藏書角作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的藏書角作文，希望能夠幫助到大家。
藏書角作文1
俗話說(shuō)：“欲知千古事，須讀五車書�！蔽壹揖陀幸粋�(gè)藏書角，那兒的書應(yīng)有盡有，現(xiàn)在讓我一一介紹吧！
雖說(shuō)我的`圖書價(jià)值有幾層，但是里面的書讓我受益無(wú)窮，第一層是歷史類的書，有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《史記》……這些書讓我知道了許多英雄人物。第二層是一些作文書，有《迪克貓作文》、《有新考場(chǎng)作文》、《三年級(jí)作文》……真是目不暇接。第三層是語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書……這些書像一個(gè)個(gè)小老師傳授給我們知識(shí)。
當(dāng)讓我也愛看書，在我的暑假中是書成了我唯一的伙伴，記得有一次我正在看書，忽然，爸爸在廚房里大叫：“快去買醬油！”“好！”我應(yīng)了一聲便拿了錢和一本書就走了，可我一看書便把買醬油的事拋到九霄云外了。于是我在外面轉(zhuǎn)了一圈變回來(lái)了，這時(shí)爸爸問(wèn)：“醬油呢？”我傻乎乎地問(wèn)：“什么醬油呀？你有沒讓我買！”“哎！小書蟲還是讓我去買吧！”
有了這個(gè)藏書角，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我提高了寫作水平，我愛我的藏書角。
藏書角作文2
在我的房間里一個(gè)角落里有我喜愛小書架，里面放著我的好伙伴－書！書架上有我精心貼的貼畫，讓人一看就想把書架瀏覽一番。
記得一次我們搬家，我有了自己的`房間，我要媽媽幫我買了一個(gè)書架，里面有各種各樣的書：《十萬(wàn)個(gè)為什么》教會(huì)了我不懂的問(wèn)題，作文書讓我知道怎樣寫作文，還有故事書、漫畫書……但我覺得差點(diǎn)什么，原來(lái)我想給我的書架貼上一些貼畫，有的是我買的，有的是我剪的，有的是別人送的，還有的是我爸爸媽媽給的，這些貼畫為我的書架增添了幾份神秘的色彩。
書架里的書是我成長(zhǎng)的階梯，藏書角是我最喜愛的地方。
藏書角作文3
我從小就喜歡看書，可是沒有書柜裝書，就把書放在桌子上，看起來(lái)很亂。去年，我終于有了藏書的柜子了，我把它取名為藏書角。
我的藏書角是棕黃色的，里面收藏著各種各樣的'書籍，第一層裝的是我的課本，第二層裝的是科學(xué)、漫畫類，第三、四層裝的是我和爸爸媽媽都愛看的書……
每天放學(xué)，我趕緊寫作業(yè)，因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)，我就可以看書了。
我喜歡看書，我次吃飯時(shí)，我都拿一本書，邊吃飯，邊看書。爸爸說(shuō)這樣對(duì)身體不好，可是我把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng)，還是拿著書，邊吃飯邊看書。有時(shí)候我不聽，爸爸就把書給沒收了，我哇哇大哭，爸爸只好把書還給我。
有了這個(gè)藏書角，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也給我查閱資料帶來(lái)了方便，也提高了我的寫作水平。我愛我的書，更愛我的藏書角。
藏書角作文4
每學(xué)期開學(xué)，我們班每個(gè)人都會(huì)從家里帶五本書到學(xué)校，一起放在教室后面的書柜里，成為一個(gè)書角。圖書館角豐富了我們的課余生活。
然而，《書》就麻煩了。我們班有些刁民私自拿著班級(jí)書館一角的'書回家，屢禁不止，惹怒了班主任金老師，讓我們把書全部收回。
第二天早上，我很自然的來(lái)到墻角借書，但是墻角不見了。我們沒有精神食糧可以依靠，就好像我們沒有靈魂一樣。很多人在發(fā)呆，因?yàn)闆]有書，很多人在看課本，也因?yàn)闆]有書。我?guī)е环N恨意看著所有可能未經(jīng)允許就把書帶回家的人。是的，我恨他們，他們奪走了我們生命中唯一的精神食糧。
圖書館角在后面，我們有好書可以在業(yè)余時(shí)間讀。
藏書角作文5
在我的生活中，最好的朋友就是書了，當(dāng)然，書的家就是書架。
我的書架是天藍(lán)色的，人們常常說(shuō)天藍(lán)色象征著天空，所以我想在高高在天空上快樂地飛翔。讓書進(jìn)入知識(shí)的天空，也讓我感到天的廣闊，知識(shí)的`無(wú)窮。
我的書架一共有五層，第一層是一至三年級(jí)的書本：有《小學(xué)生導(dǎo)刊》，有所用過(guò)的書本;第二層是一至三年級(jí)所得過(guò)的獎(jiǎng)狀;有運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得的獎(jiǎng)狀，有活動(dòng)所得到的獎(jiǎng)狀，還有所得的獎(jiǎng)狀;第三層是四大名著：有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等;第四層是“字典小天地”：有《新華字典》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)字典》、《英語(yǔ)單詞詞典》、《數(shù)學(xué)題典》，每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字，就會(huì)翻書架上的字典，字典就是我的“老師”;第五層是“漫畫”，有外國(guó)卡通，有華君武等，我每次邊看書還要邊做筆記呢!
