以一部《聊齋志異》名垂青史,成就一番大事。

      諸如此類的事例還很多:春秋時期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服,立志復仇,最終最終打敗了吳國,留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數學家華羅庚小時候應對“沒有數學頭腦”的斥責而確立志向,雖然連初中畢業文憑都沒有,但最終成為數學領域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學家,都以其自身的`行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

      然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利,“日扳仲永環謁于邑人,不使學”使其喪“志”最終“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志,那么結局就相差十萬八千里了。

      可是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功,是因為志向不貼合客觀實際只是空想或幻想,那么又怎樣能成功呢?

      必須要有一個恒定的志向并付諸于執著不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說:不能今日立志當科學家,明天立志當文學家,過不了多久又立志當政治家,那么是不可能成功的。

      一個人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功。反之,若一個人胸無大志,就是做再簡單的事也不盡如人意。

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