實用的四年級學生作文300字集錦8篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級學生作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文300字 篇1
我們現在的家園很不和諧，利比亞抵抗著美國的戰機，戰機投下的一枚枚炸彈，炸死了很多無辜的人，他們也一定憎恨戰爭，一定不希望有戰爭。就像課文寫的那樣：世界并不太平，不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。
現在的污染也很厲害。白色污染是人類的生活垃圾造成的。還有的工廠把污水排到清澈的`河里，造成了更大的污染。
人們不保護樹木，亂砍濫伐。使生態平衡遭到了嚴重破壞，鳥類飛走了，蟲子大量繁殖，向樹木進攻，吃樹葉，咬樹根，鉆樹心……
還有火山爆發，地殼運動，冰山不斷融化，使許多稀有動物沒有了生存環境，面臨著滅絕。想想這些都是誰造成的，是人類。人類發動戰爭、破壞生態平衡、污染環境。
我們不要戰爭，要的是和平、和諧，也不要污染，要的是綠色、環保。歡聲笑語中，大人在樹下聊天，小孩在草坪上踢足球。多好!
地球把一切給了我們，難道我們就不給地球一點感激嗎?就讓我們把曾經給地球犯下的過錯彌補一點吧!我們需要的是一個充滿溫馨、和諧、平靜的家園。
四年級學生作文300字 篇2
今天，我又回顧了那本匯集了無數悲傷感情的作品——朱自清的《春》。
可以說，他是作者嘔心瀝血地寫出來的，是包涵了作者的真情實感的。
靜靜地讀著“序”，我突然間感到一股暖流騰了上來，仿佛此時此刻，那位偉大的作家——朱自清，正一臉慈祥地坐在我面前，與我對話。
這本書里沒有一個人是主角，也沒有一個人有什么“驚天動地泣鬼神”的傳奇故事。他們跟我們一樣，是個普普通通的人，只不過他們的生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個所謂的“家”早已變成了口中的代名詞“苦海”。
又看了看這本書的背景——那是一個充滿了陳觀念的社會。我不禁感到十分同情這本書中的人物，他們被舊觀念束縛著，不能有自己的思想；我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人，是什么力量使他們能堅持下去呢？
在這本書里，作者著重刻畫那些丑惡現象，來諷刺黑暗的'舊社會，同時也深刻、細致地描繪了“覺慧”、“淑英”等“進步青年”。
我認為，朱自清這么用心地刻畫這些人物，不僅是為了諷刺舊社會，還體現出他作為一個“愛國者”，迫切的想讓祖國強大，舊社會拉開新的一幕，脫離沉舊、敗的老規矩。
那么，我將用朱自清寫過的一句話結尾：春天，是我們的！
四年級學生作文300字 篇3
終于迎來了七夕，夜晚的天空有兩顆特別明亮的星星，它就是牛郎和織女。
這一天晚上，對于牛郎和織女來說是最幸福的時刻，他門迫不及待地站在天河兩邊互相對望，眼角含著激動淚水，盼望已久的時刻終于到來了。只見這時，眼前突然黑壓壓的一片，一群群喜鵲飛來，在天河上搭起了一座鵲橋，牛郎和織女飛快地奔跑著，他們的內心有許許多多的話要向對方述說，可是這么短暫的夜晚哪容得下他們把所有要說的話講完呢。你怎么那么憔悴，天氣漸涼可要多穿點衣服，千萬別凍著了。我們的孩子可好？你辛苦了。織女一邊撫摸著牛郎那早已不再光滑的臉夾一邊說，眼睛里的`淚水象斷了線的珠子般流了下來。牛郎看著織女頭上已有了幾縷白發心疼不已。時間在一秒一秒地走著，又要到離別的時刻了，他們哭得更加傷心了，抱在一起更緊了，誰也不愿離開，時間要一直停留在這一刻有多好呀！
鵲橋相會千百年來依然使人們產生無盡的遐想，說明了勤勞善良的勞動人民對美好生活的向往，也表達了人們對破壞美好生活的專制者的憎恨，也讓我明白了人間的真，善，美。
四年級學生作文300字 篇4
今天早上，我做了一個夢，夢見水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對我說：“小主人你不要再把我的頭轉來轉去了，水一會兒跳到熱一會兒又調到冷！你知道嗎？水調熱時煤氣就“啪”的一聲打開了，開的.時候就會用掉許多煤氣，你又把我調到了冷水，煤氣就關上了。再跳到熱的時候，又要花掉許多煤氣。這樣既會浪費煤氣又會浪費水。你還有一個壞習慣就是刷牙、洗臉時不喜歡關水龍頭，你知道嗎？如果再這樣浪費下去，地球母親就會生病了。她就會變成沙漠，還會火山爆發，地震。這樣你們人類和我們水龍頭就都不能生存了。救命啊！救命啊！”