我愛我的小書架，它引領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
藏書角作文6
我家里有一個(gè)藏書角，它是我的最愛。
藏書角外面的顏色是紅色的，里面的顏色是黃色的。里面有200字作文，優(yōu)秀作文，獲獎(jiǎng)作文，格林童話，白雪公主，七個(gè)小矮人，灰姑娘等等。每天我都把書拿出來(lái)看看，里面全都是我喜歡看的書，也有我爸爸媽媽愛看的書，還有以前的`書，我經(jīng)常看的書有獲獎(jiǎng)作文，優(yōu)秀作文，白雪公主，灰姑娘，還有七個(gè)小矮人。灰姑娘的故事讓我很感動(dòng)，她雖然失去了媽媽，但是她勇敢地面對(duì)生活中的各種困難，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，終于找到了幸福。優(yōu)秀作文書里面的作文，對(duì)我寫作文也很有啟發(fā)，我遇到了不開心的事情或者不順利時(shí)，我就坐在我的讀書角，書中的精彩內(nèi)容就像明亮的月亮照亮了我的心，看到開心的時(shí)候我想笑，看到傷心的時(shí)候我就想流眼淚。我的煩惱就統(tǒng)統(tǒng)沒有了。
這就是我的藏書角，我熱愛它！
藏書角作文7
我的藏書角，說(shuō)它簡(jiǎn)單，它不簡(jiǎn)單，說(shuō)它奇怪，它不奇怪，說(shuō)它特別，它不特別，只不過(guò)是它的來(lái)歷比較離譜，因?yàn)�，它是我從家里搜出�?lái)的一個(gè)小小的裝東西的東西。
我的藏書角分為八層，分別是：課外書、課本、積累本、日記、小說(shuō)、作文書、寓言故事和唐詩(shī)三百首，你們應(yīng)該不知道我的藏書角有多好吧！現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)給你們聽：在我悶的時(shí)候，可以看課外書，怕知識(shí)不夠的話，可以看寓言故事，想復(fù)習(xí)的話，可以看課本，想了解古詩(shī)的意思的話，可以看唐詩(shī)三百首，想期末考試時(shí)把作文寫好的'話，可以看作文書，心情很愉快的話，可以把開心的事寫在日記本里，無(wú)聊的話，可以看小說(shuō)，我能在里面找出許許多多的好詞好句，抄在積累本里，方便多了。
天才在于積累，聰明在于勤奮。這名言說(shuō)得果然沒錯(cuò)，只要一個(gè)人努力學(xué)習(xí)，即使他在笨，也會(huì)擁有好成績(jī)的。
我的藏書角，給我?guī)?lái)許多快樂與知識(shí)，我要好好愛護(hù)它。
藏書角作文8
在我的生活中，最好的朋友就是書了，當(dāng)然，書的家就是書架。
我的書架是天藍(lán)色的，人們常常說(shuō)天藍(lán)色象征著天空，所以我想在高高在天空上快樂地飛翔。讓書進(jìn)入知識(shí)的天空，也讓我感到天的廣闊，知識(shí)的無(wú)窮。
我的書架一共有五層，第一層是一至三年級(jí)的書本：有《小學(xué)生導(dǎo)刊》，有所用過(guò)的`書本;第二層是一至三年級(jí)所得過(guò)的獎(jiǎng)狀;有運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得的獎(jiǎng)狀，有活動(dòng)所得到的獎(jiǎng)狀，還有考試所得的獎(jiǎng)狀;第三層是四大名著：有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等;第四層是“字典小天地”：有《新華字典》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)字典》、《英語(yǔ)單詞詞典》、《數(shù)學(xué)題典》，每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字，就會(huì)翻書架上的字典，字典就是我的“老師”;第五層是“漫畫”，有外國(guó)卡通，有華君武等，我每次邊看書還要邊做筆記呢!
