【精選】手腕比賽作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的手腕比賽作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手腕比賽作文 篇1
今天,我們班舉行了一場別開生面的掰手腕比賽。
下午作文課的上課鈴一響，只見節(jié)老師走向講臺，在黑板上寫下五個大字“掰手腕比賽”，我們便高興地歡呼起來。這時只聽節(jié)老師問：“誰想上來挑戰(zhàn)？”只見孟升亞把手舉得高高的，于是節(jié)老師就請他走上了講臺。然后孟升亞提出想和林鈞浩挑戰(zhàn)，林鈞浩就毫不畏懼的.大步走上了講臺。
“預(yù)備——”還沒等節(jié)老師說完，兩人的雙手就已經(jīng)握在了一起。“開始！”這時，只聽節(jié)老師一聲令下，比賽就正式開始了。
同學(xué)們都在為他們吶喊加油，有的同學(xué)甚至站在桌子、椅子上喊加油，也有的同學(xué)情不自禁地用文具盒敲著桌子為他倆助威。由于雙方勢均力敵，暫時陷入了僵局。大約僵持了半分鐘，雙方的臉都憋得通紅，只見他們咬緊牙關(guān)，全神貫注于手，眼睛瞪得大大的，就象斗牛場上的斗牛一樣，誰也不服輸。過了一會兒，孟升亞占了上風(fēng)，但林鈞浩也不甘示弱，漸漸地，林鈞浩又掰了回來，但是，最后還是孟升亞戰(zhàn)勝了林鈞浩。之后，其他同學(xué)又進行了幾場比賽，激烈的掰手腕比賽就在同學(xué)們的歡樂聲中結(jié)束了。
我感覺孟升亞勝利的原因可能是他的力氣大。但是，我認(rèn)為林鈞浩也有戰(zhàn)勝孟升亞的可能性，因為他如果能抓住孟升亞的弱點，沉著應(yīng)戰(zhàn)，再堅持一會兒，照樣可以以弱勝強。曹操不是也打敗了袁紹了嗎？在日常生活中，我們遇事是不是也要多動腦筋呀？
手腕比賽作文 篇2
今天，我們在教室里舉行了掰手腕比賽。
咱們男生的心情非常激動，情緒高漲到了極點，似乎瞬間就要爆發(fā)出來。女孩子們都好像若無其事似的，照樣做著她們的事情，因為這種比賽是男生的天下。
可說到分組的時候，女生們搶著說我要跟誰一組，不要跟誰一組，個個像一只只母老虎似的，吼聲震天動地，因為大家都知道誰的.實力強，誰的實力弱。老師好不容易把全班十二個人分成了兩組，女生們有的唉聲嘆氣，好像今天運氣特別不好一樣；有的臉上笑咪咪的，到處跟其他人炫耀，好像吃了蜜糖似的；還有的開心到了極點，好像恨不得站在桌上，向天上大叫一聲：“啊！”
到了比賽的準(zhǔn)備時刻，選手們有的磨拳擦掌，緊張得好像要暈倒似的；有的在做準(zhǔn)備運動，一會兒蹲馬步，一會兒做壓腿；還有的好像胸有成竹，高枕無憂似的，自若鎮(zhèn)定地坐在椅子上，其實他們心里也是在做著斗爭的。
終于，第一次比賽開始了。選手們把雙手放在桌子上，之后，兩位選手把自己和對方的手合在一起，握成球狀。“開始！”只聽蘆老師一聲令下，選手們的臉都憋得通紅，像一個個紅彤彤的大蘋果，他們的眼睛緊緊地盯著對方，目光像一把利劍，生怕一不留神就輸?shù)袅恕?/p>
后場的“啦啦隊”有的在拼命地喊著“加油！”；有的站在凳子上；還有的干脆站在了桌子上。
最后，第二組輸了，第二組的人個個都咬牙切齒，非常不甘心，也非常生氣。
我愛掰手腕。
手腕比賽作文 篇3
活動課上，老師組織我們進行了一次別開生面的扳手腕比賽。比賽前，老師鄭重地宣布了比賽規(guī)則：比賽時，比賽者手肘不能離開桌面，另外一只手平攤在桌面上，不能觸摸東西。比賽者不能離開座位。老師剛宣布完規(guī)則，“運動員”們個個躍躍欲試，按捺不住自己激動的情緒。