我一下子被嚇醒了，急忙起床跑到衛生間里一看，原來水龍頭還在啊！我松了一口氣，開始洗臉刷牙。刷牙時我用了冷水，而且只用了一杯。我默默地說：“水龍頭啊，我再也不浪費水了，你放心吧！”我仿佛聽見水龍頭笑著說：“謝謝你！如果世界上每一個人都能節省一杯水，就可以凝聚成一片海洋，可以為城市添一份綠，讓那些缺水地區的人每天都能多喝一杯水，讓世界變得更美好！”
我望著水龍頭高興得笑了。水龍頭教會了我要愛護資源，謝謝你。
四年級學生作文300字 篇5
總算盼到了周末。自從爸爸媽媽告訴小明星期天要帶小明去鄉下奶奶家玩，小明便數著手指盼著星期天早點到來。這不，小明和爸爸媽媽下車后急忙朝奶奶家走去。“啊，天氣真熱啊，連知了也不停的叫熱死了熱死了。”小明一邊跳一邊說。
中飯時間到了，小明一上桌，看了看桌上的菜就叫道：
“媽媽怎么又是青菜、蘿卜啊？我不想吃了。”邊說邊想把飯拿去到掉。爸爸媽媽見了說：“ 小明，這次我們帶你來是有目的的。目的就是讓你知道‘十顆汗水也換不來一顆糧食’這句話的意思，它就是說糧食來之不易。你在家里老是把零食當飯吃，叫你吃飯呢，你又不高興了。”爸爸耐心地說：“愛惜糧食是我們中華民族的`傳統美德。你看外面冒著烈日插秧的農民伯伯，他們還要除草、捉蟲，在這一段時間里，他們還要經過很多的辛苦勞動，才能結出許多的稻谷來。你說他們的稻谷來的容易嗎？所以我們要愛惜糧食。”
小明聽了，害羞地低下了頭說：“爸爸媽媽，我知道錯了，我要做一個愛惜糧食的好學生。”說完，小明回到餐桌旁津津有味的把飯吃完了。
四年級學生作文300字 篇6
一排排整齊的楊柳像哨兵一樣，挺立在岸邊的兩旁，杜鵑鳥兒喜歡停在它們的枝頭歌唱、跳舞或者嬉戲；小野花們也試著探出了它們的小腦袋兒，給單調的碧綠的草地增添了無限美麗：白的像冬天的寒雪、冰冷，粉的像可愛的小姑娘、漂亮，紅的像夏天的太陽、熱情，藍的像蔚藍的天空、優雅，黃的.像春天的陽光、燦爛。小溪像一天明如玻璃的帶子，那么清澈，路邊蘆葦草的倒影可以清晰的在水中看見，小蝌蚪在水中不停的游來游去，好像在說：“春姑娘來啦！大家快出來吧！”在燦爛的發光的金燦燦的陽光下，生機勃勃的春天又出現了。
“野火燒不盡，春風吹又生”，這句話是用來比喻小草的吧？小草那么柔軟、綠的生輝，是大自然的一帶讓人歡樂、幸福的風景；蝴蝶停在小花上，盡情地采蜜；小蜻蜓停在美麗的蘆葦草上，本想只停歇一小會兒，可看見這美麗的春姑娘，舍不得走了。小蘆葦草也很善良，讓蜻蜓盡情地停歇在它身上；小魚在水中擺動著它們仙女般的長長的尾巴，歡快的吐著泡泡，仿佛在感受春的生機。
春天來了，我們靠在楊柳下，愜意地感受著萬縷舒適的陽光，看著蔚藍的天空、柔軟的白云，感受著聲聲春的歌唱。。。。。。
四年級學生作文300字 篇7
今天，雨過天晴，空氣潮濕，非常適合我們吹泡泡。
我從家里很快找來了瓶子與一根吸管，并且在瓶子里裝了一些水，再放入洗潔劑、洗衣粉與一些肥皂水，最后攪拌均勻。我把準備工作做完后，叫上我的朋友青青，跑上我家樓頂。
吹泡泡的游戲開始了，我先用吸管的`一端在瓶子里沾上點水，把另一端放在嘴里用力一吹，咋的！怎么吹不出泡泡來呢？我不相信自己，就接連吹了幾次，還是沒成功。我心里有些失落。青青在一旁好像看出了我的心思，耐心地指點著，而且還給我做了示范。我在她的指導下，又用吸管沾上水慢慢地、輕輕地吹，這次果然湊效，吹出了許多晶瑩透明的泡泡。我好高興呀！就這樣我與青青吹了一個下午，房頂上、天空中全是我們吹的泡泡，太美麗了！
同學們，你們會吹泡泡了嗎？我們一起玩吧，會很快樂的！
四年級學生作文300字 篇8
我渴望讀到很多書。
我渴望讀到《巧克力味的暑假》。這本書是在太好看了！我抵擋不住誘惑，每次都想把他從書店“請”到家里做客。可一摸口袋，不是一分錢都沒有，不就是不夠錢。我什么時候才能買回來啊？我渴望讀到它。
我渴望讀到《我們班的博客》。這一系列的書記載了生活的樂趣，生活得憂愁。生活的酸、甜、苦、辣。可父親總也不讓我買回來，可能是我家書太多了吧。我什么時候才能買到這本書啊？我渴望讀到它。
我渴望讀到《單翼天使不孤單》。這本書講述了太多好玩的故事了，我很喜歡，可…我什么時候才能擁有它？我渴望讀到它。
我渴望讀到《永遠的.超級四班》。我們班也是《永遠的超級二班》。聽到這個名字，總感覺找到了知音，好想看到它。我渴望讀到它。
我渴望讀到《我們班的狗仔隊》。我們班也有一個“狗仔隊”喲！那就是“超級五人組”！我想知道《我們班的狗仔隊》里記述了什么故事？我渴望讀到它。
我渴望讀到…。
我渴望讀到的書，說也說不完，看也看不盡…
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