我愛我的小書架，它引領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
藏書角作文9
我非常喜歡看書，從爸爸媽媽給我買了個(gè)綠色的小書柜起，我就把我的書收集起來(lái)，放進(jìn)這個(gè)綠色的.小書柜里。我把小書柜分成三塊，第一塊放著課本，讓我學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。第二塊放著各種詞典，它們就是我的私人老師，當(dāng)我遇到不明白的字詞時(shí)我就會(huì)去請(qǐng)教它們。第三塊放著課外書，課外書讓我在書海里盡情暢游。
通過(guò)這一次買書，我知道了買書不能光看書皮圖畫漂不漂亮，而是看它的內(nèi)容是否精彩。我最喜歡大作家臧克家說(shuō)的一句話：“讀一本好書就像交了一位益友�！蔽业臅窭锏臅笥言絹�(lái)越多了！
藏書角作文10
我從小就喜歡看書�？墒菦]有箱子裝書，就把書放在桌子上堆積好，就有點(diǎn)亂。之后，媽媽找到一個(gè)皮箱給我裝書。
那個(gè)皮箱大大的，是個(gè)長(zhǎng)方體。它的顏色是棕色的。我把所有的.書分類，科學(xué)之類、故事書、漫畫書、作文書，包括以前學(xué)習(xí)之類的書分開放。
有一次，晚上的時(shí)候，我還翻書在看呢！我目不轉(zhuǎn)睛看著書，媽媽勸我說(shuō)：“孩子呀！天色已經(jīng)很晚了，快睡吧！”我說(shuō)：“不行！”然后媽媽一把書拿開，我就很生氣。最后，媽媽還是把書給我看了。
自己心里還有一個(gè)故事。
一天中午，我在睡覺，突然夢(mèng)見書憤怒的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這家伙把我們放到下面！”它們說(shuō)完，便向我發(fā)動(dòng)攻擊。我用力在不停的把書打飛。
砰——哎喲，原來(lái)滾到地上來(lái)了。我想：應(yīng)該愛護(hù)書，不該想夢(mèng)里一樣。這樣書就不會(huì)討厭我。
我愛書皮箱，也愛書本。
藏書角作文11
我從小就喜歡看書，可是沒有書柜裝書，就把書放在床頭，看起來(lái)很亂。去年，我終于有了藏書的柜子了，我把它取名藏書角。
我把百科知識(shí)的放一類，課外、課內(nèi)和故事的`放一類。
每天放學(xué)，我就趕緊做作業(yè)，因?yàn)樽鐾曜鳂I(yè)，我就可以看書了。
我很喜歡看書，每次吃飯時(shí)，我都要拿一本書，邊吃飯，邊看書。媽媽說(shuō)這樣對(duì)身體不好，可是我還是不聽，還是拿著書，邊吃飯，邊看書。有的時(shí)候我不聽，媽媽就把書給我沒收了，我哇哇大哭，媽媽只好把書還給我。
我和書之間還有一個(gè)故事呢!
一天晚上，我夢(mèng)見：我的書說(shuō)話了，它們說(shuō)為什么把它們放底下，還向我撲來(lái)，我左一拳右一拳就把它們打敗了。突然，我從夢(mèng)中醒來(lái)。心想：這下子，一定要愛惜書了，想著想著又瞅著了。
我愛我的書，也愛我的書柜。
藏書角作文12
咬鈴鈴和鈴鈴。放學(xué)了。我們排成整齊的一行走出學(xué)校，我想起忘了帶課外書。我趕回教室拿了課外書，高高興興回家了。
這學(xué)期，林先生會(huì)在班里設(shè)立一個(gè)圖書館角，讓學(xué)生帶一些課外書，讓他們參加“書角聚會(huì)”，然后我們會(huì)有一個(gè)小圖書館。在業(yè)余時(shí)間，我們會(huì)有一個(gè)有趣的活動(dòng)——看書。一想到看了好多課外書，大家的可樂都破了，都在糾結(jié)自己帶好書。而且他們的課外書包很漂亮，穿上白大褂，寫著漂亮大方的書名和小主人的名字。
我早上匆忙去拿書，忘記穿外套了�？粗瑢W(xué)漂亮的課外書，我也想把書包弄的干凈漂亮，讓同學(xué)們更愛它�；丶液�，我挑了一張漫畫書的.封面紙，小心翼翼地為課外書做了一件花連衣裙，讓學(xué)生讀起來(lái)更有精神，更好。看著穿衣服的課外書，我開心的笑了。
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