比賽在同學(xué)們急切的期盼中開始了。首先上場的是王怡凱和畢竹峰，他們一上場，老師就讓他們握手致意（友誼第一嘛）。來到比賽場地，他們的兩只手就緊緊地握在一起，都卯足了勁，誰也不甘示弱。老師一聲令下，教室里的聲音戛然而止，所有的眼睛都盯住了那一雙有力的手。“加油！加油！”不知從哪個角落里想起吶喊助威的聲音，兩位參賽者也似乎興奮了起來，他們那有力的手糾纏在一起，緩慢地來回挪動動著，兩張小黑臉漲得通紅，他們的身體各自朝左傾著（難不成這樣也能借力？），都極力想把對手擊敗。畢竹峰的身材比王怡凱來得瘦小，所以在比賽中吃虧不少，但是現(xiàn)場的景象卻是勢均力敵，兩個人還是在原地僵持著，雙手都變了色，指甲也變白了……面對這僵持的場面，同學(xué)們的心都為他們提著，啦啦隊再也按捺不住了，加油聲此起彼伏，他們有的振臂歡呼，有的登臺助威，有的甚至擠到臨近選手的位置，為選手“零距離”加油，教室里頓時又沸騰了起來，比賽也進入了高潮。可是兩個人的狀態(tài)還是沒有改變，仍然僵持著，王怡凱眥著牙，瞪著眼，額角上的青筋清晰可見；畢竹峰的額頭上滲出了汗水，緊咬著牙齒，毫不示弱。場下觀看比賽的`同學(xué)，個個喊得漲紅了臉，屏息凝視，他們的神情仿佛比參賽者還累。“哇！”畢竹峰大聲地喊了出來，氣勢嚇人，王怡凱的手似乎在漸漸地倒下，他的雙腳微微地顫抖著，看來快輸了，他的啦啦隊一看情況不妙，馬上加大了音量，可是卻沒有起到什么作用，王怡凱的手還是在慢慢地往下倒，畢竹峰的支持者早就做好了振臂歡呼了，而王怡凱的支持者有的在頓足，有的在嘆氣…… “啪”的一聲響，比賽結(jié)果出來了，畢竹峰贏了，教室里又沸騰了，掌聲，歡呼聲，笑聲，嘆息聲充盈了整個教室。
雖然王怡凱輸了，但他并沒有唉聲嘆氣。我看著他的微笑，我突然想起了一句話：“友誼第一，比賽第二。”比賽就在大家歡呼聲中結(jié)束了。
手腕比賽作文 篇4
今天，我們班舉行了一場掰手腕比賽，比賽十分激烈，讓人心驚肉跳。
老師宣布完比賽規(guī)則后，比賽就開始了。
第一場，我在同學(xué)們的鼓動下上場了。我VS小劉，小劉乃是班上兩大胖子之一。他的實力可是不容小視啊！而我是班上的知名小個子，力量和身材都不是一個級別的。看來我是必輸無疑啊，但我可沒那么容易認(rèn)輸，我決定拼死一搏！
比賽開始了，我們右手握著右手，老師數(shù)道：“一！二！三！開始！”我使出了全身力氣，我看到自己手背上的青筋都爆出來了。小劉卻若無其事的樣子，還面帶微笑。我咬緊牙關(guān)，覺得臉都開始發(fā)燙了。我的手開始顫抖了，慢慢的'向桌面傾斜，一秒、兩秒、三秒，我堅持不住了，“加油！陳鑫！”“加油！劉丹青！”同學(xué)們在邊上為我們吶喊呢。對面的小劉還是微笑著，我真想一腳把他踹翻。哎，我真的不行了，我明顯感覺到自己心跳加速！“陳鑫頭上都有汗珠了”有一個同學(xué)叫到，我也感覺到有什么東西從我的臉上滑落。“啪”我的右手倒在了桌上，我知道，我輸了！我已經(jīng)盡力了。
第二場，由兩位女生上場，小佳VS小曼，一個留著馬尾辮，臉色雪白，一個披著頭發(fā)，臉色黝黑。她們都板著臉，非常的嚴(yán)肅，怒氣沖沖地看著對方。“開始！”老師一聲令下。兩個人的右手同時抓緊，兩個人的手臂久久沒有動，僵持了十幾秒鐘，“加油！加油！”同學(xué)們又叫起來了。兩個女生真的勢均力敵不相上下啊！慢慢的，小佳的手臂開始傾斜了，小曼乘著這個時候又加了一把勁，小佳的手臂傾斜得更厲害了。終于，“砰”的一聲，小曼贏了。“哎呦，累死我了！手酸死了！小曼，你真行”小佳邊撅著嘴說，便用力地甩著手臂。
班上所有的同學(xué)都進行了比賽，有的同學(xué)很快就輸了，有的同學(xué)也像小佳小曼那樣僵持著才分出勝負(fù)。最終張為獲得了男子組第一名，小曼獲得了女子組第一名。真希望老師以后還能組織我們進行這樣的比賽。
【手腕比賽作文】相關(guān)文章：
扳手腕比賽作文09-25
掰手腕比賽作文04-11
掰手腕比賽作文15篇10-11
【精選】手腕比賽作文300字九篇05-19
掰手腕作文03-17
掰手腕的作文02-20
掰手腕小學(xué)作文02-19
掰手腕游戲作文12-14
掰手腕大賽作文05-25